From 812af6c7a11751ac857ccc98beab71573b1763f4 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: MerCry Date: Tue, 10 Mar 2026 12:10:50 +0800 Subject: [PATCH] docs: update spec and docs for v0.8.0 intent hybrid routing and mid-platform features [AC-DOCS] --- docs/extract-strategy-upgrade-summary.md | 267 +++++ docs/kb/result/course/三年级课表课程等.txt | 37 + docs/kb/result/course/五年级主讲.txt | 9 + docs/kb/result/course/五年级训练营.txt | 33 + docs/kb/result/course/五年级赠礼.txt | 8 + docs/kb/result/course/六年级课表信息.txt | 61 ++ docs/kb/result/course/初一初二初三课表.txt | 43 + docs/kb/result/course/初一课程收获.txt | 10 + docs/kb/result/course/初三训练营.txt | 1 + docs/kb/result/course/初三课程信息.txt | 146 +++ docs/kb/result/course/初三通用主讲.txt | 74 ++ docs/kb/result/course/四年级课程.txt | 75 ++ docs/kb/result/course/课程主讲人.txt | 126 +++ docs/kb/result/course/课程文件1.txt | 126 +++ docs/kb/result/course/课程福利.txt | 7 + docs/kb/result/course/通用课程海报.txt | 5 + docs/kb/result/course/通用课程赠礼.txt | 19 + docs/kb/result/course/通用课表.txt | 39 + .../result/faq/学习咨询_孩子不爱学坐不住.txt | 1 + .../faq/学习咨询_小四门不好引导主科.txt | 1 + .../faq/报名引导_之前买过课孩子不愿意学.txt | 1 + .../result/faq/报名引导_只要资料不要课程.txt | 1 + docs/kb/result/faq/报名引导_学生要问父母.txt | 1 + docs/kb/result/faq/报名引导_孩子讨厌网课.txt | 1 + .../result/faq/报名引导_想过段时间再报名.txt | 1 + docs/kb/result/faq/报名引导_有其他补习班.txt | 1 + docs/kb/result/faq/报名引导_没有时间看.txt | 1 + .../kb/result/faq/报名引导_追着资料要课程.txt | 1 + .../faq/课程咨询_学校课没用为什么你的有用.txt | 1 + .../faq/课程咨询_孩子喜欢玩担心控制不住.txt | 1 + .../kb/result/faq/课程咨询_时间紧张作业多.txt | 1 + .../faq/课程咨询_线上课程没用孩子自控差.txt | 1 + docs/kb/result/faq/课程咨询_试听课区别.txt | 1 + .../kb/result/faq/课程安排_假期没时间上课.txt | 1 + docs/kb/result/faq/课程安排_孩子没时间.txt | 1 + docs/kb/result/query/三年级_数学_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/三年级_英语_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/五年级_数学_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/五年级_英语_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/五年级_语文_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/六年级_英语_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/初三_通用_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/初二_通用_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/四年级_数学_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/四年级_英语_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/四年级_语文_学习方案.txt | 1 + .../result/query/通用_小学英语_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/通用_小学英语_痛点.txt | 1 + docs/kb/result/query/通用_数学_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/通用_数学_学习重点.txt | 1 + docs/kb/result/query/通用_数学_学科特点.txt | 1 + docs/kb/result/query/通用_语文_学习方案.txt | 1 + docs/kb/result/query/通用_语文_学科特点.txt | 1 + docs/kb/result/query/通用_语文_痛点.txt | 1 + docs/kb/result/课程知识库_入库包.zip | Bin 0 -> 143076 bytes .../三年级_数学_赠礼_feature/content.txt | 8 + .../三年级_数学_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../三年级_通用_课表_feature/content.txt | 5 + .../三年级_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../三年级_通用_课表_objective/content.txt | 4 + .../三年级_通用_课表_objective/metadata.json | 7 + .../三年级_通用_课表_overview/content.txt | 1 + .../三年级_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../三年级_通用_课表_schedule/content.txt | 19 + .../三年级_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../五年级_通用_主讲_feature/content.txt | 9 + .../五年级_通用_主讲_feature/metadata.json | 7 + .../五年级_通用_课表_feature/content.txt | 6 + .../五年级_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../五年级_通用_课表_objective/content.txt | 2 + .../五年级_通用_课表_objective/metadata.json | 7 + .../五年级_通用_课表_overview/content.txt | 1 + .../五年级_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../五年级_通用_课表_schedule/content.txt | 24 + .../五年级_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../五年级_通用_赠礼_feature/content.txt | 7 + .../五年级_通用_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../五年级_通用_赠礼_overview/content.txt | 1 + .../五年级_通用_赠礼_overview/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_课程收获_benefit/content.txt | 2 + .../六年级_通用_课程收获_benefit/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_课程收获_feature/content.txt | 6 + .../六年级_通用_课程收获_feature/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_课程收获_objective/content.txt | 2 + .../六年级_通用_课程收获_objective/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_课程收获_overview/content.txt | 3 + .../六年级_通用_课程收获_overview/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_课表_feature/content.txt | 13 + .../六年级_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_课表_overview/content.txt | 1 + .../六年级_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_课表_schedule/content.txt | 27 + .../六年级_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../六年级_通用_赠礼_feature/content.txt | 7 + .../六年级_通用_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课程收获_benefit/content.txt | 2 + .../初一_通用_课程收获_benefit/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课程收获_feature/content.txt | 4 + .../初一_通用_课程收获_feature/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课程收获_objective/content.txt | 2 + .../初一_通用_课程收获_objective/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课程收获_overview/content.txt | 2 + .../初一_通用_课程收获_overview/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课表_benefit/content.txt | 1 + .../初一_通用_课表_benefit/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课表_feature/content.txt | 24 + .../初一_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课表_objective/content.txt | 14 + .../初一_通用_课表_objective/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课表_overview/content.txt | 1 + .../初一_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../初一_通用_课表_schedule/content.txt | 65 ++ .../初一_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../初一_通用_赠礼_feature/content.txt | 7 + .../初一_通用_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../初一、初二、初三_通用_课表_benefit/content.txt | 2 + .../初一、初二、初三_通用_课表_benefit/metadata.json | 7 + .../初一、初二、初三_通用_课表_feature/content.txt | 12 + .../初一、初二、初三_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../初一、初二、初三_通用_课表_objective/content.txt | 10 + .../metadata.json | 7 + .../初一、初二、初三_通用_课表_overview/content.txt | 4 + .../初一、初二、初三_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../初一、初二、初三_通用_课表_schedule/content.txt | 15 + .../初一、初二、初三_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../初三_通用_主讲_benefit/content.txt | 2 + .../初三_通用_主讲_benefit/metadata.json | 7 + .../初三_通用_主讲_feature/content.txt | 54 + .../初三_通用_主讲_feature/metadata.json | 7 + .../初三_通用_主讲_objective/content.txt | 2 + .../初三_通用_主讲_objective/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课程_objective/content.txt | 1 + .../初三_通用_课程_objective/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课程_overview/content.txt | 9 + .../初三_通用_课程_overview/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课程_schedule/content.txt | 1 + .../初三_通用_课程_schedule/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课程收获_benefit/content.txt | 2 + .../初三_通用_课程收获_benefit/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课程收获_feature/content.txt | 2 + .../初三_通用_课程收获_feature/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课程收获_objective/content.txt | 1 + .../初三_通用_课程收获_objective/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课程收获_overview/content.txt | 1 + .../初三_通用_课程收获_overview/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课表_benefit/content.txt | 19 + .../初三_通用_课表_benefit/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课表_feature/content.txt | 15 + .../初三_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课表_objective/content.txt | 11 + .../初三_通用_课表_objective/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课表_overview/content.txt | 11 + .../初三_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../初三_通用_课表_schedule/content.txt | 96 ++ .../初三_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../初三_通用_赠礼_feature/content.txt | 10 + .../初三_通用_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../初二_通用_课表_benefit/content.txt | 1 + .../初二_通用_课表_benefit/metadata.json | 7 + .../初二_通用_课表_feature/content.txt | 26 + .../初二_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../初二_通用_课表_objective/content.txt | 22 + .../初二_通用_课表_objective/metadata.json | 7 + .../初二_通用_课表_overview/content.txt | 6 + .../初二_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../初二_通用_课表_schedule/content.txt | 78 ++ .../初二_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../初二_通用_赠礼_feature/content.txt | 9 + .../初二_通用_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../四年级_通用_课表_benefit/content.txt | 10 + .../四年级_通用_课表_benefit/metadata.json | 7 + .../四年级_通用_课表_feature/content.txt | 4 + .../四年级_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../四年级_通用_课表_objective/content.txt | 1 + .../四年级_通用_课表_objective/metadata.json | 7 + .../四年级_通用_课表_overview/content.txt | 3 + .../四年级_通用_课表_overview/metadata.json | 7 + .../四年级_通用_课表_schedule/content.txt | 51 + .../四年级_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../四年级_通用_赠礼_feature/content.txt | 6 + .../四年级_通用_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../通用_通用_主讲_feature/content.txt | 122 +++ .../通用_通用_主讲_feature/metadata.json | 7 + .../通用_通用_主讲_objective/content.txt | 3 + .../通用_通用_主讲_objective/metadata.json | 7 + .../通用_通用_主讲_overview/content.txt | 1 + .../通用_通用_主讲_overview/metadata.json | 7 + .../通用_通用_方法_objective/content.txt | 9 + .../通用_通用_方法_objective/metadata.json | 7 + .../通用_通用_案例_feature/content.txt | 6 + .../通用_通用_案例_feature/metadata.json | 7 + .../通用_通用_海报_feature/content.txt | 2 + .../通用_通用_海报_feature/metadata.json | 7 + .../通用_通用_海报_objective/content.txt | 1 + .../通用_通用_海报_objective/metadata.json | 7 + .../通用_通用_海报_overview/content.txt | 6 + .../通用_通用_海报_overview/metadata.json | 7 + .../通用_通用_知识点_feature/content.txt | 4 + .../通用_通用_知识点_feature/metadata.json | 7 + .../通用_通用_知识点_objective/content.txt | 2 + .../通用_通用_知识点_objective/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课程收获_benefit/content.txt | 3 + .../通用_通用_课程收获_benefit/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课程收获_feature/content.txt | 2 + .../通用_通用_课程收获_feature/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课程收获_objective/content.txt | 1 + .../通用_通用_课程收获_objective/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课程收获_overview/content.txt | 2 + .../通用_通用_课程收获_overview/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课表_benefit/content.txt | 4 + .../通用_通用_课表_benefit/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课表_feature/content.txt | 20 + .../通用_通用_课表_feature/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课表_objective/content.txt | 3 + .../通用_通用_课表_objective/metadata.json | 7 + .../通用_通用_课表_schedule/content.txt | 27 + .../通用_通用_课表_schedule/metadata.json | 7 + .../通用_通用_赠礼_feature/content.txt | 5 + .../通用_通用_赠礼_feature/metadata.json | 7 + .../课程知识库_原子化/_处理结果索引.csv | 30 + .../三年级_数学_赠礼_原子化.md | 29 + .../三年级_通用_课表_原子化.md | 71 ++ .../五年级_通用_主讲_原子化.md | 31 + .../五年级_通用_课表_原子化.md | 79 ++ .../五年级_通用_赠礼_原子化.md | 29 + .../六年级_通用_课程收获_原子化.md | 39 + .../六年级_通用_课表_原子化.md | 95 ++ .../六年级_通用_赠礼_原子化.md | 27 + .../初一_通用_课程收获_原子化.md | 33 + .../初一_通用_课表_原子化.md | 223 ++++ .../初一_通用_赠礼_原子化.md | 27 + .../初一、初二、初三_通用_课表_原子化.md | 99 ++ .../初三_通用_主讲_原子化.md | 129 +++ .../初三_通用_课程_原子化.md | 35 + .../初三_通用_课程收获_原子化.md | 25 + .../初三_通用_课表_原子化.md | 317 ++++++ .../初三_通用_赠礼_原子化.md | 33 + .../初二_通用_课表_原子化.md | 279 +++++ .../初二_通用_赠礼_原子化.md | 31 + .../四年级_通用_课表_原子化.md | 151 +++ .../四年级_通用_赠礼_原子化.md | 25 + .../通用_通用_主讲_原子化.md | 265 +++++ .../通用_通用_方法_原子化.md | 31 + .../通用_通用_案例_原子化.md | 25 + .../通用_通用_海报_原子化.md | 31 + .../通用_通用_知识点_原子化.md | 25 + .../通用_通用_课程收获_原子化.md | 29 + .../通用_通用_课表_原子化.md | 121 +++ .../通用_通用_赠礼_原子化.md | 23 + .../_处理结果索引.csv | 83 ++ .../三年级_数学_赠礼_feature_原子化.md | 25 + .../三年级_通用_课表_feature_原子化.md | 22 + .../三年级_通用_课表_objective_原子化.md | 21 + .../三年级_通用_课表_overview_原子化.md | 18 + .../三年级_通用_课表_schedule_原子化.md | 36 + .../五年级_通用_主讲_feature_原子化.md | 26 + .../五年级_通用_课表_feature_原子化.md | 23 + .../五年级_通用_课表_objective_原子化.md | 19 + .../五年级_通用_课表_overview_原子化.md | 18 + .../五年级_通用_课表_schedule_原子化.md | 41 + .../五年级_通用_赠礼_feature_原子化.md | 24 + .../五年级_通用_赠礼_overview_原子化.md | 18 + .../六年级_通用_课程收获_benefit_原子化.md | 19 + .../六年级_通用_课程收获_feature_原子化.md | 23 + .../六年级_通用_课程收获_objective_原子化.md | 19 + .../六年级_通用_课程收获_overview_原子化.md | 20 + .../六年级_通用_课表_feature_原子化.md | 30 + .../六年级_通用_课表_overview_原子化.md | 18 + .../六年级_通用_课表_schedule_原子化.md | 44 + .../六年级_通用_赠礼_feature_原子化.md | 24 + .../初一_通用_课程收获_benefit_原子化.md | 19 + .../初一_通用_课程收获_feature_原子化.md | 21 + .../初一_通用_课程收获_objective_原子化.md | 19 + .../初一_通用_课程收获_overview_原子化.md | 19 + .../初一_通用_课表_benefit_原子化.md | 18 + .../初一_通用_课表_feature_原子化.md | 41 + .../初一_通用_课表_objective_原子化.md | 31 + .../初一_通用_课表_overview_原子化.md | 18 + .../初一_通用_课表_schedule_原子化.md | 82 ++ .../初一_通用_赠礼_feature_原子化.md | 24 + .../初一、初二、初三_通用_课表_benefit_原子化.md | 19 + .../初一、初二、初三_通用_课表_feature_原子化.md | 29 + .../初一、初二、初三_通用_课表_objective_原子化.md | 27 + .../初一、初二、初三_通用_课表_overview_原子化.md | 21 + .../初一、初二、初三_通用_课表_schedule_原子化.md | 32 + .../初三_通用_主讲_benefit_原子化.md | 19 + .../初三_通用_主讲_feature_原子化.md | 71 ++ .../初三_通用_主讲_objective_原子化.md | 19 + .../初三_通用_课程_objective_原子化.md | 18 + .../初三_通用_课程_overview_原子化.md | 26 + .../初三_通用_课程_schedule_原子化.md | 18 + .../初三_通用_课程收获_benefit_原子化.md | 19 + .../初三_通用_课程收获_feature_原子化.md | 19 + .../初三_通用_课程收获_objective_原子化.md | 18 + .../初三_通用_课程收获_overview_原子化.md | 18 + .../初三_通用_课表_benefit_原子化.md | 36 + .../初三_通用_课表_feature_原子化.md | 32 + .../初三_通用_课表_objective_原子化.md | 28 + .../初三_通用_课表_overview_原子化.md | 28 + .../初三_通用_课表_schedule_原子化.md | 113 ++ .../初三_通用_赠礼_feature_原子化.md | 27 + .../初二_通用_课表_benefit_原子化.md | 18 + .../初二_通用_课表_feature_原子化.md | 43 + .../初二_通用_课表_objective_原子化.md | 39 + .../初二_通用_课表_overview_原子化.md | 23 + .../初二_通用_课表_schedule_原子化.md | 95 ++ .../初二_通用_赠礼_feature_原子化.md | 26 + .../四年级_通用_课表_benefit_原子化.md | 27 + .../四年级_通用_课表_feature_原子化.md | 21 + .../四年级_通用_课表_objective_原子化.md | 18 + .../四年级_通用_课表_overview_原子化.md | 20 + .../四年级_通用_课表_schedule_原子化.md | 68 ++ .../四年级_通用_赠礼_feature_原子化.md | 23 + .../通用_通用_主讲_feature_原子化.md | 139 +++ .../通用_通用_主讲_objective_原子化.md | 20 + .../通用_通用_主讲_overview_原子化.md | 18 + .../通用_通用_方法_objective_原子化.md | 26 + .../通用_通用_案例_feature_原子化.md | 23 + .../通用_通用_海报_feature_原子化.md | 19 + .../通用_通用_海报_objective_原子化.md | 18 + .../通用_通用_海报_overview_原子化.md | 23 + .../通用_通用_知识点_feature_原子化.md | 21 + .../通用_通用_知识点_objective_原子化.md | 19 + .../通用_通用_课程收获_benefit_原子化.md | 20 + .../通用_通用_课程收获_feature_原子化.md | 19 + .../通用_通用_课程收获_objective_原子化.md | 18 + .../通用_通用_课程收获_overview_原子化.md | 19 + .../通用_通用_课表_benefit_原子化.md | 21 + .../通用_通用_课表_feature_原子化.md | 37 + .../通用_通用_课表_objective_原子化.md | 20 + .../通用_通用_课表_schedule_原子化.md | 44 + .../通用_通用_赠礼_feature_原子化.md | 22 + docs/metadata-slot-prompt-recommendation.md | 244 +++++ .../v0.8.0-intent-hybrid-routing/design.md | 983 ++++++++++++++++++ .../requirements.md | 212 ++++ .../v0.8.0-intent-hybrid-routing/scope.md | 271 +++++ .../v0.8.0-intent-hybrid-routing/tasks.md | 314 ++++++ .../requirements.md | 70 ++ spec/ai-service/requirements.md | 134 ++- spec/ai-service/tasks.md | 112 ++ 340 files changed, 9877 insertions(+), 3 deletions(-) create mode 100644 docs/extract-strategy-upgrade-summary.md create mode 100644 docs/kb/result/course/三年级课表课程等.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/五年级主讲.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/五年级训练营.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/五年级赠礼.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/六年级课表信息.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/初一初二初三课表.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/初一课程收获.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/初三训练营.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/初三课程信息.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/初三通用主讲.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/四年级课程.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/课程主讲人.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/课程文件1.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/课程福利.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/通用课程海报.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/通用课程赠礼.txt create mode 100644 docs/kb/result/course/通用课表.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/学习咨询_孩子不爱学坐不住.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/学习咨询_小四门不好引导主科.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_之前买过课孩子不愿意学.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_只要资料不要课程.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_学生要问父母.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_孩子讨厌网课.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_想过段时间再报名.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_有其他补习班.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_没有时间看.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/报名引导_追着资料要课程.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/课程咨询_学校课没用为什么你的有用.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/课程咨询_孩子喜欢玩担心控制不住.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/课程咨询_时间紧张作业多.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/课程咨询_线上课程没用孩子自控差.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/课程咨询_试听课区别.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/课程安排_假期没时间上课.txt create mode 100644 docs/kb/result/faq/课程安排_孩子没时间.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/三年级_数学_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/三年级_英语_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/五年级_数学_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/五年级_英语_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/五年级_语文_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/六年级_英语_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/初三_通用_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/初二_通用_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/四年级_数学_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/四年级_英语_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/四年级_语文_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_小学英语_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_小学英语_痛点.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_数学_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_数学_学习重点.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_数学_学科特点.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_语文_学习方案.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_语文_学科特点.txt create mode 100644 docs/kb/result/query/通用_语文_痛点.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包.zip create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/content.txt create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/metadata.json create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/_处理结果索引.csv create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_数学_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_主讲_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课程收获_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课程收获_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一、初二、初三_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_主讲_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程收获_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_主讲_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_方法_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_案例_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_海报_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_知识点_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课程收获_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课表_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_赠礼_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/_处理结果索引.csv create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_数学_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_主讲_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_方法_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_案例_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_overview_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_benefit_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_feature_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_objective_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_schedule_原子化.md create mode 100644 docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_赠礼_feature_原子化.md create mode 100644 docs/metadata-slot-prompt-recommendation.md create mode 100644 spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/design.md create mode 100644 spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/requirements.md create mode 100644 spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/scope.md create mode 100644 spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/tasks.md create mode 100644 spec/ai-service/iterations/v0.9.0-retrieval-embedding-strategy/requirements.md diff --git a/docs/extract-strategy-upgrade-summary.md b/docs/extract-strategy-upgrade-summary.md new file mode 100644 index 0000000..76a750b --- /dev/null +++ b/docs/extract-strategy-upgrade-summary.md @@ -0,0 +1,267 @@ +# 提取策略体系升级改造总结 + +## [AC-MRS-07-UPGRADE] 提取策略链改造 + +--- + +## 一、改造目标 + +将槽位定义的提取策略从"单选（extract_strategy）"升级为"可排序策略链（extract_strategies）"，并在运行时按顺序执行，直到成功提取并通过校验。 + +### 核心改进 +- ✅ 支持策略链配置，如 `[user_input, rule, llm]` +- ✅ 运行时按优先级顺序执行 +- ✅ 统一失败分类和日志追踪 +- ✅ 完全兼容旧数据 + +--- + +## 二、改造范围 + +### 1. 数据库层 +**文件**: `scripts/migrations/009_add_extract_strategies.sql` + +- 新增 `extract_strategies` JSONB 字段 +- 数据迁移：将旧 `extract_strategy` 转换为数组格式 +- 保留旧字段用于兼容读取 + +### 2. 后端实体层 +**文件**: `app/models/entities.py` + +- 新增 `ExtractFailureType` 枚举（4种失败类型） +- `SlotDefinition` 模型新增 `extract_strategies` 字段 +- 添加 `get_effective_strategies()` 方法（兼容读取） +- 添加 `validate_strategies()` 方法（校验策略链） +- 更新 `SlotDefinitionCreate` 和 `SlotDefinitionUpdate` Schema + +### 3. 后端服务层 +**文件**: `app/services/slot_definition_service.py` + +- 新增 `_validate_strategies()` 方法 +- 新增 `_normalize_strategies()` 方法 +- 创建/更新时支持策略链校验和处理 +- 同时保存新旧字段 + +**文件**: `app/services/mid/slot_strategy_executor.py` (新增) + +- `SlotStrategyExecutor` 策略链执行器 +- `StrategyChainResult` 执行结果 +- `StrategyStepResult` 单步结果 +- `ExtractContext` 提取上下文 +- 支持 4 种失败类型分类 +- 详细的执行日志追踪 + +### 4. 后端 API 层 +**文件**: `app/api/admin/slot_definition.py` + +- 更新 `_slot_to_dict()` 返回策略链字段 + +**文件**: `app/schemas/metadata.py` + +- 更新 `SlotDefinitionResponse` 响应模型 +- 更新 `SlotDefinitionCreateRequest` 请求模型 +- 更新 `SlotDefinitionUpdateRequest` 请求模型 + +**文件**: `app/services/mid/role_based_field_provider.py` + +- 更新 `get_slot_definitions_by_role()` 返回策略链字段 + +### 5. 前端类型层 +**文件**: `ai-service-admin/src/types/slot-definition.ts` + +- 新增 `ExtractFailureType` 类型 +- 更新 `SlotDefinition` 接口 +- 更新 `SlotDefinitionCreateRequest` 接口 +- 更新 `SlotDefinitionUpdateRequest` 接口 +- 新增 `StrategyStepResult` 接口 +- 新增 `StrategyChainResult` 接口 +- 新增 `validateExtractStrategies()` 函数 +- 新增 `getEffectiveStrategies()` 函数 + +### 6. 前端页面层 +**文件**: `ai-service-admin/src/views/admin/slot-definition/index.vue` + +- 表格列改为显示策略链（带序号） +- 新增策略链编辑器组件 + - 拖拽排序（vuedraggable） + - 添加/删除策略 + - 策略去重校验 +- 表单提交时校验策略链 + +--- + +## 三、执行语义 + +### 策略链执行流程 +``` +1. 按数组顺序执行策略 +2. 某一步成功提取且校验通过 -> 停止并返回结果 +3. 当前策略失败 -> 记录失败原因，继续下一策略 +4. 全部失败 -> 返回结构化失败结果，并使用 ask_back_prompt +``` + +### 失败分类（统一） +| 失败类型 | 说明 | +|---------|------| +| `EXTRACT_EMPTY` | 提取结果为空 | +| `EXTRACT_PARSE_FAIL` | 解析失败 | +| `EXTRACT_VALIDATION_FAIL` | 校验失败 | +| `EXTRACT_RUNTIME_ERROR` | 运行时错误 | + +### 日志追踪 +每步执行都有可追踪日志： +``` +[SlotStrategyExecutor] Starting strategy chain for slot 'grade': strategies=['rule', 'llm'], tenant=xxx +[SlotStrategyExecutor] Executing step 1/2: slot_key=grade, strategy=rule +[SlotStrategyExecutor] Step 1 failed: slot_key=grade, strategy=rule, failure_type=EXTRACT_EMPTY, reason=... +[SlotStrategyExecutor] Strategy chain succeeded at step 2: slot_key=grade, strategy=llm, total_time_ms=123.45 +``` + +--- + +## 四、数据兼容性 + +### 读取兼容 +```python +# 优先使用 extract_strategies，如果不存在则兼容读取 extract_strategy +def get_effective_strategies(self) -> list[str]: + if self.extract_strategies and len(self.extract_strategies) > 0: + return self.extract_strategies + if self.extract_strategy: + return [self.extract_strategy] + return [] +``` + +### 写入策略 +- 新数据：同时写入 `extract_strategies` 和 `extract_strategy` +- 旧数据：通过 migration 自动转换 + +--- + +## 五、测试覆盖 + +### 新增测试文件 +**文件**: `tests/test_slot_strategy_executor.py` + +- ✅ 第一步成功时停止 +- ✅ 第一步失败，第二步成功 +- ✅ 所有策略都失败 +- ✅ 校验失败的情况 +- ✅ 运行时错误处理 +- ✅ 空策略链处理 +- ✅ 未知策略处理 +- ✅ 结果转换为字典 +- ✅ 便捷函数测试 +- ✅ 上下文创建测试 + +### 现有测试 +- ✅ `tests/test_slot_definition_service.py` - 16个测试全部通过 +- ✅ `tests/test_role_based_field_provider.py` - 11个测试全部通过 + +**总计**: 38个测试全部通过 ✅ + +--- + +## 六、前端界面预览 + +### 列表页 +- 提取策略链列显示带序号的策略标签 +- 如：`1. 规则提取` `2. LLM推断` + +### 编辑页 +- 策略链编辑器支持： + - 拖拽调整顺序 + - 添加策略（下拉选择，自动去重） + - 删除策略 + - 清空策略链 +- 实时校验策略链有效性 + +--- + +## 七、使用示例 + +### 创建带策略链的槽位定义 +```python +from app.models.entities import SlotDefinitionCreate + +slot_create = SlotDefinitionCreate( + slot_key="grade", + type="string", + required=True, + extract_strategies=["rule", "llm", "user_input"], # 策略链 + ask_back_prompt="请告诉我您的年级", +) +``` + +### 执行策略链提取 +```python +from app.services.mid.slot_strategy_executor import execute_extract_strategies + +result = await execute_extract_strategies( + strategies=["rule", "llm", "user_input"], + tenant_id="tenant-123", + slot_key="grade", + user_input="我想了解初一语文课程", + validation_rule=r"^初[一二三]$", +) + +if result.success: + print(f"提取成功: {result.final_value} (使用策略: {result.final_strategy})") +else: + print(f"提取失败，需要追问: {result.ask_back_prompt}") + for step in result.steps: + print(f" {step.strategy}: {step.failure_type} - {step.failure_reason}") +``` + +--- + +## 八、迁移步骤 + +1. **执行数据库迁移** + ```bash + psql -d your_database -f scripts/migrations/009_add_extract_strategies.sql + ``` + +2. **重启后端服务** + - 自动加载新模型和API + +3. **刷新前端页面** + - 自动显示策略链编辑器 + +--- + +## 九、文件变更清单 + +### 新增文件 +- `scripts/migrations/009_add_extract_strategies.sql` +- `app/services/mid/slot_strategy_executor.py` +- `tests/test_slot_strategy_executor.py` +- `docs/extract-strategy-upgrade-summary.md` + +### 修改文件 +- `app/models/entities.py` +- `app/schemas/metadata.py` +- `app/services/slot_definition_service.py` +- `app/api/admin/slot_definition.py` +- `app/services/mid/role_based_field_provider.py` +- `ai-service-admin/src/types/slot-definition.ts` +- `ai-service-admin/src/views/admin/slot-definition/index.vue` + +--- + +## 十、验证清单 + +- [x] 数据库迁移脚本可执行 +- [x] 后端实体模型支持策略链 +- [x] 后端API支持策略链CRUD +- [x] 运行时策略链执行器工作正常 +- [x] 失败分类和日志追踪完整 +- [x] 旧数据兼容读取 +- [x] 前端界面支持策略链排序配置 +- [x] 前端构建成功 +- [x] 所有测试通过（38个） + +--- + +**改造完成时间**: 2026-03-06 +**改造状态**: ✅ 全部完成 diff --git a/docs/kb/result/course/三年级课表课程等.txt b/docs/kb/result/course/三年级课表课程等.txt new file mode 100644 index 0000000..55be4f7 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/三年级课表课程等.txt @@ -0,0 +1,37 @@ +{"text": "第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《三年级口算14000题》。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利包括精选双语动画电影20部（上10部）。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利还包括《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利还包括《世界上下五千年》音频资料。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第五天完课福利包括精选双语动画电影20部（下10部）。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥三个领域。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "周三的课程开始时间为19:00。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:00", "info_type": "课表"} +{"text": "周四的课程时间为18:50至19:50。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "info_type": "课表"} +{"text": "周五的课程分为两个时段：18:50-19:40和19:45-20:45。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "info_type": "课表"} +{"text": "周六的课程分为两个时段：14:00-15:30和18:50-20:30。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "info_type": "课表"} +{"text": "周日的课程时间为18:50至20:30。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "info_type": "课表"} +{"text": "主讲老师包括二讲老师、王亚男、张婷婷和褚佳麟。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "课前学习规划课的内容是摸底测试重点题型讲解，提升思维方法，并了解本期体验课安排和隐藏福利。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "数形协奏曲课程的内容是认识金字塔数串，掌握求和公式；识别特殊的自然数串，掌握求和公式。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "【拼读+词句】走进声音王国课程的内容是学习“辅4轴”、“辅4倍”拼读规则，学习词汇：mat、bat、tape、fate。", "grade": "三年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "我的小农场课程的内容是通过画图法和归纳法解决鸡兔同笼问题，培养学生应用题的解题能力以及数学结合思维和转化思维。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "破除障碍法课程的内容是学习“打恰法”和“标数法”，举一反三，解决不同类型的平面图形计数问题。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "【颜色联系】写出万好片段课程的内容是学习颜色联系法，解决写作内容不充实，段落干瘪的问题。", "grade": "三年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "奇妙的算符课程的内容是带领学生学习“报往定理”和“捏数大法”，掌握巧填特中的特殊技巧。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "【词句+语法】神秘的巧克力工厂课程的内容是学习单词：singer、worker、driver，学习句子：She/He is a ... Is she/he a ...? 学习含有is的肯定句型。", "grade": "三年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "附加服务包括到课即送全科电子学习资料，一对一学情分析与规划解读，校内经典题型，小学数学公式大全。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "上课时间为周三至周一。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性的分析辅导与小灶课答疑。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "该训练营的课程目标是实现双语提升与数理思维培养。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "该训练营适用于小学阶段，具体为3阶报名。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "周四的数学课由杨易主讲，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略，内容涉及空瓶换水与统筹问题。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "周四的英语课由张婷婷主讲，课程名为【拼读·词句】走进声音王国，学习“辅音e”拼读规则及词汇mat, bat, tape, fate，要求亲子共听。", "grade": "三年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张婷婷", "info_type": "课表"} +{"text": "周五的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头，学习“一情三动”句法以提升句子表达能力，要求亲子共听。", "grade": "三年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "周六的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【颜色联系】写出万好段，学习“联系法”和“万能颜色”以训练段落组织能力，要求亲子共听。", "grade": "三年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "周日的数学课由杨易主讲，课程名为【逻辑思维】鸡兔大作战，学习列表法和假设法解决鸡兔同笼问题，要求亲子共听。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "周日的英语课由张婷婷主讲，课程名为【词句·语法】神秘的巧克力工厂，学习单词singer, worker, driver及相关句型，要求亲子共听。", "grade": "三年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张婷婷", "info_type": "课表"} +{"text": "听课需扫码下载App，提供安卓版和苹果版二维码。", "grade": "三年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "英语主讲教师是剑桥之翼主讲，拥有TKT认证，曾编写《Nini魔法拼读》，有18年教龄。", "grade": "三年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "数学主讲教师是数学思维主讲，为高考状元、清华大学本科、最强大脑全球脑王。", "grade": "三年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "语文主讲教师是人文播学主讲，原央视科教频道主持人，曾获中科院教育产品奖，深耕语文教学14年。", "grade": "三年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/五年级主讲.txt b/docs/kb/result/course/五年级主讲.txt new file mode 100644 index 0000000..33866f1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/五年级主讲.txt @@ -0,0 +1,9 @@ +{"text": "陈君（星耀君）拥有19年一线教学经验，曾是省公立名校名师。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "陈君是世界记忆力冠军老师。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易（脑王）是高考状元，拥有清华大学本硕学历。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易曾登上CCTV央视《教育强国》，被誉为“中国榜样名师”。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟（人文）曾是央视科学与教育频道节目主持人。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟是语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/五年级训练营.txt b/docs/kb/result/course/五年级训练营.txt new file mode 100644 index 0000000..d9925a5 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/五年级训练营.txt @@ -0,0 +1,33 @@ +{"text": "飞跃领航计划超能思维提升训练营面向五年级学生，上课时间为周三至周一。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "摸底测试用于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "不完成摸底测试将无法上课，请让孩子尽快完成。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周三19:00开始是课前规划课，由二讲老师主讲，内容包括摸底测重点题型讲解、提升思维方法及本期体验课安排。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:00", "info_type": "课表"} +{"text": "周四18:50-19:50是创新思维课，由侯志腾老师主讲“疯狂的外星人”，学习等差数列知识及“外星人法”应用。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "teacher": "侯志腾", "info_type": "课表"} +{"text": "周五18:50-19:40是双语表达课，由陈君老师主讲【词汇密码】魔法英文城，破解单词构词法则。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:45-20:45是创新思维课，由侯志腾老师主讲“图形中的较量”，内容涉及风车型等图形问题。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:45", "teacher": "侯志腾", "info_type": "课表"} +{"text": "周六14:00-15:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“数图形大王”，学习标数法、鼠标法等数图形方法。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "teacher": "侯志腾", "info_type": "课表"} +{"text": "周六18:50-20:30是人文读写课，由褚佳麟老师主讲【颜色联系】写出万好片段，学习颜色联系法充实写作内容。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:50-20:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“猴哥漂流记”，学习流水行船的四个速度及知识迁移应用。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "侯志腾", "info_type": "课表"} +{"text": "周一18:50-20:30是双语表达课，由陈君老师主讲【语法密码】打开英文思维，辨析易混淆语法和相近介词。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "坚持到课可获福利，包括全科电子学习资料、一对一学情分析与规划解读以及校内经典题型小学数学公式大全。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "训练营名称为“双语提升+数理思维”，适用于小学5阶学生报名。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "学员需通过扫码下载App（提供安卓和苹果版本）进行听课。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周四18:50-19:50的数学课由杨易主讲，课程名为“【分析推理】飞熊的加油策略”。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "该数学课程内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周四18:50-19:40的英语课由陈君主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:45-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【戏剧句法】搞定万能开头”。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "该语文课程内容包括掌握三十六句法之“一情三动”、提升句子表达能力、通用各类型文章词句表达。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "周六18:50-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "该语文课程内容包括掌握七大方法之“串联法”、掌握36句法之“万能颜色”、训练学生段落组织能力。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "周日14:00-15:30的数学课由杨易主讲，课程名为“【几何变化】等积大作战”。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "该数学课程内容为学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”，并利用其求解不规则图形面积。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:50-20:30的英语课由陈君主讲，课程名为“【语法密码】打开英文思维”。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "该英语课程内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "主讲老师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "陈君曾是省公立校名师，并担任世界记忆力冠军荣誉导师。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "陈君拥有世界记忆官方认证教练裁判员和思维导图国际认证TLI资格。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "主讲老师杨易是数理思维主讲，为高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易曾获最强大脑第三季全球脑王和第七季“脑王之王”称号。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易曾作为中国榜样名师登上CCTV央视《教育强国》节目，并担任教育科研规划全国重点课题负责人。", "grade": "五年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "主讲老师褚佳麟是人文博学主讲，曾担任历史视频科学与教育频道节目主持人。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖，并担任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。", "grade": "五年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/五年级赠礼.txt b/docs/kb/result/course/五年级赠礼.txt new file mode 100644 index 0000000..ccaac48 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/五年级赠礼.txt @@ -0,0 +1,8 @@ +{"text": "5阶飞跃领航计划是一个包含专属福利大礼包的学习计划。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "概述"} +{"text": "学员在第一天完课后可获得《思维模块知识导图册》和《五年级口算11000题》。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "学员在第二天完课后可获得NCTE词汇表（带翻译）、《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "学员在第三天完课后可获得《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "学员在第四天完课后可获得《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "学员在第五天完课后可获得BBC自然拼读益智动画。", "grade": "五年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划的相关老师或负责人包括陈君、侯志腾和褚佳麟。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥等学习方向。", "grade": "五年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/六年级课表信息.txt b/docs/kb/result/course/六年级课表信息.txt new file mode 100644 index 0000000..143f290 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/六年级课表信息.txt @@ -0,0 +1,61 @@ +{"text": "周三19:00的课前学习规划课由二讲老师主讲，内容包括摸底测试重点题型讲解、思维方法提升以及本期体验课安排和隐藏福利介绍。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:00", "info_type": "课表"} +{"text": "周四18:50-19:50的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“探秘核能”，内容为连锁约分和分数裂项。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "teacher": "佟鹏", "info_type": "课表"} +{"text": "周五18:50-19:40的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”，主要内容是破解单词构词法则。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:45-20:45的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“奇妙的世界”，内容为利用割补、对称、旋转等方法巧求面积。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:45", "teacher": "佟鹏", "info_type": "课表"} +{"text": "周六14:00-15:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“愉快的旅途”，内容为巧数图形，包括数单层图形和多层图形。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "teacher": "佟鹏", "info_type": "课表"} +{"text": "周六18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟老师主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”，教授颜色联系法以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:50-20:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“星际迷航”，内容为运用整体思想解决计算、几何和应用题。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "佟鹏", "info_type": "课表"} +{"text": "周一18:50-20:30的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【语法密钥】打开英文思维”，内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "上课时间为周三至周一。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑，未完成将无法上课。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "该训练营的课程类型为双语提升与数理思维。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "学员可通过扫描安卓版二维码下载App听课。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "学员可通过扫描苹果版二维码下载App听课。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周四18:50-19:50为数学课，由杨易老师主讲，主题是分析推理。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "周四数学课内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周四数学课旨在提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五18:50-19:40为英语课，由陈君老师主讲，主题是词汇密码。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "周五英语课内容是破解单词构词法则。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:45-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是戏剧句法。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "周五语文课内容包括掌握三十六计之“一情三动”、提升句子表达能力。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五语文课内容还包括通用各类型文章词句表达。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周六18:50-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是颜色联系。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "周六语文课内容包括掌握七大方法之“联系法”、掌握36句法之“万能颜色”。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周六语文课旨在训练学生段落组织能力。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日14:00-15:30为数学课，由杨易老师主讲，主题是几何变化。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "周日数学课内容是学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日数学课目标是利用等积变形求解不规则图形面积。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:50-20:30为英语课，由陈君老师主讲，主题是语法密码。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "陈君", "info_type": "课表"} +{"text": "周日英语课目标是打开英文思维。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "主讲教师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "陈君老师原是省公立校名师，也是世界记忆力冠军老师。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "陈君老师是世界记忆官方认证教练裁判员，并拥有思维导图国际认证TLI。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲教师杨易是数学思维主讲，曾是高考状元。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易老师拥有清华大学本科及硕士学位。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易老师是最强大脑第三季全球脑王及第七季“脑王之王”。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易老师是CCTV央视《教育强国》中国榜样名师。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易老师是教育部规划全国重点课题负责人。", "grade": "六年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲教师褚佳麟是人文课堂主讲，原为央视科学与教育频道节目主持人。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟老师曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟老师曾任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟老师深耕语文教学已有14年。", "grade": "六年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "目标"} +{"text": "训练营包含小学6节考点干货课程及学习规划服务。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "学员享有专属老师提供的全程答疑服务。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "普学习大礼包包含电子版学习资料和录播课程。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "资料领取后由辅导老师提供1对1服务。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "学员可获得专属老师提供的全程答疑服务。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "资料由辅导老师提供1对1服务进行领取。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "中国六大国家队官方学习合作伙伴推出寒假超车全科训练营。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "目标"} +{"text": "小学阶段提供6节考点干货课程及学习规划。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "学员配备专属老师提供全程答疑服务。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "辅导老师提供1对1服务支持资料领取。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "专属福利大礼包是飞跃领航计划提供的福利。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第一天完课福利包括思维模块知识导图册和六年级口算9500题。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利包括NCTE词汇表（带翻译）、应用题专项练习和小升初数学知识要点汇总。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括知识大盘点、易错大集合和世界上下五千年音频资料。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天完课福利包括考前高效培优知识梳理总复习和期末检测卷2套。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第五天完课福利是BBC自然拼读益智动画。", "grade": "六年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划涉及思维、人文和剑桥相关领域。", "grade": "六年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/初一初二初三课表.txt b/docs/kb/result/course/初一初二初三课表.txt new file mode 100644 index 0000000..18a6c59 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/初一初二初三课表.txt @@ -0,0 +1,43 @@ +{"text": "飞跃领航计划是一个训练营，其主题是双语素养加科学思维。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "训练营的课程安排在周一至周五晚上19:55-20:55，面向初一、初二和初三年级。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "周四的课程是规划讲座和双中会。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五的课程是卓越双语、科学探究和有的放矢语法。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周六的课程是人文博学和从流水账到黄金屋。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日的课程是思维逻辑、拐点模型和解密声音密码。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "双中会、有根有据记词汇、隐力剧场：无形托举者、有的放矢语法、从流水账到黄金屋、拐点模型、解密声音密码是建议亲子共同收听的课程。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "陈久杰老师是科学探究课程的主讲老师。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈久杰", "info_type": "特色"} +{"text": "陈久杰老师拥有12年线上与线下教学经验，是科学探究数学负责人。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈久杰", "info_type": "特色"} +{"text": "陈久杰老师是《中考物理提分冲刺》的主编，也是人事人才家庭教育高级指导师，并曾在北京大学心理发展研修班进修。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "陈久杰", "info_type": "收获"} +{"text": "毕玉琦老师是卓越双语课程的主讲老师。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "毕玉琦", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦老师是卓越双语学科教学总负责人和资深讲师，举办过全国巡回英语讲座200余场。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "毕玉琦", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦老师获得了新加坡南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教学10余年经验，培养中考英语高分学员超过10000人。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "毕玉琦", "info_type": "目标"} +{"text": "阚红乾老师是思维逻辑课程的主讲老师。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "阚红乾", "info_type": "特色"} +{"text": "阚红乾老师曾培养41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大，拥有12年授课经验，线上学员过百万。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "阚红乾", "info_type": "目标"} +{"text": "阚红乾老师获得了海淀数学老师奖项大满贯、全体教师赛课一等奖、S级主讲、数学大师奖、最佳教学效果奖、最受学生喜爱奖、最具课程吸引力奖、中考学员王者之师和金牌培训师等荣誉。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "阚红乾", "info_type": "特色"} +{"text": "张晓煜老师是人文博学课程的主讲老师。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张晓煜", "info_type": "特色"} +{"text": "张晓煜老师是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张晓煜", "info_type": "特色"} +{"text": "张晓煜老师是高级励志潜能开发师、高级家庭教育指导师和高级思维导图教师，并主编了《初中语文考点一本通》等图书。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张晓煜", "info_type": "特色"} +{"text": "规划讲座旨在帮助家长制定全年学习规划和掌握高效学习方法。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "双中会课程旨在解决学生对线段双动点或角的双角平分线的理解难题。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "有根有据记词汇课程通过词缀法帮助学生记忆单词，避免混淆。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "隐力剧场：无形托举者课程通过实验观察现象总结结论。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "有的放矢语法课程讲解名词和数词的分类及用法，以提升作文基础。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "从流水账到黄金屋课程通过讲解成长类作文结构。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "拐点模型课程介绍几何证明题和辅助线构造，以培养学生的思维能力。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "解密声音密码课程通过实验讲解抽象物理概念，激发学生对物理的兴趣。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "该训练营的学习目标是让初一、初二和初三学生学习不犯难。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "该训练营注重培养学生的双语素养和科学思维。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "建议家长和孩子共同参与学习，以提高整体教育质量。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "周四的课程是规划讲座，由科学探究主讲。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五的课程包括思维逻辑（双中会）、卓越双语（有根有据记词汇）和科学探究（隐力剧场：无形托举者）。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周六的课程包括卓越双语（有的放矢通关法）和人文博学（从流水账到黄金屋）。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日的课程包括思维逻辑（拐点模型）和科学探究（解密声音密码）。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "陈久杰是科学探究主讲，拥有12年线上与线下教学经验，是《中考物理满分冲刺》主编，并在北京大学心理发展研修班进修。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦是卓越双语主讲，进行过全国巡回英语讲座200余场，获新加波南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教师10余年经验。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "阚红乾是思维逻辑主讲，曾培养中考满分或保送学员41位，拥有12年授课经验，线上学员过百万，获得海淀数学老师奖项大满贯。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "张晓煜是人文博学主讲，是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年，也是高级家庭教育指导师和高级思维导图教师。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "双中会课程是亲子共听的，讲解线段双动点或角的双角平分线理解问题。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "有的放矢通关法课程是亲子共听的，解决名词和数词分类难易掌握以及动词用法困惑的问题。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "从流水账到黄金屋课程是亲子共听的，讲解作文结构。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "拐点模型课程是亲子共听的，讲解几何证明题解题思路，感受模型魅力。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "可以通过扫码下载App听课，安卓和苹果版本均可使用。", "grade": "初一、初二、初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/初一课程收获.txt b/docs/kb/result/course/初一课程收获.txt new file mode 100644 index 0000000..212af55 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/初一课程收获.txt @@ -0,0 +1,10 @@ +{"text": "中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "目标"} +{"text": "报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "完成课程后可额外获赠初中7节考点干货课程及学习规划。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "学员享有专属老师提供的全程答疑服务。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "扫码后由辅导老师提供1对1服务。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "目标"} +{"text": "训练营包含初中7节考点干货课程及学习规划服务。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "学员将拥有专属老师提供全程答疑。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "资料将由辅导老师1对1提供。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/初三训练营.txt b/docs/kb/result/course/初三训练营.txt new file mode 100644 index 0000000..042aa17 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/初三训练营.txt @@ -0,0 +1 @@ +{"text": "该训练营共7节，当前状态为未学习，开课时间为18:55，由张丹丹主讲，已列出二讲内容。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程", "time_range": "18:55", "teacher": "张丹丹", "info_type": "课表"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/初三课程信息.txt b/docs/kb/result/course/初三课程信息.txt new file mode 100644 index 0000000..e6263e1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/初三课程信息.txt @@ -0,0 +1,146 @@ +{"text": "家长课堂的学情规划指导课时间为20:00-21:00，内容为帮助家长了解中考政策、学习重点及与孩子的沟通方法，要求家长必听。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "20:00-21:00", "info_type": "课表"} +{"text": "英语课程“语法分类好记不愁”时间为18:55-19:55，内容为掌握不定式词和感叹句，理解语法非单纯背诵，并建立词法与句法的体系思路，分数占比8-17分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "数学课程“蚂蚁特工队”时间为19:55-20:55，以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系，强调几何与代数结合，并学习将三维问题转化为二维平面计算最短路径，分数占比10-15分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "语文课程“三大锦囊妙解读写”时间为18:55-19:55，内容为高效应对考场作文与常规阅读题，掌握“五字母题”采分点以提升作文等级，分数占比15-30分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "物理课程“气吞山河”时间为19:55-20:55，从趣味实验入手，深入剖析气压知识，包括大气压的存在、特点及流体压强，分数占比5-9分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程“酸与碱之歌”时间为14:00-15:10，内容为认识酸碱性、掌握酸碱指示剂、用电离方程判断酸碱性以及根据pH辨别酸碱度，分数占比8-10分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:10", "info_type": "课表"} +{"text": "科学探究课程“同一片天空”时间为18:55-19:55，内容为理解短路问题及其双重性、应对文言文与常规阅读题型、解读马和道桥建造，并为期中考试打基础，分数占比10-15分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "物理课程“凹凸世界”时间为19:55-20:55，内容为学习透镜的光线规律以及凸透镜成像的动态规律，分数占比7-10分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第一天完课福利包含趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天完课福利包括中考数学解题条件反射训练。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天完课福利包含初中物理思维导图挖空与解析。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天完课福利包含趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”和实操实验“滑板实验”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第三天完课福利包含虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第三天完课福利包括中考英语常见十二大话题。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "飞跃领航计划·卓越双语+科学思维是针对初三学生的课程体系。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五18:55-19:55是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“篇章定胜负”。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "张丹丹", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“力电纵横”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-21:00", "teacher": "郭志强", "info_type": "课表"} +{"text": "力学和电学是中考物理的重难点，分值占比超过15%，是成绩分水岭的关键。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五18:55-19:55是张佳美老师的思维逻辑课程，课节名为“解题三步走”。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "张佳美", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“两招妙解动态电路”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-21:00", "teacher": "郭志强", "info_type": "课表"} +{"text": "本节课学习串联、并联动态电路的分析逻辑，判断电阻、电流、电压的变化规律。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "动态电路分析是初中物理必考内容之一，课程讲解滑动变阻器对电路的影响。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五14:00-15:10是赵颖老师的人文科学课程，课节名为“事半功倍学习方法”。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:10", "teacher": "赵颖", "info_type": "课表"} +{"text": "周五18:55-19:55是韦嘉宝老师的科学元素课程，课节名为“凡尔赛的溶解度”。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "韦嘉宝", "info_type": "课表"} +{"text": "溶液章节是初中化学的重中之重，溶解度及溶质质量分数是核心考点。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:55-21:00是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“写作三妙计”。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-21:00", "teacher": "张丹丹", "info_type": "课表"} +{"text": "飞越领航计划的核心特色是卓越双语与科学思维的培养。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "张丹丹老师是卓越双语主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张丹丹", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹老师的家长课堂在每周四20:00-21:00进行。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "20:00-21:00", "teacher": "张丹丹", "info_type": "课表"} +{"text": "家长课堂的课程名称是“如何高效学习&中考政策解读”。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "家长课堂的收获包括解读新中考大纲和政改政策。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "家长课堂的收获还包括指导当下阶段的学习规划与高效学习方法。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "郭志强老师是科学探究主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "郭志强", "info_type": "特色"} +{"text": "郭志强老师的英语课在每周五18:55-19:55进行。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "郭志强", "info_type": "课表"} +{"text": "郭志强老师的英语课程名称是“篇章定胜负”。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "郭志强", "info_type": "特色"} +{"text": "篇章定胜负课程程对应分值为10-20分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "课程收获包括从情境色彩和选项编写规律来解题的方法。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括阅读15%内容并抓住关键词的方法。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括总结中高考通用的英语解题方法。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "张佳美老师是高阶思维主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张佳美", "info_type": "特色"} +{"text": "张佳美老师的数学课在每周六18:55-19:55进行。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "张佳美", "info_type": "课表"} +{"text": "张佳美老师的数学课程名称是“解题三步走 思维自然有”。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张佳美", "info_type": "特色"} +{"text": "解题三步走 思维自然有课程程对应分值为5-10分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "课程收获包括“解题三步走”的方法和逐步突破技巧。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括秒杀技法、考点归纳和以点带面的学习。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括快速分析各类型题目，养成解题逻辑。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括学会移题型技巧，目标中考平均提分30分。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "赵颖老师是人文博学主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "赵颖", "info_type": "特色"} +{"text": "赵颖老师的语文课在每周六14:00-15:10进行。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:10", "teacher": "赵颖", "info_type": "课表"} +{"text": "赵颖老师的语文课程名称是“事半功倍 学以致用”。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "赵颖", "info_type": "特色"} +{"text": "事半功倍 学以致用课程程对应分值为6-12分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "课程收获包括解析诗歌画图类、感知类阅读简答题以得高分。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括学习什么是古诗文鉴赏，以及如何将二类文变成一类文。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "韦嘉宝老师是科学元素主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "韦嘉宝", "info_type": "特色"} +{"text": "韦嘉宝老师的化学课在每周六19:55-20:55进行。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "teacher": "韦嘉宝", "info_type": "课表"} +{"text": "韦嘉宝老师的化学课程名称是“凡尔赛的溶解度”。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "韦嘉宝", "info_type": "特色"} +{"text": "凡尔赛的溶解度课程程对应分值为12-18分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "课程收获包括学习什么是溶液，以及饱和与不饱和溶液的概念。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "韦嘉宝老师的英语写作课在每周日19:55-20:55进行。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "teacher": "韦嘉宝", "info_type": "课表"} +{"text": "韦嘉宝老师的英语写作课程名称是“写作三妙计”。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "韦嘉宝", "info_type": "特色"} +{"text": "该英语写作课程对应分值为12-16分，要求亲子共听。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "课程收获包括原创的“点-线-面”写作法。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括解决英语写作不会写、没思路的问题，并提供专家批改视角。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括了解中考作文评分标准，避免踩坑。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "课程收获包括以中考热门环保类话题为例，手把手教会写作满分范文。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "初三中考冲刺训练营的课程时间为19:55至20:55。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "写作三妙计课程涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史科目。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "主讲老师包括李慧、张丽、王刚、刘畅、陈静、赵敏、孙明、周强。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "学习规划讲座旨在教授科学制定学习计划的方法与各科高效复习策略。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "思维导图课程介绍其在数学中的应用，以帮助学生理解概念、提高解题思路。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "化学实验课程讲解基本操作方法和注意事项。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "物理课程重点讲解力学部分，包括牛顿运动定律及其生活应用实例。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "英语课程教授阅读技巧与方法，以提高阅读速度、理解能力和跨文化交流能力。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "语文人文素养课程探讨文学作品鉴赏分析方法，提升审美情趣和综合运用能力。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程深入分析化学反应过程与现象，强调实验安全与科学态度培养。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "人文素养课程通过对文学作品的分析，引导学生思考人生哲理与社会问题。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程详细解析有机化学基础知识，如烷烃、烯烃，以巩固理论知识。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程聚焦中国传统文化与现代社会的融合，探讨如何体现文化自信。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程深入研究无机化学领域的关键技术与发展趋势，鼓励创新参与科研。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程关注当代社会热点，引导学生多角度审视问题，锻炼思辨能力。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程系统介绍高分子化学的前沿技术与应用前景，激发对新材料的兴趣。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程围绕社会主义核心价值观展开讨论，引导青少年树立正确三观。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程探索生命科学最新成果，如基因编辑技术的医学应用。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程以经典名著为例，解读深刻寓意与历史背景，传承优秀文化。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程深入剖析环境科学重要议题，如气候变化与污染治理。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程聚焦全球化与信息化时代的挑战机遇，探讨构建人类命运共同体。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程介绍量子物理学基本概念与研究进展，揭示微观世界奥秘。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程通过案例分析文化差异及其影响，促进文化交流与合作。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程探究纳米技术的潜在应用与市场价值，展示其在多领域的成果。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程关注心理健康教育，传授应对压力与情绪调节的有效方法。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程展望未来能源技术发展方向，特别是可再生能源的开发利用。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程探讨人工智能对社会生活的影响，思考人机共存共荣。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程回顾我国航天事业发展历程与成就，激励年轻人勇攀科技高峰。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文素养课程梳理中国共产党百年光辉历程，总结成功经验，坚定信念。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "化学课程介绍虚拟现实技术在教育培训中的应用。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "写作三妙计课程目标模拟场景提高实践能力。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "初三中考冲刺训练营名为“飞联领航师”。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "家长需扫码下载APP，让孩子完成对应学科摸底测试，否则无法上课。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "训练营邀请飞联领航师主讲各科目新课程，讲解新课注重时间规划和学习方法。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "家长需尽快下载APP确认课程，并注意与孩子共同听课。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "卓越双语（英）课程是独家特色课程，课堂互动性强。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "卓越双语（英）课程由北大硕士团队科学研发。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "卓越双语（英）课程提供高品质美式外教教学，并拥有资深教师团队。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "卓越双语（英）课程时间为周四19:55-20:55，科目为模拟试卷。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "卓越双语（英）课程主题为“规则与纪律”。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "卓越双语（英）课程收获是学习科学制定计划，适应新环境，提高学习效率。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "赵红老师的物理（数）课程是独家特色课程，拥有优质师资。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "赵红", "info_type": "特色"} +{"text": "物理（数）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "物理（数）课程时间为周四18:55-19:55，科目为物理。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "物理（数）课程主题为“思维导图与逻辑”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "物理（数）课程收获是学会三角形相似记忆法，使课堂生动，提高解题技巧。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "实验科学（化）课程是独家特色课程，拥有优质师资。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "实验科学（化）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（化）课程时间为周四19:55-20:55。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（化）课程主题为“是谁在说话？”。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（化）课程收获是掌握40%以上化学知识，培养实验习惯和团队合作精神。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "张立翔老师的思维导图课程是独家特色课程，拥有优质师资。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张立翔", "info_type": "特色"} +{"text": "思维导图课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "思维导图课程时间为周四18:55-19:55。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "思维导图课程收获是提高记忆力、理解力、创造力和逻辑思维能力。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "英语（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "英语（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "英语（英）课程时间为周四19:55-20:55。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "英语（英）课程收获是掌握词根词缀等记忆技巧，提高词汇量，为高考打基础。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "实验科学（文）课程是独家特色课程，拥有优质师资。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "实验科学（文）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（文）课程时间为周四14:00-15:10。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:10", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（文）课程收获是通过阅读分析，培养批判性思维和分析能力。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "阅读与作文（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "阅读与作文（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "阅读与作文（英）课程时间为周四18:55-19:55。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "阅读与作文（英）课程主题为“阅读与写作”。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "阅读与作文（英）课程收获是提高阅读理解、写作能力、表达能力和思辨能力。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "实验科学（化）另一课程是独家特色课程，拥有优质师资。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "实验科学（化）另一课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（化）另一课程时间为周四19:55-20:55。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（化）另一课程主题为“看谁还会画画呢”。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "实验科学（化）另一课程收获是锻炼观察力、想象力、创造力，培养审美和艺术修养。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "所有课程均标注有“亲子共析”，提示家长参与。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "在【上课】页面中找到【双语素养+科学思维训练营】。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "今日学习推荐包含第1讲“篇章定胜负 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "今日学习推荐包含第2讲“压强通解妙法 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "在我的课程中可找到“科学探究 【新9年级】双语素养+科学思维训练营”。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营共7节，当前未学习，于18:55开课，由张丹丹主讲。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55", "teacher": "张丹丹", "info_type": "课表"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/初三通用主讲.txt b/docs/kb/result/course/初三通用主讲.txt new file mode 100644 index 0000000..5bb6d2e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/初三通用主讲.txt @@ -0,0 +1,74 @@ +{"text": "中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "目标"} +{"text": "报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "完成课程后加赠初中7节考点干货课程及学习规划。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "学员享有专属老师提供的全程答疑服务。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "资料领取后由辅导老师提供1对1服务。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第一天课程可获得福利，包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第一天课程可获得福利，包括趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第二天课程可获得福利，包括中考数学解题条件反射训练。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第二天课程可获得福利，包括初中物理思维导图挖空与解析。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第二天课程可获得福利，包括趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第二天课程可获得福利，包括实操实验“滑板实验”。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第三天课程可获得福利，包括宝藏化学方程式大全。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第三天课程可获得福利，包括虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "完成第三天课程可获得福利，包括中考英语常见十二大话题资料。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划主讲天团分为7阶。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王泽龙（龙龙）是思维类资深主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王泽龙曾被CCTV《对话教育》栏目授予“中国好教师”荣誉。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王泽龙原为知名机构优秀主讲、S级教师。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王泽龙曾参与北大教育心理与教师发展高端人才研修。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王冰（Amy）是能力类主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王冰深耕中考英语教学21年。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王冰获得英国剑桥大学CeLa教学与教师培训双认证。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王冰著有《巧学妙记图解英语》《48天英语提分计划》系列。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "收获"} +{"text": "李雪冬（能巢）是科学探究类主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李雪冬是集团主讲培训师和年度功勋教师。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李雪冬是科学探究资深主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "曹云霞（木木）是人文类主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "曹云霞曾担任中考古卷人和命题人。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "曹云霞著有《满分文言文》和《满分阅读》。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王泽龙是思维导图主讲老师，拥有清华大学数学系学士学位。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王泽龙曾获得CCTV《对话》栏目“中国好教师”荣誉，并是高级家庭教育导师。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李雪冬是集团主讲师，主编了《动物疯狂宝书》系列教材。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李雪冬拥有10年线上线下教龄，并创立了能科科学实验室。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李雪冬被CCTV《教育再出发》栏目授予“中国榜样名师”，并是青少年教育指导师（高级）。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "曹云霞是中考命题人，曾为原公立学校在职教师。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "曹云霞获得集团年度优秀教师称号，是读书会及步步高家教机构特约名师。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "曹云霞编写了《满分文言文》和《满分阅读题》，拥有18年语文一线教学经验。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王冰深耕中考英语教学21年，是集团幼小衔接教师和教学培训师。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王冰曾是新东方200学时优秀教师培训双认证获得者，并是美国哥伦比亚大学访问学者。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "王冰是新派Annual English教学体系金牌教师，著有《15分钟破解英文》及《48天英语提分计划》系列。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "收获"} +{"text": "白杨是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "白杨的教学经历包括3年公立校教学和7年在线大班课教学。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "白杨拥有10年写作生涯，并多次出版文学作品。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嵩辉（松鼠）是飞跃领航计划的思维逻辑主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嵩辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嵩辉是《中考数学题型词典》和《初中数学一本通》的编著者。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嵩辉曾被央视《教有道》栏目授予“中国好教师”荣誉。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嵩辉被CCTV17评选为“中国好校长”。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "韩盛乔（大胜）是飞跃领航计划的科学探究集团功勋教师。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "韩盛乔曾获新浪2016年度全国五星金牌教师称号。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "韩盛乔曾任北京广播电台《教育面对面》节目嘉宾。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "韩盛乔被CCTV17评选为“中国好校长”。", "grade": "初三", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚帅（格帅）是飞跃领航计划的卓越双语教师，深耕中考英语一线教学19年。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚帅著有畅销书《中小学英语语法一本通》。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚帅入选CCTV教育强国节目【中国榜样】名师。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "陈久杰（杰哥）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "陈久杰是《中考物理满分冲刺》的主编。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "陈久杰拥有人事人才网认证的家庭教育高级指导师资格。", "grade": "初三", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦（驼哥）是飞跃领航计划的卓越双语学科教学总负责人和资深主讲老师。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦曾获CCTV专访并被授予“中国好教师”称号。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦在全国进行过200余场巡回英语讲座。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦获得了新加坡南洋理工大学的TESOL教学认证。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "毕玉琦培养的中考英语高分学员超过10000人。", "grade": "初三", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "目标"} +{"text": "阚红乾（小红）曾培养出41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "目标"} +{"text": "阚红乾拥有12年授课经验，线上学员数量超过百万。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "阚红乾获得了海淀数学老师奖项大满贯。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "阚红乾荣获S级主讲、教学大师奖、最佳教学效果奖等多项教学荣誉。", "grade": "初三", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张晓煜（佛爷）是飞跃领航计划的资深人文主讲和主讲培训师。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张晓煜是《初中语文考点一本通》《精准练语文》《21天预复习》等图书的主编。", "grade": "初三", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/四年级课程.txt b/docs/kb/result/course/四年级课程.txt new file mode 100644 index 0000000..f50ba63 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/四年级课程.txt @@ -0,0 +1,75 @@ +{"text": "飞跃领航计划的上课时间为周三至周一。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "飞跃领航计划的课程类型是超能思维提升训练营。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "周三19:00开始的课前规划课由二讲老师主讲，课程名称为课前学习规划课。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:00", "info_type": "课表"} +{"text": "周三的课前规划课内容包括探底测试重点题型讲解、提升思维方法、了解本期体验课安排和隐藏福利。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周四18:50-19:50的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“俺是神算子”。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "teacher": "魏仲衡", "info_type": "课表"} +{"text": "周四的创新思维课带领学生学习乘法巧算中的拆迁大法、拆分充虚数并结合拆迁大法应用、四弯三法。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五18:50-19:50的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【句法】西游收徒”。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "teacher": "何俊澎", "info_type": "课表"} +{"text": "周五的双语表达课通过独家方法巧学小学必考题型-句型转换，掌握技巧以解决校内考试真题。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:45-20:45的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“乾坤大挪移”。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:45", "teacher": "魏仲衡", "info_type": "课表"} +{"text": "周五的创新思维课带领学生学习求面积中的割补法、乾坤大挪移、平移大法。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周六14:00-15:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“图形数一数”。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "teacher": "魏仲衡", "info_type": "课表"} +{"text": "周六的创新思维课带领学生学习标准数法图形、圈结法数图形，解决数线段、数三角形、数长方形的题目。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟主讲，课程名称为“【颜色联系】写出万好片段”。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "周日的人文读写课学习颜色联系法，以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:50-20:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“动物园里有有什么”。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "魏仲衡", "info_type": "课表"} +{"text": "周日的创新思维课带领学生学习画图法、假设法、半足（腿）法、分组法来解决鸡兔同笼问题。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周一18:50-20:30的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【拼读+音标】夺取仙草”。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "何俊澎", "info_type": "课表"} +{"text": "周一的双语表达课学习5元音组合及音变规律，读写5类单词，解决相关拼音题。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "飞跃领航计划的宣传标语之一是“亲子共听，共享共成长”。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "飞跃领航计划的宣传标语之一是“坚持到课，福利不断”。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "坚持到课的福利包括赠送全科电子学习资料。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "坚持到课的福利包括提供一对一学情分析与规划解读。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "坚持到课的福利包括提供小学数学公式大全。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "飞跃领航计划面向小学阶段，提供4阶课程报名。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "学员可通过扫码下载App（支持安卓和苹果系统）进行听课。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周四18:50-19:50有数学课，主讲杨易，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "该数学课内容涵盖空瓶换水问题、统筹问题解题技巧及逻辑分析力培养。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "周四18:50-19:40有英语课，主讲孙源萱，课程名为【语法密码】三步玩转感叹句。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "teacher": "孙源萱", "info_type": "课表"} +{"text": "该英语课重点讲解感叹句的语法运用与解题三步法。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五19:45-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "该语文课教授“一情一动”句法以提升句子表达能力和文章开头写作。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周六18:50-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【颜色联系】写出好片段。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "该语文课教授“联想法”和“万能颜色”句法以训练段落组织能力。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日14:00-15:30有数学课，主讲杨易，课程名为【逻辑思维】鸡兔同笼大战。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "该数学课教授列表法和假设法来解决鸡兔同笼类应用问题。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:50-20:30有英语课，主讲孙源萱，课程名为【词汇密码】组合玩转单词。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "teacher": "孙源萱", "info_type": "课表"} +{"text": "该英语课教授通过组合方式快速记忆单词的方法。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "英语主讲孙源萱是剑桥之星主讲，拥有北京海淀12年一线英语教学经验。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "孙源萱", "info_type": "特色"} +{"text": "孙源萱曾获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "孙源萱", "info_type": "特色"} +{"text": "孙源萱曾获2024年中国教育协会优质课一等奖。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "孙源萱", "info_type": "课表"} +{"text": "孙源萱持有英国剑桥大学TKT、CELTP及美国TESOL全球最高等级（前5%）教学认证。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "孙源萱", "info_type": "课表"} +{"text": "数学主讲杨易是数学思维主讲，为清华大学本硕，曾获最强大脑第五季全球脑王及第七季“脑王之王”。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易曾入选CCTV央视《教育强国》节目，被誉为中国榜样名师。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "课表"} +{"text": "语文主讲褚佳麟是人文素养主讲，曾任央视科学与教育频道节目主持人。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "褚佳麟曾任语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "褚佳麟", "info_type": "课表"} +{"text": "5阶课程详解属于双语提升与数理思维教育内容。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第一天上课时间为18:50-19:50，科目是杨易思维。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "info_type": "课表"} +{"text": "第一天的课程名称是【分析推理】飞船加油的策略。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "第一天课程收获包括了解空瓶换水问题和学习统筹问题的解题计算技巧。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第一天课程收获还包括提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第二天第一节课时间为18:50-19:40，科目是陈君剑桥。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天第一节课名称是【词汇密码】魔法英文城。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天第一节课收获是通过词根词缀结合拼读规则及巧记方法理解单词由来并牢记音形义。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第二天第二节课时间为19:45-20:30，科目是白马人文。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天第二节课名称是【戏剧句法】搞定万能开头。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天第二节课收获是解决作文句子不优美和文章开头干巴巴的问题。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第二天第二节课收获还包括快速将技巧运用于写人记事写景状物等各类美文中以拿高分。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第三天上课时间为18:50-20:30，科目是白马人文。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第三天课程名称是【颜色联系】写出万千好段。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "第三天课程收获是解决段落写不美、写不长、字少速度慢和没文采等问题。", "grade": "四年级", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第四天第一节课时间为14:00-15:30，科目是杨易思维。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第四天第一节课名称是【几何变化】等积变形大作战。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第四天第一节课收获是学习小学经典几何模型“等积变形”。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第四天第一节课收获还包括利用等积变形求解不规则图形面积。", "grade": "四年级", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第四天第二节课时间为18:50-20:30，科目是陈君剑桥。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第四天第二节课名称是【语法密钥】打开英文思维。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第四天第二节课收获是解决孩子语法学不懂、一做就错的难题。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第四天第二节课收获还包括通过场景对比轻松区分小学必考的there be句型和四上四个介词的用法。", "grade": "四年级", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《四年级口算12000题》。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利包括Boris英语小厨房-海带榴莲汤、《应用题专项练习》和《小升初数学知识点汇总》。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第五天完课福利是Boris英语小厨房-姜丝炒土豆。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划的知识点主要分为思维、人文和剑桥三类。", "grade": "四年级", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/课程主讲人.txt b/docs/kb/result/course/课程主讲人.txt new file mode 100644 index 0000000..e276786 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/课程主讲人.txt @@ -0,0 +1,126 @@ +{"text": "韩盛乔曾获新华社2016年度全国五四红旗团委表彰。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "韩盛乔被CCTV7评选为“中国好校长”。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛是科学家教博主讲师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "白杨是人民教育出版社老师。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "白杨", "info_type": "特色"} +{"text": "白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "白杨拥有10年写作生涯，多次出版文学作品。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嘉辉是思维导图主讲老师。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "林嘉辉", "info_type": "特色"} +{"text": "林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嘉辉是国家青少年教育指导委员会《初中数学一本通》编委。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "林嘉辉获央视《教育强国》栏目报道“中国好教师”荣誉。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "潜帅是深圳中考英语一线教师。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "潜帅是CCTV8特别节目栏目《中国骄傲样本》导师。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "潜帅是畅销书《中小学英语语法一本通》作者。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划主讲天团包含9阶课程。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "许天翼是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "许天翼", "info_type": "特色"} +{"text": "许天翼曾任新东方语文课文核心大主讲。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "许天翼是2020年“学习强国”平台特邀主讲。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李琪（米琪）是飞跃领航计划的思维课程内容研发负责人。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李琪被央视《教育强国》栏目授予“中国好教师”荣誉称号。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李琪曾在北京大学进行教育心理与教育发展高端人才研修学习。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "郭志强（麻辣）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "郭志强", "info_type": "特色"} +{"text": "郭志强是2020年中国教育学会十四五科研课题负责人。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "目标"} +{"text": "郭志强是新课标2020年度全国五星金牌教师。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹（丹丹）是飞跃领航计划的双语老师，深耕中考英语一线教学21年。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "张丹丹", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹曾任新东方集团数学讲师及二十年周年功勋教师。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹拥有英国剑桥大学英语教学与教师培训国际双认证。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹是集团主讲讲师、优秀教师及高级全脑潜能开发师。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹是畅销书《点线面解码初中英语写作》的作者。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "teacher": "袁媛", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛是中国教育学会会员和中国化学会会员。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "目标"} +{"text": "主讲天团包含多位资深教师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲天团课程体系为9阶。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李琪是主讲天团的英语教师。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李琪曾获央视《教育强国》栏目“中国好教师”荣誉。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李琪已完成初级上计师培训学员200+次。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李琪曾在北京大学参加教育心理与数学发展高端人才研修。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "郭志强是主讲天团的科学探究教师。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "郭志强是科学院实验班主讲老师。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "郭志强是2020年新东方全国五届金牌教师。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "许天翼是主讲天团的人文教师。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "许天翼服务于线上线下的学龄人大主讲。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "许天翼是2020年“学习强国”特邀主讲。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛是主讲天团的科学元素教师。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛是科学元素实验班主讲老师。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛是集国教育优秀指导老师。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹是主讲天团的五选教师。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹拥有深圳中考英语一线教学21年经验。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张丹丹是集团进阶训练营、优质教师、全英课程开发大（高级）。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "概述"} +{"text": "主讲老师拥有吉林大学985硕士研究生学历。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是原教优机构5A级主讲。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师曾获年度优秀教师、集团培训师称号。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是2020年北京大学教育心理研究班学员。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师于2021年获国家教学功底主讲全国优秀奖。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师毕业于中国人民大学。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是北京大学教育心理学研修班学员。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是青少年心理咨询师中考试解老师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是北京师范大学教育心理学高级教师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是中国青少年心理咨询师（高级）。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师拥有14年初中一线教学经验。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师拥有211院校硕士研究生学历。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是北京大学教育心理学研究员。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是高级家庭教育指导师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师拥有创新国际英语教师资格认证。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师曾获全国高考英语押题第一名。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师有200余场英语教学风采全国展示经历。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是思维与逻辑资深主讲老师。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是连续五届优秀辅导师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师拥有教育名机有5级资质。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是家庭教育高级指导师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是新课标金牌教师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师拥有厦门大学生化硕士学位。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师有11年中考化学一等奖教学经验。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲老师是中国化学会会员。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "目标"} +{"text": "主讲老师曾获2020年桃李天下奖。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "文案素养（语）由人文素养专家李泽深主讲。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人李泽深是北京高校的硕士研究生。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "李泽深曾获“中国民盟‘教育扶贫贡献奖’”。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "应试双语（英）课程涉及北大引进与认知科学内容。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人毕业于北京外国语大学，英语专业八级。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人主编了《考博100题》（速读版365）。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人拥有16年双语教学经验。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人持有英国及国内外的教师资格认证（国外版满分）。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "自然科学（物）主讲人拥有12年一线教学经验。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人是课程自营销专家，学员超10万。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人是北京大学教育心理研修班优秀学员。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人是国家人才网认证的家庭教育高级指导导师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人主编《中考物理满分冲刺》《考博100题》等畅销教辅。", "grade": "通用", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "思维与逻辑（数）主讲人是中原人民广播电台数学顾问。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人本科毕业于211院校，高中平均分第一。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人来自北京朝阳外国语学校。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人是保送生特聘数学教师。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人曾获数学竞赛省三等奖和省级二等奖。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人翻译了《初中几何48家》一书。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人同时是家庭教育培训导师和心理咨询师。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "实验科学（化）主讲人是理化学科负责人。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人曾获首届最美生物/化学讲师称号。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人持有哈佛大学高薪数学证书。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人拥有牛津大学经济学硕士学位。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人在主管、前期指导中获第一名。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人曾获优学派时代化学满分。", "grade": "通用", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人倡导科学时代参考学习强国。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人特邀进行中高考讲座，并在信得期间服务。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "主讲人在学习强国平台服务过30万学生。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划主讲天团包括张婷婷、杨易和褚佳麟三位主讲人。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张婷婷（Nini）来自剑桥，是集团课堂资深主讲及英语学段负责人。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张婷婷持有TKT剑桥大学ESOL认证教师资格。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张婷婷编写了《Nini魔法拼读》和《小学英语必背1000词》等教材。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "张婷婷线上学员累计超过100万，拥有18年教龄。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易是高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易在最强大脑第七季中获得“脑王之王”称号。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易被CCTV央视《教育强国》评为“中国榜样名师”。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易担任教育科研规划全国重点课题负责人。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟（白马）曾是央视科学与教育频道节目主持人。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟担任过语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "孙源萱拥有北京海淀12年一线英语教学经验。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "孙源萱荣获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "孙源萱获得2024年中国教育协会优质课一等奖。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "孙源萱持有英孚剑桥大学TKT、CELTS-P及美国TESOL全球最高等级（前5%）英语教学能力认证。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "孙源萱是小升初和中考状元导师，精通小升初、中考及剑桥KET/PET/FCE等能力考试。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟是原央视科学与教育频道节目主持人。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟获得2019年度中科院最佳教育产品奖。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟担任语文报第六届全国作文大赛特邀总评委。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} +{"text": "褚佳麟是博学写作系列课程主讲人。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "主讲", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/课程文件1.txt b/docs/kb/result/course/课程文件1.txt new file mode 100644 index 0000000..88c1358 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/课程文件1.txt @@ -0,0 +1,126 @@ +{"text": "飞跃领航计划是一个针对初二学生的课程计划。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "飞跃领航计划注重培养学生的双语素养和科学思维。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "Day1 18:55-19:55的课程由褚帅老师主讲，科目为单篇双语语法，课节名称为“分类投好记不发愁”。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "day_index": "Day1", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "褚帅", "info_type": "课表"} +{"text": "分类投好记不发愁课程旨在帮助学生掌握不定代词和感叹句两个重难点，并学习速记口诀以精准应对中考真题。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "分类投好记不发愁课程强调学习语法不是死记硬背定义，而是掌握新课改后的真题考察形式。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "分类投好记不发愁课程还致力于帮助学生建立语法体系思路，深化对词组和句法的理解。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "Day1 19:55-20:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“蜗蚁特工队 叙叙理最值问题”。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "day_index": "Day1", "time_range": "19:55-20:55", "teacher": "林嵩辉", "info_type": "课表"} +{"text": "蜗蚁特工队 叙叙理最值问题课程目标是帮助学生用一个公式解决同类最短路径问题。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "Day2 18:55-19:55的课程由白杨老师主讲，科目为人文博学，课节名称为“三大锦囊妙解读写”。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "day_index": "Day2", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "白杨", "info_type": "课表"} +{"text": "白杨老师拥有多年中考经验，将传授语文核心锦囊秘籍。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "白杨", "info_type": "特色"} +{"text": "三大锦囊妙解读写课程涵盖三大板块，旨在帮助学生快速提分10分以上。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "三大锦囊妙解读写课程内容包括高效破解必考文言文题型、掌握“五大主题”采分点，以及将二类文提升为一类文的写作技巧。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "Day2 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“气吞山河”。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "day_index": "Day2", "time_range": "19:55-20:55", "teacher": "韩盛乔", "info_type": "课表"} +{"text": "气吞山河课程从趣味实验入手，深入拓展物气知识。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "学生将掌握大气压的存在、气体特点及流体压强相关知识。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "气吞山河课程目标是帮助学生建立物理学习的基本方法，并对物理探索过程产生兴趣。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "Day2 14:00-15:10的课程由袁媛老师主讲，科目为科学元素，课节名称为“酸与碱之歌”。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "day_index": "Day2", "time_range": "14:00-15:10", "teacher": "袁媛", "info_type": "课表"} +{"text": "学生将学习使用酸碱指示剂，并能用酸碱知识解释生活实例。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "酸与碱之歌课程旨在开启化学启蒙，培养孩子对化学的兴趣和信心。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "Day3 18:55-19:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“同一片天空”。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "day_index": "Day3", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "林嵩辉", "info_type": "课表"} +{"text": "同一片天空课程帮助孩子理解最短路径问题及其变式。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "同一片天空课程目标三步走解法简化复杂问题。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "学生将掌握将军饮马和造桥选址问题的一般解法，为应对更难的中学最值问题打下基础。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "Day3 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“凹凸世界”。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "day_index": "Day3", "time_range": "19:55-20:55", "teacher": "韩盛乔", "info_type": "课表"} +{"text": "凹凸世界课程运用实验法和演示法，提供一个解题通法来解决电路图判断的所有相关问题。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "通过虚拟实验，学生将熟悉凸透镜成像的运动规律，并用一个通法搞定相关问题。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "凹凸世界课程旨在教会孩子形成总结意识，提升综合统领能力。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "飞跃领航计划注重培养双语素养和科学思维。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "飞跃领航计划面向初二或8年级在读学生报名。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "单越是双语主讲老师。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "单越", "info_type": "特色"} +{"text": "单越是北京教师，拥有20年深圳中考英语教学经验。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "单越曾被CCTV12评选为“中国律师名师1”。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "家长课堂在周四20:00-21:00进行。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "20:00-21:00", "info_type": "课表"} +{"text": "家长课堂的课程名称是学情规划指导课。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "家长课堂的内容包括了解中考政策、学习重点及亲子沟通方法。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "林嘉辉是主讲老师。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "林嘉辉", "info_type": "特色"} +{"text": "林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "林嘉辉是特聘在线教育专家，多年从事教育研究。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "林嘉辉被《教育前沿》出版机构授予“中国好校长”称号。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "林嘉辉的英语课在周五18:55-19:55进行。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "林嘉辉的英语课程名称是“语法分类记不住发愁”。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "语法分类记不住发愁课程内容涵盖不定式和感叹句两大语法重难点。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "语法分类记不住发愁课程强调语法学习不是背定义，而是建立词法与句法体系。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "语法分类记不住发愁课程在中考中分数占比约为8-17分。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "人文博雅是主讲老师。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "人文博雅", "info_type": "特色"} +{"text": "人文博雅老师多次参加高考阅卷，熟悉中考阅读题。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "人文博雅", "info_type": "特色"} +{"text": "人文博雅老师拥有11年教龄和11年写作生涯。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "人文博雅", "info_type": "特色"} +{"text": "人文博雅老师多次被评为校优秀班主任。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "人文博雅", "info_type": "特色"} +{"text": "人文博雅老师曾作为特编辑与新浪社合作出版教材。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "人文博雅", "info_type": "特色"} +{"text": "人文博雅老师的语文课在周六18:55-19:55进行。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "teacher": "人文博雅", "info_type": "课表"} +{"text": "三大锦囊妙解读写课程程名称是“三大锦囊妙解读写”。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "杨杨是主讲老师。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨杨", "info_type": "特色"} +{"text": "杨杨的课程从实验入手，剖析气孔知识、大气压存在、气压特点及液体压强。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "杨杨的物理课在周六19:55-20:55进行。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "气吞山河课程在中考中分数占比约为5-9分。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "科研探索是主讲老师。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "科研探索", "info_type": "特色"} +{"text": "科研探索老师拥有功勋院士的线上线下教学经验。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "科研探索", "info_type": "特色"} +{"text": "科研探索老师是中小学科学课程负责人。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "科研探索", "info_type": "特色"} +{"text": "科研探索老师是新浪2016年度全国五星金牌教师。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "科研探索", "info_type": "特色"} +{"text": "科研探索老师曾被CCTV12评选为“中国好校长”。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "科研探索", "info_type": "特色"} +{"text": "科研探索老师的化学课在周日14:00-15:10进行。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:10", "teacher": "科研探索", "info_type": "课表"} +{"text": "酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱指示剂及其颜色变化。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱度和用pH辨别酸碱性。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "酸与碱之歌课程在中考中分数占比约为8-10分。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "韩盛乔是主讲老师。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "韩盛乔", "info_type": "特色"} +{"text": "韩盛乔帮助孩子理解最短路问题及其与勾股定理的联系。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "韩盛乔帮助孩子高效应对文言文题型并系统梳理阅读。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "韩盛乔通过三步走方法简化复杂题目，解决将军饮马和造桥选址问题。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "韩盛乔的课程旨在突破压轴难题，为中考复习打基础。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "韩盛乔的数学课在周日18:55-19:55进行。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "同一片天空课程在中考中分数占比约为10-15分。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "袁媛是主讲老师。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "袁媛", "info_type": "特色"} +{"text": "袁媛的课程内容涵盖逻辑的光线规律和凸透镜成像动态规律。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "袁媛的物理课在周日19:55-20:55进行。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "凹凸世界课程在中考中分数占比约为7-10分。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "初二全科·进阶领跑训练营是一个名为“飞联领航”的学习课程。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "周四19:55-20:55的规划讲座主题是学习规划。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "凹凸世界课程目标剖析新中考变化趋势和八年级学习路径，助力考试成功。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "周五18:55-19:55的科学探究（物）课程主题为浮光掠影。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "凹凸世界课程目标成像规律和能量守恒实验帮助理解物理现象，掌握科学思维方法。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "周五19:55-20:55的思想逻辑（数）课程主题是一文掌云速。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "凹凸世界课程目标“三重逻辑”讲解几何必考考点，梳理逻辑推理以解决错题处理和思维混乱问题。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "周六18:55-19:55的巧妙计划课程主题是巧记规则，运用高效率记忆口诀提升数学成绩，并学会时间安排方法。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "周六19:55-20:55的思维导图（数）课程主题是你会画画吗？，展现思维导图魅力，分析文章重点和题型，系统分类15大板块知识点并拓展立体图形知识，配套秒杀技巧。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "周日14:00-15:10的人文通学（语）课程主题是写作能力跃迁，教授成长励志或写经历万能模板及方法，以拿下作文高分。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:10", "info_type": "课表"} +{"text": "周日18:55-19:55的科学元素（化）课程主题是银针毒害的对与错，学习金属材料及其性质，结合大招口诀提高解题能力。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "周日19:55-20:55的英语双语（英）课程主题是阅读寄情。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "李慧双语老师是211班优秀学生班主任、北师大教育学硕士导师、教育部教育专家评审和全国英语演讲大赛冠军。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "李慧", "info_type": "特色"} +{"text": "人文博学老师曾就读于中科大附中，是北京大学教育心理学博士、北大学习动力研究专家、中国科学院心理研究所研究员，并拥有在职研究生学历。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "人文博学", "info_type": "特色"} +{"text": "刘慧双语老师拥有在职研究生学历。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "刘慧", "info_type": "特色"} +{"text": "胡佳思图老师拥有在职研究生学历。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "胡佳思图", "info_type": "特色"} +{"text": "方晨老师是吉林大学优秀学生班主任，拥有在职研究生学历，并曾参加2020年北京大学考研。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "方晨", "info_type": "特色"} +{"text": "张璐老师是自由撰稿人、中国科学院心理学会会员，并拥有在职研究生学历。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张璐", "info_type": "目标"} +{"text": "初二全科·进阶领跑训练营的名称为“飞跃领航”。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "学生需在上课前于APP内完成摸底测试和线上学习。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "家长需注意训练是为了检验学习效果并查漏补缺。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "飞越领航班由主讲老师倾情授课，讲解初二关键知识。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "周五课程将梳理一元二次方程小几问题型，直击重难点。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周五课程旨在梳理解题思路。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "周五课程还将梳理概念，夯实学生的基础能力。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "写作能力提升课程安排在周六14:00-15:10，科目为人文科学（语），课题主题是“写作能力提升”。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:10", "info_type": "课表"} +{"text": "周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周六课程旨在帮助学生轻松拿下作文评分中占比40-60分的题目给分与表达部分。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "银河与彗星的对话课程安排在周日18:55-19:55，科目为科学探索（化），课题主题是“银河与彗星的对话”。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:55-19:55", "info_type": "课表"} +{"text": "周日化学课将全面解析及拓展初中化学的重要考点。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日化学课通过初试分层，结合大招技巧，系统梳理知识体系，助力中考提分。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "狮子王观影笔记课程安排在周日19:55-20:55，科目为英语阅读（英），课题主题是“狮子王观影笔记”。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:55-20:55", "info_type": "课表"} +{"text": "周日英语课指出阅读策略是必考题型。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "周日英语课将通过通读文章分析真题。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "狮子王观影笔记课程目标学生掌握主旨细节。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "“第1讲 学情规划指导课”是一门关于学习规划的课程。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "“科学探究：【新8年级】双语素养+科...”是一门针对新八年级学生的课程。", "grade": "初二", "subject": "科学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "“【新8年级】双语素养+科学思维训练营”是一门具体课程名称。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营课程由韩盛乔老师担任主讲。", "grade": "初二", "subject": "科学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "韩盛乔", "info_type": "特色"} +{"text": "程海洋老师担任该训练营的二讲老师。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "程海洋", "info_type": "特色"} +{"text": "第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。", "grade": "初二", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第一天完课福利包括思维知识手册【一&二】。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利包括语文百步穿杨初中名著全系列。", "grade": "初二", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利包括趣味物理《以柔克刚》。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括化学入门必备-巧记化学元素。", "grade": "初二", "subject": "化学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括数学思维知识手册（三）。", "grade": "初二", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括趣味物理《越吹越来劲》。", "grade": "初二", "subject": "物理", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划涵盖双语、思维、探究、元素、人文五个维度。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划的讲师团队包括林嵩辉、白杨、韩盛乔、袁媛、褚帅。", "grade": "初二", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/课程福利.txt b/docs/kb/result/course/课程福利.txt new file mode 100644 index 0000000..81539af --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/课程福利.txt @@ -0,0 +1,7 @@ +{"text": "第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。", "grade": "初一", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利包括初中数学思维导图（上）10个。", "grade": "初一", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括初一英语必刷题14套。", "grade": "初一", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括初古诗考点直击精华汇总。", "grade": "初一", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括部编版本必读名著全系列。", "grade": "初一", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利包括初中数学思维导图（下）11个。", "grade": "初一", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "飞跃领航计划内容涵盖脑力、思维、科学和人文领域。", "grade": "初一", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/通用课程海报.txt b/docs/kb/result/course/通用课程海报.txt new file mode 100644 index 0000000..ce04621 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/通用课程海报.txt @@ -0,0 +1,5 @@ +{"text": "中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "海报", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "海报", "info_type": "目标"} +{"text": "赠品为6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "海报", "info_type": "概述"} +{"text": "学员享有专属老师提供全程答疑服务。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "海报", "info_type": "特色"} +{"text": "资料将由辅导老师提供1对1服务发放。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "海报", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/通用课程赠礼.txt b/docs/kb/result/course/通用课程赠礼.txt new file mode 100644 index 0000000..ef4cf8b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/通用课程赠礼.txt @@ -0,0 +1,19 @@ +{"text": "中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "目标"} +{"text": "费用包含普学大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "完成课程后可获赠额外课程，小学为6节，初中为7节，内容为考点干货及学习规划。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "学员享有专属老师提供的全程答疑服务。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "扫码后由辅导老师提供1对1服务。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "特色"} +{"text": "完成课程可获赠普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "收获"} +{"text": "训练营包含6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课程收获", "info_type": "概述"} +{"text": "第二天完课福利包括NCET词汇表（带翻译）。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天完课福利包括《世界上下五千年》音频资料（上）。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天完课福利是《世界上下五千年》音频资料（中）。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天完课福利包括《最强大脑同款》-图形推理秘籍。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天完课福利包括BBC自然拼读益智动画。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "赠礼", "info_type": "特色"} +{"text": "数理思维课程强调培养学生的逻辑推理能力和数学思维能力，使学生能够更有效地解决问题和分析数据。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "知识点", "info_type": "目标"} +{"text": "杨易老师的思维课程包括分析推理、飞船加油等主题。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "知识点", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "陈君老师的课程涉及词汇密码、魔法英文名师等内容。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "知识点", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} +{"text": "白马老师的戏剧句法、搞定万能开头等课程关注写作技巧培养，特别是如何写出吸引人的开场白和提高文章质量。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "知识点", "teacher": "白马", "info_type": "目标"} +{"text": "杨易老师的几何变化课程教授小学经典九九乘法表的应用，以及利用求解不规则图形面积的方法来理解几何概念。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "知识点", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "陈君老师的语法密钥课程解决孩子语法学习困难。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "知识点", "teacher": "陈君", "info_type": "特色"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/course/通用课表.txt b/docs/kb/result/course/通用课表.txt new file mode 100644 index 0000000..37bf107 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/course/通用课表.txt @@ -0,0 +1,39 @@ +{"text": "上课时间为周四至周日，具体时间由班主任通知。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "二讲老师提供全程辅导答疑服务。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "二讲老师提供定制学习规划服务。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "特色"} +{"text": "第一天杨易老师的课程是分析推理：飞机加油策略。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "学习飞机加油策略可了解空瓶换水问题及统筹计算技巧。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天张婷婷老师的课程是拼读+句型：走进声音王国。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张婷婷", "info_type": "特色"} +{"text": "学生将学会拼读并拼写单词：mat, bat, tape, fate。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "第三天白马老师的课程是戏剧句法：搞定万能开头。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "白马", "info_type": "特色"} +{"text": "所学技巧可快速运用于各类文章写作中以获取高分。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第四天白马老师的课程是颜色联系：写出万千好段。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "白马", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天杨易老师的课程是逻辑思维：鸡兔同笼大作战。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天张婷婷老师的课程是词句+语法：神秘的巧克力工厂。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "张婷婷", "info_type": "特色"} +{"text": "学生将能说出单词：singer，worker，driver。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "学生将能表达句子：She/He is a ... 以及Is she/he a ...？。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "学生将知道如何将含有is的肯定句变为否定句。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第一天课程的上课时间为18:50-19:50。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:50", "info_type": "课表"} +{"text": "第一天课程的科目是杨易老师的思维课。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "第一天课程的名称为【分析推理】飞船的加油策略。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第一天课程的收获是了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第二天课程的上课时间为18:50-19:40。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-19:40", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "孙源萱", "info_type": "特色"} +{"text": "第二天课程的名称为【语法聪明】三步玩转感叹句。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第二天课程的收获是通过最系统的语法学练体系，学会语法原理，解决语法学不懂和不会做题的问题。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "第三天课程的上课时间为19:45-20:30。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "19:45-20:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第三天课程的科目是白马老师的人文课。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "白马", "info_type": "特色"} +{"text": "第三天课程的名称为【戏剧句法】搞定万能开头。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第三天课程的收获是解决作文句子不优美、开头干巴巴的问题，并能快速运用于各类文章写作中以拿高分。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第四天课程的上课时间为18:50-20:30。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第四天课程的科目是白马老师的人文课。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "白马", "info_type": "特色"} +{"text": "第四天课程的名称为【颜色联系】写出万千好段。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第四天课程的收获是解决段落写不美、写不长、速度慢、没文采等问题，提升文采。", "grade": "通用", "subject": "语文", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} +{"text": "第五天课程的上课时间为14:00-15:30。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "14:00-15:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第五天课程的科目是杨易老师的思维课。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "杨易", "info_type": "特色"} +{"text": "第五天课程的名称为【逻辑思维】鸡兔大作战。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第五天课程的收获是学习列表法和假设法，解决鸡兔同笼及其同类应用问题，培养数形结合与逻辑思维。", "grade": "通用", "subject": "数学", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "目标"} +{"text": "第六天课程的上课时间为18:50-20:30。", "grade": "通用", "subject": "通用", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "time_range": "18:50-20:30", "info_type": "课表"} +{"text": "第六天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "teacher": "孙源萱", "info_type": "特色"} +{"text": "第六天课程的名称为【词汇密码】组合玩转单词。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "课表"} +{"text": "第六天课程的收获是通过中国学生最划算的学习方法，解决单词死记硬背的问题。", "grade": "通用", "subject": "英语", "kb_scene": "课程咨询", "course_plan": "课表", "info_type": "收获"} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/学习咨询_孩子不爱学坐不住.txt b/docs/kb/result/faq/学习咨询_孩子不爱学坐不住.txt new file mode 100644 index 0000000..dcf52bd --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/学习咨询_孩子不爱学坐不住.txt @@ -0,0 +1 @@ +【学习咨询】孩子不爱学坐不住：孩子不是不爱学习，孩子只是不爱一味枯燥的被驱赶着学习，付出辛苦之后依然拿不到理想的成绩。我们的课程在设计上融合了趣味动画、游戏闯关，同时主讲老师也一改固有认知里的刻板严肃形象，贴近孩子，亦师亦友，让孩子在快乐中学习，吸收知识，提升成绩，让孩子从被动学习变为主动学习，收获理想成绩的同时也能收获满满的成就感，最终形成良性循环 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/学习咨询_小四门不好引导主科.txt b/docs/kb/result/faq/学习咨询_小四门不好引导主科.txt new file mode 100644 index 0000000..d4b5782 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/学习咨询_小四门不好引导主科.txt @@ -0,0 +1 @@ +【学习咨询】孩子小四门不好怎么从小四门切到主科：小四门考试中主要考察的都是都是课本上的知识点，比较考察孩子们的理解背诵和理解能力，可以先看下孩子是知识点太多背不太过，还是死记硬背记不下来，还是说背过了知识点但在主观题经常写多但答不到点上。初中学科变多，更要求学习效率，均衡好各科的时间安排，答不到点上看看是不是本身语文阅读理解也有这方面的问题，这样加强语文的阅读理解能力和和表达能力也会对孩子的小四门学习有很大帮助。我们的课程针对的就是语文的阅读理解能力和表达能力，帮助我们能够快速抓住文章中心,同时有口诀帮助我们来写到点上,小四门的主观题也可以借鉴到这样的方法;语数英物全科提升都有这样的方法来提高学习效率,也可以节省出更多时间来放到小四门上 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_之前买过课孩子不愿意学.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_之前买过课孩子不愿意学.txt new file mode 100644 index 0000000..0c620a8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_之前买过课孩子不愿意学.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】家长说之前买过课孩子不愿意学：家长，您说的我太能理解了，这如果是其他普通的课程我就不会多说了，毕竟买了孩子也不愿意学，就浪费了。但是这个课程与普通的课程最大的区别在哪里，它是教孩子方法技巧的，老师上课也不是传统的单纯的讲课，而是带着孩子互动答题闯关学习，非常非常有意思，很多不愿意学习的孩子都是来学习了这个课程，说提升了对学习的兴趣，听了一节之后还想继续听下去，所以真的很建议让孩子试一试 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_只要资料不要课程.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_只要资料不要课程.txt new file mode 100644 index 0000000..b5dd823 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_只要资料不要课程.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】家长只要资料不要课程：资料只能起到辅助作用，您可以看看对比一下，有讲解跟没讲解的区别，有讲解会让孩子更容易理解的。很多家长已经反映孩子只看文档是看不懂，激不起兴趣的。就是有很多家长反馈，打印出来给孩子看，孩子只看资料看不懂，并且很难理解，所以为了方便大家，我们做了活动，配套讲解，跟老师学，不用担心学不会、不理解了，最重要的是有4天清北名师直播课程，对于孩子学习方法跟技巧都有很大提升的，我这边建议家长还是给孩子报名的 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_学生要问父母.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_学生要问父母.txt new file mode 100644 index 0000000..4c9f21e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_学生要问父母.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】学生说需要问父母意见毕竟钱是父母给的：同学，你这个想法非常棒，学姐给你点赞，你家长知道也会很欣慰的，但是咱们换个角度想，同学你这个钱不是用来干其他了啊，不是乱花了，你家长实在不愿意让你学，到时候我来帮你跟家长说，怎么样呀 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_孩子讨厌网课.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_孩子讨厌网课.txt new file mode 100644 index 0000000..93c1327 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_孩子讨厌网课.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】家长说孩子讨厌网课：这个课程是属于寓教于乐的方式教孩子学习方法技巧的，孩子不爱听是因为觉得课程给自己带来了压力和负担，但这个课程是为了给孩子减轻学习压力的，而且还配有专属的辅导老师。不让孩子尝试，孩子就错过了这么好的课程 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_想过段时间再报名.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_想过段时间再报名.txt new file mode 100644 index 0000000..105f811 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_想过段时间再报名.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】家长说现在还想过段时间再报名：课程是成体系的，我们的安排就是要求在开课开始之前，孩子们要先进行试听课自学，帮助孩子夯实基础，孩子在学习的过程中也可以逐步适应直播的上课形式，课程开始后孩子能快速跟上节奏。知识都是从0到1，从易到难一步一步进行的，进入下学期，校内知识对孩子的要求只会更高，孩子从一开始就跟进学习要比孩子中途上车效果好得多。好的开始等于成功的一半，孩子在寒假就把信心树立起来了，兴趣也就起来了，开学后越学的好，就越喜欢学，越喜欢学，就越学的好，会形成良性循环。对于当下成绩好的学生，现在报名是培优，直接教给孩子更高效的方法，但是现在不报，等到出了问题再报就是补差了，补差需要花费的时间和成本只会更高，孩子的学习问题发现了就需要立马解决 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_有其他补习班.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_有其他补习班.txt new file mode 100644 index 0000000..120c57d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_有其他补习班.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】家长说有其他补习班没时间再学：你现在报的课程孩子学的怎么样？如果学的不好，有些老师的方法可能不适合同学，可以试一下我推荐的这个课程，4天的课程，时间也不长，老师都是海淀名师，教的都是方法技巧。如果能跟老师学到一些方法思路解题技巧，能得到的提升是非常大的，尤其是现在这个阶段，学习方法非常的重要。价格也不贵，这是一个您给孩子筛选好的教育资源的机会，是值得的。我们的这个课程是清北名师授课，而且老师都有15年以上的线上教育经验，而且我们的老师对比线下的老师唯一的区别就是，线下的老师是结合课程大纲给孩子补习，但是我们的老师是结合孩子的考试做的授课，提升孩子基础的同时还可以提升孩子的应试能力，因为中国就是应试教育，学习就是为了考试，考试为了得分，但是我们的课程可以直接让孩子得分，所以可以让孩子感受一下效果，绝对会意想不到的 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_没有时间看.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_没有时间看.txt new file mode 100644 index 0000000..dae5b6c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_没有时间看.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】家长说没有时间看：先说现在孩子学习压力大，作业是不是很多呀？作业多其实也是因为解题比较慢，究其原因还是没有学习方法，这个课程教的学习方法，孩子学会以后做题不需要现想思路，看到就知道如何去答题，本来做作业2个小时，学了之后可能1个半小时甚至1个小时就做完了，反而让孩子轻松 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/报名引导_追着资料要课程.txt b/docs/kb/result/faq/报名引导_追着资料要课程.txt new file mode 100644 index 0000000..2d72dca --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/报名引导_追着资料要课程.txt @@ -0,0 +1 @@ +【报名引导】家长追着资料不放时引导报名课程：同学/家长，对于咱们初中生来说，资料只是一个辅助作用，对孩子提升成绩起不到关键性的作用，您可能觉得资料给孩子，孩子会看，能提升，这个是不对的，因为资料是整体的一个知识点汇总，可能基础比较好的，可以用来巩固，但是对于孩子成绩不是很好，看起来就会是一本天书，没有什么意义的，所以还是建议咱们结合我们这个19元的提升课一起，因为我们的课程效果是比这些资料显著很多的，等咱们听完课，再拿资料巩固，孩子的学习肯定是有提升，学习积极性也会变高 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/课程咨询_学校课没用为什么你的有用.txt b/docs/kb/result/faq/课程咨询_学校课没用为什么你的有用.txt new file mode 100644 index 0000000..856c4b6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/课程咨询_学校课没用为什么你的有用.txt @@ -0,0 +1 @@ +【课程咨询】家长质疑学校的课都没用为什么你的课就有用：有用分两个学习层面，一是学习兴趣，二是学习有效果。学习兴趣方面，孩子在学校五天学不会是因为他对学习没有兴趣，他压根儿没有认真听，所以校外老师重要的功能是让孩子感受到学习的乐趣，通过去设置一些细微的正反馈或者根据孩子的吸收节奏来安排匹配他的学习模式，让他感受到学习有意思，这个是他拥抱学习的第一步。学习有效果方面，为什么校内学了没有效果？因为孩子听不懂，校内的大班课很难顾及到个体的吸收程度，但是校外的一对一和小班课就充分定制化了，以孩子最理解的方式讲给他听。校内是知识科普，校外是应试提分，懂知识不一定就懂解题技巧，这个也是校内学习给不到的 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/课程咨询_孩子喜欢玩担心控制不住.txt b/docs/kb/result/faq/课程咨询_孩子喜欢玩担心控制不住.txt new file mode 100644 index 0000000..9d9ec0a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/课程咨询_孩子喜欢玩担心控制不住.txt @@ -0,0 +1 @@ +【课程咨询】孩子喜欢玩上网课担心控制不住：这个阶段的孩子容易被手机吸引很正常，但是孩子在专注于玩其他事情的时候就不会想玩手机了，给孩子这次赠送的课程老师讲课非常有意思，非常能吸引孩子的注意力，而且教的是方法技巧，孩子很轻松的学会了，能从学习中获得成就感，就会愿意主动去学习，而且我们还配备有一对一的辅导老师，从孩子的角度就是两个人一起学习，其实也相当是帮家长监督孩子学习 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/课程咨询_时间紧张作业多.txt b/docs/kb/result/faq/课程咨询_时间紧张作业多.txt new file mode 100644 index 0000000..ed1cb79 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/课程咨询_时间紧张作业多.txt @@ -0,0 +1 @@ +【课程咨询】家长说课程时间紧张学校作业很多：确实，现在的孩子学习压力特别大。但孩子作业写到很晚，其实很多是因为解题方法太复杂，反复绕弯路，越写越累。但是学习学习，先学后习。我们的课程不教死记硬背，而是专门提炼解题大招，孩子掌握了这些技巧，原来30分钟才能写完的题，10分钟就能搞定。您想想，如果孩子能用更高效的方法写完作业，是不是反而能真正减负？不如让孩子来试一试，让他亲身感受快速解题的成就感 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/课程咨询_线上课程没用孩子自控差.txt b/docs/kb/result/faq/课程咨询_线上课程没用孩子自控差.txt new file mode 100644 index 0000000..e8ad444 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/课程咨询_线上课程没用孩子自控差.txt @@ -0,0 +1 @@ +【课程咨询】家长说线上课程没有用孩子自控能力差：您提到孩子自制力不太强，其实很多家长都有类似的困扰。但孩子不爱学习，往往不是因为自制力差，而是因为传统教学方式没有激发他们的兴趣。我们的课程设计核心就是让孩子主动想学。通过互动闯关答题式学习，让孩子在解决问题中获得成就感，像玩游戏一样越学越上瘾。很多孩子，一开始坐不住，但上过课后反而追着老师问：下次什么时候上课？毕竟兴趣才是最好的自驱力嘛。您不妨让孩子来体验一下试试 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/课程咨询_试听课区别.txt b/docs/kb/result/faq/课程咨询_试听课区别.txt new file mode 100644 index 0000000..0d74ac7 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/课程咨询_试听课区别.txt @@ -0,0 +1 @@ +【课程咨询】家长说之前学过类似的只是试听课：家长，这个我这边可以给您保证，我这个课程肯定不会像您之前听的那些一样，不讲课纯销售，卖你课程，我这个课，虽然节数不多，但是讲的都是现阶段孩子考试啊，做题等都能用的到的，比如语文的阅读，写作，主要是讲课外拓展的方法和技巧，让孩子学一道题会一类题，像数学和英语包括物理，也是类似的授课方式和内容，这个您可以放心。当然家长，因为这个课程是机构的课程吗，因为线上的授课老师也是会招收自己的学员，肯定会有自己系统班的介绍的，但是不是强制性的，还有一点就是老师的课程确实好，才会拿出来招生，如果大家听了都觉得老师讲得不好，能力不行，再怎么营销，家长也不会买单，您说对吧 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/课程安排_假期没时间上课.txt b/docs/kb/result/faq/课程安排_假期没时间上课.txt new file mode 100644 index 0000000..33d0780 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/课程安排_假期没时间上课.txt @@ -0,0 +1 @@ +【课程安排】假期客户说没有时间上课：是有其他安排了么？孩子不是xx科目比较薄弱么，在xx号的xx点上的是xx课，尽量还是让孩子来听一下直播课，因为直播课的效果肯定是最好的，其他的几节课，如果实在是没有时间，也可以让孩子第二天及时看回放，有不懂不会的也能及时找辅导老师答疑 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/faq/课程安排_孩子没时间.txt b/docs/kb/result/faq/课程安排_孩子没时间.txt new file mode 100644 index 0000000..edcbf1c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/faq/课程安排_孩子没时间.txt @@ -0,0 +1 @@ +【课程安排】孩子平时没有时间怎么办：孩子是住校吗？周六和周日哪一天有时间？我们直播课是有安排在周末的。另外，咱们听完直播之后，会生成一个高清回放，30天内都有效，可以反复巩固学习的，而且赠送的视频课和资料孩子可以反复看、慢慢学，直到彻底弄懂。如果说孩子实在赶不上直播，那就辛苦家长您到时候跟辅导老师说下，您先进直播间帮孩子听直播，挂着，这样课程结束之后就可以生成高清回放，等孩子到家之后就可以学了 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/三年级_数学_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/三年级_数学_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..c34f10c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/三年级_数学_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +三年级数学是从基础知识向综合运用转变的阶段，应在巩固基础的同时加强数学思维与问题解决能力训练。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/三年级_英语_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/三年级_英语_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..01c70cd --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/三年级_英语_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +三年级英语应以夯实基础为核心，同时培养学习兴趣与自信，为后续更高阶段英语学习做好衔接。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/五年级_数学_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/五年级_数学_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..941b8b6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/五年级_数学_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +五年级数学应在掌握更复杂知识与运算技能的基础上，强化综合分析与解题能力，为后续学习做好衔接。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/五年级_英语_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/五年级_英语_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..496da3b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/五年级_英语_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +五年级英语应持续扩展词汇与句型，提升听说读写综合能力，并为初中英语学习建立稳定基础。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/五年级_语文_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/五年级_语文_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..3ed1959 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/五年级_语文_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +五年级语文应在巩固基础知识的同时，系统提升阅读、写作与口语表达能力，为高年级学习打好基础。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/六年级_英语_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/六年级_英语_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..382794a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/六年级_英语_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +六年级英语应推动语言理解与应用能力系统化，形成更完整的知识结构与实践能力。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/初三_通用_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/初三_通用_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..5933697 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/初三_通用_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +初三阶段应围绕中考目标建立分阶段学习规划，将复习内容、时间安排和目标达成进行系统对齐。备考过程中需结合本地中考政策明确主攻方向，确保学习重点与考试要求保持一致。通过九年级课程学习，学生可在知识、能力与综合素养上实现整体提升，为中考与高中衔接做好准备。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/初二_通用_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/初二_通用_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..2a241a6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/初二_通用_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +初二阶段应以系统化梳理核心知识为重点，在加深理解的同时建立稳定的复习与巩固机制。面对家长难以直接辅导的情况，应引导学生提升自主学习能力，减少对外部讲解的依赖。通过八年级课程学习，可逐步强化问题解决能力与综合分析能力，为后续学科学习和考试应对打下基础。初二学习应兼顾学业基础与综合素质发展，确保知识能力和学习能力同步提升。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/四年级_数学_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/四年级_数学_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..67388c4 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/四年级_数学_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +四年级数学应在巩固基础知识的同时，强化抽象思维与应用能力，为更高年级数学学习打好基础。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/四年级_英语_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/四年级_英语_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..38ad811 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/四年级_英语_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +四年级英语学习应持续扩展词汇量、掌握更复杂句型，并提升听说读写四项技能的综合应用水平。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/四年级_语文_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/四年级_语文_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..5b59757 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/四年级_语文_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +通过四年级语文学习，应同步发展阅读、写作与表达等综合语言能力，并培养稳定的学习习惯与审美能力。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_小学英语_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/通用_小学英语_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..5738d64 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_小学英语_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +小学英语学习应在校内进度基础上补充通用能力训练，重点提升词汇、语音、句型与综合应用能力。针对版本差异，可按统一考查能力构建学习路径，减少仅依赖本地教材带来的适配风险。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_小学英语_痛点.txt b/docs/kb/result/query/通用_小学英语_痛点.txt new file mode 100644 index 0000000..cf056ca --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_小学英语_痛点.txt @@ -0,0 +1 @@ +部分地区存在英语教育资源不足的问题，学生接触系统训练机会有限。小学英语教材更新后，部分年级在新内容与新难度下出现适应困难。不同地区教材版本与学习内容存在差异，但考试要求相对统一，学生可能出现学习与考查错位。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_数学_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/通用_数学_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..e1d272b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_数学_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +教学应以思维方法训练为主，帮助学生实现"会一道题、会一类题"，逐步提升学习效率与稳定性。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_数学_学习重点.txt b/docs/kb/result/query/通用_数学_学习重点.txt new file mode 100644 index 0000000..dfa9d96 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_数学_学习重点.txt @@ -0,0 +1 @@ +学好数学需要培养举一反三和灵活变通能力，把单题解法迁移到同类问题。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_数学_学科特点.txt b/docs/kb/result/query/通用_数学_学科特点.txt new file mode 100644 index 0000000..24ce68e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_数学_学科特点.txt @@ -0,0 +1 @@ +数学是初中阶段的重点与难点学科之一，也是区分成绩较明显的学科。数学学习对方法与技巧要求较高，核心在于理解思维方法，而不只是记忆单一题型步骤。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_语文_学习方案.txt b/docs/kb/result/query/通用_语文_学习方案.txt new file mode 100644 index 0000000..7c0de1a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_语文_学习方案.txt @@ -0,0 +1 @@ +语文训练可提供结构化答题模板，帮助学生定位中心思想并提升阅读题作答的完整性与准确性。作文训练可围绕开头、过渡、结尾与素材融入方法建立基础写作框架，提升成文效率与表达质量。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_语文_学科特点.txt b/docs/kb/result/query/通用_语文_学科特点.txt new file mode 100644 index 0000000..b65e651 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_语文_学科特点.txt @@ -0,0 +1 @@ +阅读理解与作文在语文学科中分值占比较高，且通常属于提分较慢、需要长期训练的板块。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/query/通用_语文_痛点.txt b/docs/kb/result/query/通用_语文_痛点.txt new file mode 100644 index 0000000..70be34e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/query/通用_语文_痛点.txt @@ -0,0 +1 @@ +阅读理解常见问题是抓不准中心意思、审题不清、作答未覆盖关键得分点。作文常见问题是文体不熟、字数不足、缺少写作思路与结构框架。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包.zip b/docs/kb/result/课程知识库_入库包.zip new file mode 100644 index 0000000000000000000000000000000000000000..07a5ac809cab16a3b6769793fec667f22c76d00b GIT binary patch literal 143076 zcmce9by(Kh()L43he%3EcS%Wir=&JUfzVH1n_?Y zvgNd4sj5_??X)LLqyMmWQ$t@*%f{A95BO(s13)6t4`;vsXU&xR&AxjxUy-FT7g;o$ zpQ*9%HhDh1>Mw{3TTp?2p<93pTV`{x?7ct$fX`q605d@9S8UNSH?z?*v!SuEx3RSl z1AxFN-J1J-v#z1#KOB|%z=Pz>vMC-2jlym5_R%x=WC$@B#kR(rTNL=FyeH9X9V=Xi zum$c&xI4Vl?fM4#j0T--C2YAH4PG{4!{fymg=D2u6lh-zZ->OdY%>`sU?DhsNVY>H zoUgo3=4px8Njy>?uhKH|CR%&U{i)}NYK&z%b-p6d@z$87Y^f&!V6!wqSfp9re7r){ zIrA$g8%`lKF$0PjQAc0e_CSQfcF9-9TO`<%H5S|wMrPm z3mW2uue322Wa!VJOryA@m*lM@syK=r=G=2%6~GAj+{RRBTmfDF$j#4(bRr}}2QQ(- zb)?LQFLBtb@vzB|?~WQY45!^7z{Gp#Sp!Xd4E);T*??~Im13~ZiH-*AWp=L}3Fl%1 zZL~OiWuXEoo#JF=G|tQ76E>;ppNWQom-r`CFSUh3?c#orA#et{VhIRP1TWSblP!Uq zc>(-b0W!bB5>q`JEnO`eEgEBMb2D2D2>^%({RYYJ^W+9z?%b@LjEoqqn1rapYdM)` zuhX^{JE^s?UDpvk01dwmt0fOB7KpnFbhOnHZHcBp48U zabA3I#y+AVSSxi*&o`@L<`oLNS!@N;^E~bc#GIeTp2xY04Lp1WHS8JM%8u%-a?q`j z9LO$L5YC z_2X>n5DGP5_xh*^xMOx-;G)s^KF%N*b7AaElbi=*3`9s1I7fgetnAtJ-P(x((Do`> zM;_`&4HDk#JBv@WJlVuhVnhvA=!6YNOyQ(Z+3#ze5BEphan3uv+gPewZ7WfghA6ZM-*bg14tj5&5Z*QCG6h8N5t%BI_Y~wGW+mo`V%Xld9zh{3s%A zN>DqkXObh`S$N9Plg|!jAzp@s35?G>YJc$90M)0I7(q3MjTVZu7JG=pI#YODZ;>V^ z!La0Dx5tr>XwvnHOBZs-nkJJo`x&|alS?<`c`5fL z`A6fwPx2dhKPPu}=8k7vdJys)?Bvy~Y)puG^NmN&T}n3G32&wwj|62FXHI%kr~3~) z;u|=!{n25y9x-nBZhaA_fDPH9Awu4(i#Mki{WJ%3`_HN42s z@r&Z^y)Nm5I$@dCt4(cEM?Ovkx~OGbJkF$imY?!?Lg$ zLxhPOvP2)Y;mMA7H`}2uq(Q_dQ}J0eM+@pSVpdh?IxAF#c&P_Ysps{L@9`QER@@^d zeqempblsCG$7jHY%CGHY&vQ5ZwstFiMOz7%a?&k{;yU;-XNg?7&1RFTMvQ3B2o-Iw zYFa`Zq1|z1TP)+y>}e6ll+8J%K{x*=pW@vrA4n4IcNewiiSl@rGwZL?i@N-+K>KHN z)_hg$1AyGGvGaz;Y%Qb!AX=~Lz5av`HxT~^s!e*oHtg|~SiRuU4^&G95cny-Jk_&$ zYNTfe6fF+`q==aB8$&X0q%o(UYXzGq)e3+iX0_pdH9}uC6?6^va;cj!l$S+0<2< z=z~9%9;9(((-|$XRh?L0bQq~PZT;LT{d9!^655v9`9aFQCI9WqxcvWZ$3=z7=a>um z%2zgk>@RuZ2Dxl4Bmp34nFh#z;ENl8{{yzF4(w>3L;h#jYOQ0ar)z6+QDT5>olGK} z{B=kCg>jRuOyTLIF5m!w7VJ;6^)IAr^txng5V5|(9~gEGE?@DZ6rnIuwQw8z0j}mS zl?Zf{f>|q@bS;GxnqVA0Ppd5)?u+Ix#n16{bg*^cntXO?nd!K3g-3){GAkUVj$vLU zmYTeQ$$PH?{kAf0DQ7*m;ON;JaXq6#(NTZF$CAB}0j8nclBeFZLq@0SBi`c=V!NGe zcGlg&nSyl9PfaEmSLY`Rsc1fnk7~FwB~X%~HWiRaRjaC~>xv;JP-YQ(mbsUy?(Ldud@l$j-I zdy#75(I{h)OlwCvS@QDvE83hI|XWYYX6Yp59i3(oN zXfcEj3w|=iJn7od6JYbkwpU@J>2sdhl)F-0`P&NIrX&revJZV9GH0t@ZPw-k-lXb0 zO$3PaJEJTn!}EQ(yP5Esk0A{Qd@hE+D*``XN8+)z3&Fs)1Wq8)>H`^=u}7Te<)GdK z<#z@iG=6a@^|oW?e|ahv`f8BMipLRwwtNVgtki%)#`aZ?CMI{&)D*AmEzo<}`~aWvWP(_=~7z7=@F7Q9>l`5Mv>bWDNZ?J0(O_vQne zs_Bn!xm{q*CmYXB=bP5+W}<@L)_lPJqFqbZeZPBaesIcw+lT*2T*{~J4;eJczf`i;-2tLZQaa$giQKaAA>CHSY6DSNp(3X^)_hQZ; zUNYa}FjC9o0YQb-E3c}rX)c0!vZJh!unj)1-99~E2X=K!+>QpzgE=r>Oyhu)=q zE8WWpKecEeq~?)(@QdKdCw&;c`iBg6^_TE_*w)v$ULD;Qa_@i*N`i&<1AgA~k7Ve0 z*Pz|cT%7_TJ5N&u`pe$j-ING=w}!a9JWbh(jkd83wd0)AME_QzMC6sPb(hq%cQU8X zA^KH@yr^Q01EenvfVJEY`2A!R`zu4%) z^Kwfvu>bz`U%iaWb_m_H!O;&KP!aKeea-)Chs=~$E)-lrT!rRhdn6$YLhv5AJ?j2$ zU-P@RTq`!0?U22y0G8i3>l#`@m@Kdzg5)znxl0x)HgObBDbLvzs|khug~!h?D2NZK zK@kua!faxKZwJj@`6cUdicUQ2WYniMWBuyG^BBTqzZFRJ^Bk%ppGDqAoP*ms4^ExP zw(orW7`h8v1OI+fXYl1`9EPVAajzMpQicyi4?P$o--`}D|K!Anr9IiAY)aunmDy!b|nm8rzQhQ8Y!H+m34p3DR_*e8g?ndm-+oA-sT-b)hM@wcK20=|Bn04iqfV zvIeV!^EeHarDc{vKQM$zd|x87ap$!Cxr|h4q}{s7W7xHfupkAg5-grAK2eYPXcMuF zQBqx+yh8DywMV;w6t80q(s%>6eOa;nPOU@7L+kIg&urw_9K1n@G`X|;>h+`)adq?_ ztf`ygLkMVFV$-14#`g#UU7fh8i65x4j)l1kP@cSk!xWU~2^FO4*5t~ACLo9|5Q%y- zXZ#M_8A2Lufj&rVh5snayUvw2CfgxwHo6qQ;uWIjTJ~f1`mCiTwR1{>K5lEqug z+*kCvP`<4zdbt%)_1|xZewSW1bb7h_=CLJs_4@?7f%gyHKWXbrP)%HaRFDq#l8i>O zO-zyoMD)E$^sZAI%+EDMAKI-5?o6P4z(T%h^$GL``>k&u zZCv-uKRcqxmR{w*;0oX`{eDMOdKkMe7nlO*ekujru;rR)FH^wVEJ%jmH|rW&f?T`R z2p#IUU1n0RVALr)rZ&3H7hw-fkA(X?k19c$;UxX2Zg11_DpjcOqCbO=uniB=x0zc= zZ2pu8AqSV@)O+vLOE8}iiiVL&KP#YA{LP>vT26?kZ@)QIfCwTZIR`nF#C*uP7l+%) zb18n#cOg!YoZ@zE+^R|gm0%wmo0%BE>=EtgrN-x8LkYf87L%~W)->fSjvVuhEDVy& zjYHfe8!PE-Mm%4Y-ddvSd%TbD`>7l-(Rh!W;RX2XjQDkmVs6)zlrTo>rxX=tr%Eo{ zlhu+tM5u%58MnbYGSpd@%wX!=OhV8iuxF!R=Mdp7`uZ!^b$YnK4d5u#Bg`FWKD57A z!<}Ez+JE4GH`_1+OuQIdjWeN7j3%}bLq%zyMe}Lb;T;yO$vS7T9);KGtL_tneYfUd z`DWTDO?{+Drm@}|MA8kxUIB}LT9v-UgKMI|KZ^aVu| zJ)4A_@&&wUEqxj{1s@j=Bl&g1`t5excZq#NpqGN5&pdD=QK zDKgN_4={o}1=PbM9AR|js-fRQ1O?kf;ZDk-;_w%JdwT(DJ}2wNbOtJJ6U@Cu3_Ab$ z*Z_}Hu$`uY2Yv=(_p=e4XEv}ZsGlVj2if> zmo3N@y20Z=@&66P|A9)l9LGx_R>i6wzx_c;{B{fSpMLq;KD=z|3`w~C=m6#K%VMC@ zE^4CrSB$GDU1$Uu#gWAYs1aA-_w5$s_pP}`>C2`LHvg@n-w4rH!>++mckse|phM#6 z0rL}IXAzL;9!N*2^Ag*{ru=d zXgH@xty1@Kbo%9f2GH@tQM+P{JmT&H6FTMgnS!Jar7$0x||vlC`b~g40{NNBD)@V~eu+;;BirPtubDbG5Cls@d!aD&(N$5IN;$JY3}bqUFI z0#U_k@k{DErLQv#q6yzb)?prhRwPmtBtA!APOiSWt2CG$NNn!L&5@ z05{fpO83q9ldu<_9A924y;imqBqa{vwv6Q?_3n>Yy7NfYN*d8mr(L|amO1zfbDh;e zB|SkaYKxKA>}cbAm1RQIm+MAjs!%NU8~v2LZD{InB`8VWa?B(l72dYc*nlUeaQh%E zQn_zDf>A{VO`-^fX+@&VDNRZax4$%-Kf&buJdv|7Et7qZMZ!{~kiUdsam+>4U|6a# z{P`9&%|ScviyUO^$uCc=dlRN(?oJ!lh`e(v4iIYq^}v^l@3nd~!!9{rzGDSuH7}FK zyNpG#BhS&%o7g5D`Q>1H{C=-A_q#VoJTUzIhjyv~>tKz`59^V+tsMJ>58Pu|`c1;( z!6{Ee!rW(yO$B+L$G0hoI7Ba2=NAv7GPR}?71Ux=7zt)o)Jg zy}Vm@AoH8-Pju55UMMePa5$!TdWP2Q$v&l|fa7pCEZB=sz!DE{F2}MPtGV2Z zFeF~coIV*odLEqSv(kc_P6D+;tnERD;uE@MlpUbW<=GGHv_kAV?Wia zxnaw-0({x4VMy=((ZTpXmdiKIx`vh!J}NiDgVDUs-bcD<19^Pw!TVJOJj2k3paLlH z1Q>L)hB+c8Ag%7x^+Xd|g-#HIb;a+y1KK`zChEJ^tk+b=&}}#P*o(H#8X%OR-k-cb zX>q`TZEM?zH|<1x!en>p|}X%obbKCb2_-hcn;4#E2TxOZ7VvtLD+6{Hyx7ucW?+){>D!y`?zyzWb<(BCXH4 z2H*a(st1)=GWOO;V=1Idy!luH0|L6Pq5=aQ^O+=yBiCMmC6UD^fKL8gO>KHfSI}r- z4h}A^<*I+1-O!LlbeK}J8R)Lt%Fel_l}+7p*j+`H%IQPEn}-i*!_j&5>QZlo`oz|Y zCq<=kh$gGlHAy^WqT}2x*fPDfk5gcxu*$*Jbxx%_y&lk9dB>r1?KvlX7@q;0E4*J_Y>t zB{3e2$=gtH#M9Fk|^5gBg7eiF7{2vE2!nKBuVGVkG zL^*QHnOi!v{VZY0&~NG*pwt6(<(LchqKa1ye?4~i_r2*&$K0UXWeGEXhuZZAuDJpD zzv1uj>rC`x7P5aic%TJ{eq*4h?(pjD@!}Fk+o#G+4Q)L$J$)k^;Pi|j0L10}EBf#I zW7a$W=K16Q|D|&gr3=Aje*s;^>w?H`FqDI#KoWlheh&chziQPr^4VI*0LSvWb@Kky zz-yR6K|L@YbQs?2p12vKiRM%gj7CqCiN*y)ZtG%A1qvQAY)_nhzQ>P;&&u+={*X(Y z)eA=AOOlnl?R)^dFX(c+{Ns`7J+0PGy*t@Y%sWHGlWOpxU8gdnnaI`#d&*N0#t6Vd zYaQ3Uun1muAFi0+9viAXx~r;W)NDVI@Dk%85v4SIG&{4^vl4r&Ho!f4k?JewU637R zFk09I=(tGW#{p3MRp;HHr>%t?00eS^xbIKhcLVkBq#vo+`^NQyUztbt@;7)``hH;) zK_T@2?jMBs6LhsJ!2Y1A_zQHux<&+~dpH>*#_zi0E6`QMF6i!;)__n7j21g^CixfW z{uS&RH81I2-0|V_pBi`#^KIxTjE4-8;Djev2GqGs{X-RX@s(6?u?Qq9I)C{OTtf5l zo3s=wytgO+ftCIeM>c|+f2GRG9>ho z3S}ekG3o26tfLBb@uvv!hR2Gdv+9Ou8(hk^cL9mIb5yyS03Wc-&Q%O+(4F3RWVcMd zxUE=RIR7KetwTHrF3T^U1U2%RMp@+rJU?zIOd1^7b$4V+M8@J(L{0pyIcfF=>CpPu zHSyKMH`sfriT(R`h5ppXH&Fil!Pxi4v_z`uw4BxOG#K76!u4ySw-JfzCvDYckzRmxj!uOgov?9uvFxc$h+v zBUmJ69N3!N7@4wYQ51op#2s6fThbQ7kGOpXpK?G{bcvS9Qe}p7>(#^|Ub*Qa@1LDP zpnl~z7eM*f19*dvwifaL5FKtD=0A7T4cz|~&xe;2sSTB;f$g9llmI$_*iXCZ>+y@N zg%AKF2=nD{r`Yc--ru_gkrx9QesK!R4p8`IyROmE)=h`j@>18u?-z zxQqv0P`O<7bln$SY5o{M26vS5n4tew=)h~-CeF$}Re2&cq0b*{;46;iTW$NR!8Ol`TsxFR=8Q>@p3CLc-BqEPwIwKw*@~`$ z5OLmtj2M;oDI)xs713~{jXbL4Gi-MH@vMpNbsYlhGg{rK$Ki0|aiG%zn1!$$``ZYc zTz567n=M#A8h(@@MTTrN?<2jbj$z}^>|fQv2~hfF_ue3}t;ItC2v*>c)gL?f2JHVx z8~^`mg3P~Y$R+p#4&OD6Rx0xR; zo>rb0B=ydRM;x`xlA5L-I3B|g)@6IE{jRpnrUPw__V{u* zrkjE)JGMoTlV!ySEqIX*nF*VXa4g^-?s&DQ>SPl?pQw5NetE^DWu#dd36^9?y76Fi z*TTETf3&o_ZOjEc?c_n2+(e8b2?N*?4V*S~fDmhJchR9B;8ZoRThAF05bJy2{$4f> z1s7hBp`v#>VpE8t9;W3J6p}A`f!t3*VS1~4x(rrLX!q*srVud#1x?KEW5-d7Jya1d zA2Vcag03#g^|hThuHEA!-%aH}wS>qc!HU?nkZ-OJf(=kt?dWXGlZJLU*7U6-SNn{v z>v-#yRz9JGkJ+Lg^TtAVAXzi8DYnmGr=-$FyQ8BOWzX8=1iZ>mGYe6}h*RLjetu%< z2m;`h_vlFNtH){P@XjFe(ZQinJx*QFc4t9)q`yZT91!uYL?LRC;X`?R(Q~9b_Hu%W zB9ur;E5ZpA(9}b+WlGo`SzArV9*?q5{?^oBakDY|df@);v7PS<B<-Q%u{PDp-VEMiVQa4CJz0*$c|@GudEMYdkR~6@Et$GAx?DiJL@1jf zW?Den6ZJ2oYs|VNs$;X}FLnbji25zK zw@Ram)5=KBNpI&KJ{BJ>9Sk(z7CwdMr2zrC9dYZH)kFMzA2-eL0C!iThqh9QN9dUd zP?#A874QWPTHY2?3ae_BG#um)(y1-7IrvnSd+b(eW_My8ET35HrW47$(>+7&Qj5pPUX+pNuYnq&XI?Anf$=O^$i%Ngw6?c` z$?{&{o4*sZ%hcimeaf*NAl=rpUh^IvxqsQw^)Bwp8d3q6JM3#)4!l+jMPCoa8Dnf; zMaW(41^bBz$V8jrWPj7=q@Lz&vsetLZRj7f<2BXsUSs;dOX2-S;hf<2|Jx}z(V`ylQ zT;?az=yQScQ$8A{ySp2~|z5ZG}}%RMinr^n~3J>iO|{h!_P_fNDi>q)mDR z3xSMD)2$`zTNM*{u(@F=EP`N7!dvfUdUhL+o=DshzvDaau8jM z&aY~K)*ICpJ3d<~Vz>c)j*&^`eYb21`s4=hG+&wz>2MUOpDTp{K~{%Xffw%=Oh@G2 zoo>`aEG`R9z<#2FIay0KLpmBV7>VMuLM^kHSH_e%8Hd_UB`n;iZ>7Zeb;MSEJG8Ct zA#Z9uho|IoG-ii`3ned*5HU7(dC@bU z63kA9t<;5W>)UY;K(uV1(~9+LzB&;UfuJZGE%Sg$(0SI>Hki$Dhe9J5r9g^kh~=Tq zZi+m_$KVLqY8iUFfLI}GfWHA%R7NYmTXwEDLZsuy;Cxr|M9;XL%De-5T+rY^SxGh9 z6Yx>_LB*tC85puGdn1%{Y_<$26htO1de+zniO~{W4b~M;x2@owtNReOSKF_wP@+|` z#&Sie@FCdFl||3CMe#v-Qa%egYSMww_oVi$^@oOkh_ENJd00ghT4$+7M!%|~h?szj z7n3eiKqMGtH5&b(j+TWd$_^vHCsvGdJt{Au3H@~v}xM|ikw1lvBsnN?fet=s^ znGBi=2-{KMlmxz?PIGBIIH{$vN3nGsk8jGD(?k2{4mJb*MoOE|J|9J_d(K_A z&kgD;x+{EE61TQ#@2NaA;p0XV-KiiTyxo)pzr4AFVJ2-f<>mrXVjUZ)`L$ z8<`9d%+S0mW{{_ErAte#D=G0`Y67W*KLUqhv3Q?d+&CQ)%s}j&cfj+YNwM}(g>ln< zM1?lrx^jh%?LBAsii*^!#Slp2)s6m{cd$?S9oiZ|Hur^Nf?|U%S7R^RJ z2gC6Qj8gyjya&gYY1ce@*p|;8WwP~-6ed@+CbzTq;R0C3yLGaD&9!wr-#ua`ydEk+ zxsZuEON4~zF&zF0hN%~jtO?I>6}maPEQbn4n4e*Ewo0dDFnq$l74i3LEQo$^tUn%q z_%4HPNbz#7Rd-6M`}-Waf%l)6c9DNRY$EM2SY&&Lc>4?5S5!Q`$5qzz0iBZnGTlrK z5c)<_tz@^iQse)g()q{PF&_ZLS)xk&2fpx4m??MDxO&G6_)g#t4~|I!V$suqyRBv5 z$NJ6pF@9jsHFaL*;IY)r{Xeqp8emW`FR*(G5Zvb#HX7fB?2GQO!RoLe@KuIM;nO9K zj_ToN%&*`Jvvzx#bZ&pX@8vF3A5JCzsnrQKF_)r;_rPwJ>)C7cJ!liCLM+0Hv|Hk+ z^C^Cz`V6L1%1HxtBcPQcH9~bWK2mNulE_|@2!5(hzkR2XNFbS$k7iAi=EI|02)nit0jPAyLvF2?@CfZqea!(WT- z4U*bgNCQAD1q3<%$eA}F|G|6u{nlVeVw@sFOCvc&V=HKp6TSMp`G<-;jV0mJ0pSm~ zYq8YxCia~K_xnUC)$=sKBc(cNsVSs_Xj?=(__OVq^+p4#S7q+RI2avn5=TP3!r1!p zm6V^R``0r>TMHoFLxxGjf6EJBQLbWi(O?LlshUgx#zzrY+weNA+}v-36c=4(gig zbCKK)b0M%;X{ZCVI`4A3_%ue=D|wTl8YGK5cS-uZRpxnT-2#OigV|%HGYI0fvP+8+ zCl@ZM=_F$~w0@d}9Y6XWQP()Uw-xCiE#I-0van4{wn2lIL!PPCwe0e?Osp6Y{^#a}g4bpL)8D79jF- z8Q|*F)z(4)0ODha2>V;4y27~%*9GOtqNUX@=G!`cB`sZnUE}CwxL#&10H2-x-utt& z-w)R}AupbUGHM?Adh%eN16n&x3kIm`^FXH$J}F5ZrM zZ4KfQ_qR!hkf~*@uXN`4<}u#iXN1-AniEx-%7yf1ny2IJlk6o2Ru#K2M`6ZY-7h5Wo9x9QN}>~m_|8#BAkY4(Z5 zTVMuh6bv7#m=^DPpl#IB-Mb@)t35EZD=Z2nQ@Sk`9_{JwVxAZ_x`4@@Zp>dsJ!H9fNe8 zy6|#AkalmPjGc<_{wdii9>=!(7(bN6<`)~3c;l!vb3dr>w;CKI!m`8R}+d3x8ssW~s%f-$x^glu&x zvdhuGP2t$V2F@0_h-YI%x=t{R!dXB`zqg!(H|zrmn*e!4jv8Z(qFg@YZDVS*LEom) z#nwL@9h>Ce15$z3bvIAIPk9^3jQ%5d`RMvf%p96-L!!7|a<@#-(T1nplv2~F+k`7@ zXu-No*jGNgSffbRh?qP9`YRClF#{xjK6E$OXKNt}0NF$|`jz#`^*G)D`_EF@GsnId zDU<2ysgx4(QS}|uf1BU=DH?xWSlLLUOSVX;}1fe+%pG(o7&hk?`rf{la` zNaz(r?CuxTKP}6YgmUz>OmQ3bog^uERvYdUzB{lXkM`poJKv$3zI}kfiDm5StNF26 zj}<#W^I#Q5>R_qSLVD$iE1@!3kNR(z*J5u9B~k0kSlFwfuQ74O?aV8OprD)gbPLF2zEh<>J~l5T zZ2rg)R~Tk{49!N3_9VcF6W6r~lmnZfgi{>LMR%K?I8!&dOT~zKj3cjIyKk<96|;2m zb$l?$LLa|ZGc`HR`i>s=>-I$000b6j=tv;MQ0vVf3Ps2dWz(e#DJm`t~ zWpWWWrl$EASz(mc^hPTP!zFH!H=wUJb8?CZYNl>OF|);kiI$DHFN;27S%nzTn-}E5 zTnVjR(W%T{Ei*|#&&a7nt9ztXK~6wR@cy$TvD(q2O7P@W&BDnv{wPAU`(%rnXBqq- zOItp-qdsPmy?x@5no-BPaTr4KG&%j8+|T?hLNpKuD^VM?7WXUy!1Tl)1MhyVaYpbw zqL?)KlwCDPmcWE@RwV;2?YJg>Y3ySp&Bype%b#BKRK53kgf_U`+N$A7h{Z_tYTIlJ zNfOmO#z>PIGigCK8dh0j5;vTH??wC_Y$^*oOFNjif-nzQAzLkKd=MAF%hw;2yAAWl zeLR{7ilWf@;`n4nvx*DkJm`oMWRmq3$!VbV0_lU3#M?@et(F!WXo?NQ;0+Jm^&{_r zw|@cnPR-2BcZ_0kWvThkc__`y~4 zN6WlRo(blp8shVWk+s*>=?kK@W-NaInt0!o<*XduEpXv=qZ+j>k$N^w7ELuMe^xFH z?r0Y)yeU@D3}v?&_FXWE)wgy-ehdqPXR1l&qTmN-EMiu3+^}aKOzX|qVPVzrDj7$mO`}cx(wS%#>-~xaMp9uYE4EgVy zmJ0`5AzX#!BGEr?fB~NZ&Y_V&{bcRE0=kx;FT;Yi+CcYy?Ul z87ykfJok|~z{nE?WxtR^(uL}SU^zs2y*HT4DeRVPA|Y7}GBSJ2+PUHCc;;%3cL&V> zDHg>Vs2YZcs=qwX1X6Wv{R=P z6YeNu;((?KyFlyJJL?B|AY~*Xc~ZDLpl&&J%AYUDP{bc;>a}Y-;)JN_Tb$u^b`m8c>~#xU`X$cx)Y4ih_u}C z_LeV~r921qdHFl^mZ>GTO9R>4=$D%*O< zpMk+q=z^mv4ac)GQPS!bz89%KP>GX^`RGRqiYd1NnODsbUZ{`S&G@VHe9!6eEnCfHry5EEEN7vNTTKIzCqftZAermdl+9FE(N zh*JJ=>nSc4ec8rin8ZF^#i}0pSub?6EOW>G5btVe$J>OQ%FjQas?6x(hRUN=S_IEvV1MR;| z*Pk0I|0%luH4Ao0*Kw|tr@!cczW}bna#6|cvv#CfZUO%VFZ`dR>t8t6C}wK`q-)cl z)UO8RTUc*ZmgS}&p`CFnY$H^=G4a_c?Jl}zb#l}m(laS+GlR^!KpW1Wp*9E=MS?f- zij-Hi(?3~H(Ab74QDnY{Z`?bgfEK1}P`I1FT*izj1`>d3V6HEm9>}ee9s3~@J5x31Iiv7toBF(o(+~ZpO0&bNdD!-mwvm?NCl}U9y zA5~>IJ3MyfJ2{GdDkf|sx>}2wu?b6wIL^=t?R>g7+iteNa&j_36d-0XZXtx$Wq|*= znZ10#R3SO!O9I#DbMaT(a|v_-A?#@S!FOm?TEQ7R<3ej9!g(I345QoLGksd`i2a~A zyejwH?O<2&?N}nD&M2nAWYxM-IWA767`2=5hniZ# zyfH5$SQgJWYb5hv$-Q4|c<4=2<^t2C1=D|jsXoG2z(-Dt zL-%%&>;8;Gn0*>`2kR3wS-8~6rx0QFngoZ7@cZV7qM0vnau)`q%do&q0yOl-#3Z8k zQuB;Ts{}~-OeO~@#Ob$+cQ|Vjik+hN??;GvG?(ed4Y|Qrj0F=SRlK=R*W8&+8sU86 zSs_R%&8W=D8v`B?CSTic&#BhKoaacA@3GsDN!+bcm+GZQn3w30-YMoR0Ur9!y=f>$ z6Jl8>xt3s#FUg=_Gn4Mwnu50~PT>~;&=xl*FyvH#fqa(Rg987B{M=?l$UVn#6;_ix}Iznx^j~l zg_b+Y(|HE(Jl0Kvz-fmmw`{bLMo7^hGG!N3WU7sytTr@%L(j}tL{l#HL75T6ubi&h zQ`TBYSQ9QKjkg#@8TSGD4!IDbpKO4IHPt<=LF{!DKqHM1UKn&w#iOBH4+W!1dz%r( zAV-sRi0KvST}50RDX4vADXiwFg(;%%?%c|jonZ^1ez?EWQ0s(ONjkn`5ei|Rx^Vkt z+h*om2YkUEsQ;nh-lKl}Q(TDT{Agz%!G;)ZMWPL2-=HFj(4MN}*Dag!y}4-2NfDs! zwfhO15O?1eJF)7}!aACs5Z=b*hbgRRe5ix`N+j7G;v^>qNkMTW4JlS`_&9${wrhc6uM2NFkmYKy)$Gmm&K{}3lwh-;eXx3)q+MTT< zop0FIBeT2J1%@Q$&0x1NPzz3TR+UG@!uj78Cu-ZN<?YcB}IF z=s0-8UVnOa)3bD2uu(`?_31j}mB6?#SjRPv-5g8sb$fYOoW7|?p4FP+RleOkX_>s- z84&ORN#q|`zX&;i4b6`it~Wvyf3E1#T^?=N1!YtRjflVtNl(|87hZz*uTc>yl@WP4 zOAN0i2LBx3|DkRZG9C%J@daR~G%c}jiInURt>(#;GlS6Sqp_(bRYRP&!ai`!5@{3n7P(WuPmbd3Ai1E{X5uQnxw~DLed4HaJ|+tv9An1 zEO89QeHsi>LvvPD7J+AE<~k_c&}6lHT%m`5G9DnI58@1u;Z;5uuxJsC-4atBKBNKSZhfBsd?3?nZ+=X=k>l)W;EO3 zZ3#?K7QNEw zIJErKN(>RVjS(Mu&R(q7BOsiCy$Ye(#LBWGG@LWEeHec1vuJoV~1 zgjs4DZ?rff@>d|%kRLPe!BGj_2UW&uCz(k>A0F$QdxygP;>G%Y(OJriVR!$B>|%PP zrqRkF)b3_lORxF5f@V3IvhW!W)cJkov$s_867VErbp!LtbOJ;5*fSGOi%Bujx`z8G z(?xqT0P$L{286eA^KTbQxWafxrbHp2S%?)q!B*TTWn2~$+LhofS`10MgUH`JSnWqb>3YL+O>qg5dry2!OFXcP2%|>uF zwXLJmu}x?Im?}AQ62@nU?A*~X+LTt2q3pTUE;hyGP8_w9N^?sfLOh~1_n`;;s0C{Y zi-`%}3!2-NZjItgIY;b;&g?=DKgw_+ey^mm(z!Ie%uwWQ89ie*x%$PwBkB{Ci}r(i#{YIs@wf3;;5mg_ zrS}j1Ey=&lCEOe`y}9VU;|-}u4IB^J0JgCH?VRF<88_Cvz?=P$3yu^&y$-)=(KV?2 z&^jsLKXd1^PQv96Ey;0UPbo9ht4QV-kq%mX53TpL2N`w#2Hon4gmkqB>@#^n=(6EM zyS=#6^LSe~ME_{DkRfg0GgbIgu6W%dEy{Bpb#(GdnjGHm-bRs_PChKMG0Jff$Wz?2 zMR_HsWyse|f#Ug@-{`ogFEU4=fG$70Xg1X^%~v3zWa)7Dd>DIKcu(s=SXmd6BoVe| z1!$;y*=dVCav2u`e=h3giio1gNvF0hP5<7KQte>I#30R759jc4H*UB^q=vF&w<<4V z<1E?=_H3-~q7j`Qb#2~r$S6C46@(O96RXGFU{0d$m05KsF@f)-h1h9gwzNc+A1$)@ zb{V=LR>8vK%=tMv3Kk06LOoLNET~b=sU;OoNqKT7E@*}66MmqO|336pBrkTA(4We^ zE-q62%pu^7Nd8S$z(c^vyKz0g8Os}B|5;UmidFl>1$q zO1*wadKI&aE$4JXCBZf@W-34h@&MGn(;@j6Bd^KF)JrXneWnFB1s-f26#biA=iqy5-4&f#XP`7$YZg@LYwuLL{fLvbQ}8S|#3 zL>X*QRVWdynKx7Thlf5MT#_C(Anau@fN76sL%*c zqb&kCLkO3AjBR6OYkEaKFfD>qub(Z96D<4CBmaHmRU#4E^(in~iNKE!pz(Xrx*-r- z3snFJfXkKgKNhbW@ZZ#*PcwWFep3N1nT~K)7=p6e*NNEKb|00ltUNb=1JXux(yTf6 zAp2sMiS0Y%(xmyopCQXXV5@nP&B|1bPfCxNGu_A+J#bBjnI?`sWomvuu5-Vv!>^}K zmpa@^lKj_V|F69Mig;6pGTey36FmSx1la!hWgUKnye5@P9p3(AF8arD{RVixLaW>; z57PTAili`#OF({f$FryecWU3`8wEJg7grj z4$(vbjOD4$DDIP2Js3E zN$2V~S)dJA5ieOOToETS3wHSQ#l)3_Lr7GH5p6(;*1EAbs7%Go*2O*-mJcqP26Jhpz z$@%h`&u;HtEkJUr$o}33F-$@|w;j{9fNC)I9g6tVbifaK4~0`$yoXZdmbVG&?U+`j z^ZVM_RQZaknOmlZ4owxz9H`|53_XmDnzem&g1EZP zbqHAY*(W_!W!1`jj6!nKk!@MwgM~*LhBffPXO67G>Mt4 zE*M?bamKeUA>(G?(R5L4Pf1)KOU`Ggs<8pl0tz(eONN44E!3l3LFQb^;$- zP}|;GVd)t<6H-lb+tyCM-*75thOLOuhj)Q#r<=VUGr*Nd_zI$;LMIwPO8xM zDz)IvE|j@h{$+eH>0=D+SQwk)JW}D%^TY=}a)5zFaOc2$*hQ@I8ssgwWj=CaKK6Vo zu8Kk%D#{$jz2ukl20F{6=(^8g1;tL`;HAnoTVue|;U;dglWU_q%0QdJ>V)J;DS~_< z;i!-{A2A8atJ^`_`y_+M4au0N>Bt&P$w_rS#HYIgT_#?Bzl{k_Pylcq=Ive3JxoAe z8eiqOn?zveZY;t`0xe*ix7O@LGuXW&Q;~U@r`IwVTFRG1E3CC+Iv7E{o%NeLobl+s_xpCy6vNT1GR zdzEoN4yNoK-c1uIX-O3Y=a|3A+Q2g4JPk>_-GK~$zt2H{f>jaf$2S#nZjW<5fVqn3 zy?9lK`RWwFkZBF-)eA&%8`+&oDjN@V%+QLkiZz0CrpyZkD#R!8A>=Bms`=X@6i2Jd zrelOoZz9|>yX=uernry)cp3UZ@fZVIHEXonV zgky+yPse(MZoJ?6Fx`eeAjlj{V`&qTn2Mg@!wFbSa2PEN3NxJ+376p!&jn%1{P?K?aHKAP$J|00%1%2?8u=CQL zoLLmTIe~GEX7lf^lzeOiVgi>w+DPK~!DQhmo9%JF=^%m|U_zsr_&`}swLc;uZ$^`h z-vs~=qJq_OjfC|QZFw4aQ$}!sIRRoJPK^(RIF`Z+a!_J^UuV9aoLsWhW=iH#WN6?e zwEnOeiUbO6y&Hucul4h;x$q^<;)MnPSFD$d)Fgt5wrIiE8Fr>TCq4si-xUe)Ba{OA z;t zpZJ@5i$5U0O7iF1o)<=3plP@6%6)sv{AHK@1M?fFx^vm^)gY;VJhy*_Ua2r|IU^0- zlv*K_Um>y4`K+3GgAf?hn;X!hZN}#Xe7GgC2d|9qsS}!RY7~X04ri9$w7aQ~B=0Ch z_p#B7s^%hM>@mi75tFjwSn5aX?@3YTH0d8h2}I3W?6;|{sFGWmwKUME@6r?Q>+6uk zQ}9lBdx}KVu%m!gd%uHz*V}M&x_)r5*v|Ica>Z2I%uDkW3Ng?W9HJb;_QH(p`gpJ( ziBLLE{+Y^$;=v0DVbt2A2bNme9~IuApV}@xXyF2sR*-oxQgX(?XI;yI_jHn`CC#sv zss1G*j^ac5uCYkQ8GZMq1N0bTFd6N4_WOmds-*M9&I}C5;(Fu4&_o9oAp@02+?2RqOt0eryZtmSgwFBFzAd5E>Akds*C!DI#+auK0XwpJH$Xiq7r17 zv8^>Y+W~^M6AtB8Dq{e-a_b%q0O8USUqccG)#}xr@Y?OL!`cGvhdImhiR^ALJGbuV zKyXVf7ztGr97!{qo9w`g1G&T-z!RocF94XkB)3@1pRqQk;`Q~!5d-S%WD69hVIMP+XC-CXXvJ$*mGIT?&&Tb8ribqGTU*?H(jpJ7)Zqpx|CVA zk56A{QfgghI4=bqnce;^kbwkc3bhIZg5x9{L*sU5osSgTBLL#mrwdmVdgn{Nk2I-e zw_KU@uF6d?Q!J)eNS?+$?9E4WpWS)ErD#JWJzCId(u;mHsZ_cWV?SPwNqBl&JnG@4wtK-SOU8 zWhVF+P4MOW_j$j!uR{Os_FBXk^>6b23(PlUy~_`i+I5omnE!G^viC{1J>9hJOu@)d z$14!kg_NPrJxJEvv}zu??fj!IvasFgo|AVR!$iYG(???}3Y=67E_F24icATzOP?^^ zo}gA=nA?c3@J{>Wqja&3D`mJ|A8-3{?L-5|Kh~L4E+Zf~m5F35SI2!FY^XLP)cGnG zXe4e#V-d{%SSCNdEyg`~;xowb3;p;H`YX=XSzMG|HjPI|6}HIe zKb{4JuF9cdypqHlb=Qx4hJ>g+zKqH^O;~E?gtj~)R3H!==uwN;Z2+Olffm||;d1;I zPy2kJ$|h8%8<;jTj4S$q%8XDMs`vE*^)a%T;PzS42I6aMVX2WiXjjYiivClau9BXZ zcn_jTZCfJAhsh6JK~jaejc2qR`eby5tm%+(=RV~?7dF}OeehWvC+LjSICPiD3?Gs< zd$kCjdigw5iiIb1BZ5rJv55cH<)CQ?zLTdO%G#cI$&_)Ev+W9#a$T^DP8wSq&M z(bau9H~j;BU|&Y(XP!-cEXKqghLv8@d6q8K)vwNLE30xLPRL%qQQ02n!8gD=b`$%m49Sa;Bu^+BJ2lRqce7^s- z@m<|6j!NKb7Akome@$&}eKICB?ZZw>a+cgP?AY57NZG{zViEIRg53~2wumWGtraXe zOPYdkiB~+RFOojd$EFN47LFMwsgWRO(UxeZd#I+XI!iX|Xw4vTm#|1@nwyc6ugqnmUBp z_EQ3mvuFwb)#As(VEwT6l13IC!`7+-er?^FXQF&(8T?+3iYl*FwRSFoJYtnjL_{@- z0)QVRlh+&bFaZWU^1&?+G4-5XH1!f#d>K@P?iG&#+}_Fk;%d=77&4z!O!Jbo|J^pF zIR%Z!*&EDS)5EePT1R#^Zs)`5mNZOpl71JHJzlR63DLOf&G^nGjIPm#4}oBTBvg(N z=TZU{)B{~CmMIg74zwgt$x<>0I>}M#H8@j9B9znOtP5zR&}A;=h-d541Qy7BBl^MO zUk3nlPm{n10=hq!jW_X^boI58fL#On2wm~ws`7-ib@I9DuEsjto$=Z_Ha==)KM}k}EQqjFD zHJhUvHRv-!+38>jA@eEQ<`y>}C00f`cY3NIi{`9!pWsMYY)A=XVF@*!zbsa9Yk{f` z$39EkeKW&i^#KWq6cIrjFM5eq-3P$=iZVd*VUEmn@1W1c!5}ivxpXj+EU0kCT-mnR z(M)v5ww5RM!(Q~nPA9qzWMqfqs7C)W5}yvAa9DLzW@lHAAGzq^+3N#$fC}OfvaRT<6H>#T5OtXy4 z!CHWmPfX)(1RNw#%|hpjwvRiLIk%u#*NCFDWeDx*n`4O`Vb~h(wy_-)fahfhVnDb6Oe+WoI{FIE!J+>!%y$0P8#MkCEw4R#ptotWnWy z{Uk*RJ=xx5Nn)NcV#Q77w-Yg**z4TlBsLeHUX)p9^yol#tT{dFeUE!BxJ{?@)^eqi zpFqe2jQT1NR(yfK)TT!_urh4f+t;GSqlH>Bu(E0)bSL*pz0VOn(40MQw z-DRXYQUV8xCvdYWkNEN@j&om>eTIoA_A?hFBD3W=S%kshU$6Df3YQU*l`)H75T~a$&a!r?`;vkUJu`8Q@Vn3 zsQsc5z9M{`n$K4xC653?%5Qh8+qa(|RWkU&P`=sC+)d4{NoUM&kLnw+kRi3(DksRG z?@!XQfzhd~>cq)4$I=i5$jOk}ict4ssk@#$UW!sPZb2DwI)8EcfsN`l_r6Guq@!%P zu$M+h)O)4)lPsfJ0Vav#0r`Z7ZDe5T^bQiQ<1-(=U0@HW_XFw!U4%FH%Z+D#&G1kt zFhih!e~l}{R$UR8sPsbA2CZtDF5A1 zzG3Md<)NZfynlOC-+=waDfo{%RjCp?uCE=2$}7dRN>mRjGPip}HHP07IlayVAU&{? zh4XJL1nY5Y&IQX@o(?`5W!T_p@x)z8YC* zaq(da=UQvnYUXJSco`TjK!u|Ibn@`KEf~E;g~k`B|4|aapVRA}lino(j45u?|1QDq zq5W4~zN%=w^BU&gaQQzjtM6Ps6Z_SNU;Ood0Ni)^Jl!VQuv-!S+!*vn>Du?^}m*I81jQakg?~)>}x74G{x$&_c1W~VG5xQ74wkeSf0;)%Wk%j9I^3drfV4W z^L^-7*`j@7r}LgK4*6E$o?Dr+YB{E~AItNln&988hcho7Pjd_FWLAh`dD!1JzUa95 z?!7@D$~5wG(_=D_t5@(3~o7WQm*0s z$>HHgMQ^{g!*~6GZ;ReyJtKktHMaa^jb}ZsWALQgiCMh;{HW;d4+r!O`|gU~&Xx~1 z|D&;e0~iu=zs55f$+*d@HUT^tvJO&yMNcR6tHs&0-qjiFW}d^ZP1Ip+3F zo;?yy6?~m=NSti1WwxN31m$6owl#@CK4zE7CDFT@!aJruY8eA+-l*~XIFn1LO|GK517}4g|!S5GkgHDbkFd>kMzB9mkYeW2yxV4zUbY+2VTrB{4;`#-J%heobXOkmmBf? z&c1V}7sPMoUNY7ZmeGmhKz`Wf+>zDa*seAx($7PUPsVx)4R$lJ9_wp*VV*-u?r%WJ z_8R?g=_G>tq__I}ybW&FcGk}a;9sKi7gOEi-W{ETWJ3P-8_<7@`v3LnPa*&7bpEF$ zoc|B2zuw*4m2ehGST6f5?tI0$&+Gxs;ib==Qgm-WKdLPM7lZnSig(kMtc>pd56AZn zB!KRN zUKqa;hd>&3|E$?a}p$vx2j1&RMr(dPeaoiE4UyQ0nXaZs+mXOAy1UnlId zI3I~%nt$#l`?)RkkBT<`cu3#S?Jn^tzLGlWpN;MtM5^w)8b}}`w>6NIAr#f)pW(-l z2O1|zAfn2uns4aPbD=-Q_pCq3kS3L4Fh|*1HLuEpx!B|qLA`Y2ml@R_1r-ibJMr4& z8bmJ^Z%FQKLTs-Vg4_u{Euodf3?lMMAh4*@M^8h)nDMr zkJD03jzEAIZj0Amfd4!=p?T<=VSK~0yWoWRje%d;+J8HuZ=k+Oc#9zP!#a4eq*3K< z9?WbG%%t7#EeseOf}(bg8lSS~GLA~**@>9aCRV5q1Yr*5k?A|5`VTI>dMHr7?fS;%WLtxI0k050MGE;})rkj;% zc0EUMt7Ud1ULH<`#0xObYK@<8*M_Q>!$`EL(7DFgb+1kvm9J5ttz)QIp7%e3aqR&` zP&WOVMk7fw+(qg!cJfBFj z+Xdhe#wh|n<|J!&J<}V-*Q-JAPj6aiBlmz~4yEael8E#c)O3w?IQ?73A+A7Hw6ryQ zYD0aR>7PI26 zyTr622yo^46Jl;px+{-iPasa7i+<9FU5AGXzJvrYOE=~<)_*1QU>j3FcO-m}q|8z; z12TW!Qy^jI+)69A%*T8WutJFR0ZhPx8<9*ja1gWkr<(5APhbk~M{+)tX>LOGnFZ17 zZ|Y7lO*(p(jSR1)5#ksLt>GWihXT~G(abzjR>>>1+g*5CKSAwmR}#&SiE?}K z-~zN7E&@!WD~jZ(M{?|)@LEkYiMQK#&3XXoQA@s5ocr0c+C7K9CyjS+45ex+zw+|& ztxMkn`*(HrUoH@SPh-Dq+wTIvRQsL`{i4Qx`TqSaLch_D8QyI$IMZzq*v|qV@22Dn z%s0Y#r?D`{7C&o|_3iric|!gKs#t#7CW9NKt%ctJ zdGu23Ll?tT; zd?1}MKl9>+WkMX~kbaS&<*N$9K{B&7;wr(3?Q^mF?ix0F8QXD_8!apCjj8)%LWL;K z^Bb_}W5~P)tB}>CI?-YfqvxogZ;;kqfGy!Z0ja~h10e*GP!GR~#3{&s#`HE}2dOo! zej;S1l)LuXnChOV%Vg-JcLHlS;SloMpn7kVP7>9KLZZ;0CCKUd9LC&={zCnNgFGm@L7CIm8{;%2=`j9_UnuF>m|Sf z^rBzWoyFJ3chhaIv}Lu}L;F|?b}ZdTmU#xQDeaPFHIH^PgKbFgnF@R!a=?LjFgcm3 z5dKNoiZjkg0iY}mXN27h`GLDVv7wz)i?f(&5kcHEarcexgF_7DYgQ?Z-#?8Q2NH15~yG8zF|DOgpR=83Ul?~!0`Bxg^ObhbZ#vXHu>Z22{Igor_w?lJx%ciV*()mRXSvGX z`|nqTuha7R*dYuG$?kTmDb*l9kDj>Gl&?VdROPk=jBxGY-+t%6oxabi@~2?QQL~n} z8MVH<6i0N=(aB^l+%d6QKyASR`pD3PTO?&0!WrHp?a?|KzEyJa2~~+6%Zb@oP(I#q zTuFU;JzdVa#$0BUB+_)-wh<%rW7Lx0T0IN-&a{FJTXdl;J(=(oPo3TfW`;umA>6Y> zS{D;`9Y4P1MBOw)QO>Z&f>)*5oP5s++jfzmW8u!MhHY@UF4aVi0tRD>N?Hf>&M>os zGE-i)>yLTppo>9I9-HYGXz4zsP5`}rJcnF%TYx%scs(LrH}M^=$VKE#)D99blbgNv zd+ov?1&t%1bI7>`x&s*g+3r=8Bj_VBNHH9?sj&|wymYz?D8(kA2#{!d;OA=g5B&@f z6!Dr_g;laD8=XWMj01D{uDU-Uv!jZh*byhj=AmY}29;xNX&!HRDieiav*MdZtCu*T z5E;IV#1SgfR zOsp}>7DIw_O)P;ijg}Jba;e-`)1x%BeWT!M(L>9q2Vmuf(wS>y##sUG&2POG3h1tF zt^=^(orxKdbtH&svgBB}6`gtl@~n;HM^cHfp*C1QAWNyyVH>LS9z;HS`DUd5-5X)e z)(9yn1UfqAP;c1z8-8B8eqGt3?5PGk4jl}Px7r}O1J}5SRYAK3#6?1|60Aa2sx3S}RLu3K%pOn)ni+im-vrvA(I{-cG0zZ1h@?n(|+e>S9Kj zB`1p#bO*xORj*{>`YzI72Q%>M%P#2Wkp{QNny-w$CpCAG2EO|+zY=M1-$Cxd{kN6t z9~FweuUublJMLZ{olQ=E)Y`?^KS$X(%e8*K3QZv`8Co|rE<_hjp~^6nwh zqWv$fCVz(27&Rz)Tk5EL_feA<2~8Kj1k3yJVwWm+7gF3108e-m0Wky$G7Ap}kL3CF z041w5Z!c85z}!Je!&T;+gew|lglJHQH)0hzV?AwN9*WMk2=iz|piqjQ*Q9v^q~OKz zE~4hLK_{}f;Dd?ftaf@XvJeXlGBPb&2iBWOY>!^okPc_52sC=dG8=_}1SO|z^{VH3 zE8sB#cXl?BHL{>+RZ;oRkmgO#S(j#3M}X&WJuO+g#02lnY|ElrW7sdjs*uY&Y>|PL zx4!YughsY8P7u>--Rd4wVt$fHT)xYonjb2I?c1823e`O@57vX`x&FT1Z|{6CEiUSL zKovK8kAlMi|FOUug&i|v%q+NOM6f;Kk?TG;f%9~6`SI>$5Y@TgPNllkW>3MFl=yGRNWBz7j&@_7K}9YIOeJf>tWT?zj+D2%^O9Le zh?9~kRNay&zPDpQ<%pc7!ejYFIEko|P+JE8& zHr?ibmm~Mk{>zU0&q`+BbKE~(>hBzvVmv|g7Y*~jvUYl8A#73!(OFpghH|enbk9Vprn5v%~(+uFABDF}&F-K+8 z1P0ZZ;B$)-2>_}StjNvu6twj=(*sj*c5GLpl~nch1gP+EIL)p=k3@!uCU3B2p%t5gL7(JLM}p1;-UDz)NFnKKdOg zL}?DNjmY%KZxw_n0_WuCum~k4j{QC2L|W+|W+$LQr* z6NaTU9*kM2Cb9l-a+$3#`5LR~W@*0Os~zt2g&azRe}F!AoR_AziY&VIDKgSEIg#}$ zl{%Rm5uU9Tc`iIxY)-lhok6hwkR5a^8BOLX0X3dT6jcMa$hMQ1UZ)k@# z?joa({ySW(>(J)62eT`TreJ_x8p|Z2jmM3b0;S~7^&KIrsYtY3@t7c7_KsnKEYzs{ zsiUhy$1=2uURVH%;d0twxK$)j!YHgF(Rba@J{{@Qh4jFT_STP2DA@JV9!!bKtFrgS zj8FuXO^=~gZ|B1$^UG$mleEi?Q2IpSzZ@QC(Y5zT{ArRX-@1K%s{iXpg&gwml$UC( ztS+`zr{?fQxFMmTRDJ?kkqmp!#Eym5e4w0<4-dq!{DMFxRrL>Uze zGOsGIGIxK?bVH>R2)P64E~;=o`Un0I-6=+UWUM2xX}hqTTf~o^PZ|=jctBtXFo7O3 zkUuX2i@c6%+1i`O^@D2>Uzb1ze%Bu7J=tne4xr?q%QMY@zeQ~QS|b6ww~E+CZbl@J z%%<@u2w9cX#DaYBy!%C=04i_XCH%ng(&@YLnq&rihYbATZnJ6phvg)R&|v9K)Wd_= zmx*N|gyDJ*1>9TEBI$siPJ%jffXFI2k1c;-2<&G`O8P|ME!7=`aD=j$kvV~e3U1t| zFof90g7N`cUP9$n+Cl26Tc>b`S-leHen$45ln*jgBn_QrA6)W)m7c*qL=uZ*=8gZ zl$6$}*C^7ujRn{s(rrTxnUK}cQZsydt8;YtZ4jPnr*!4|JzXFa6Lt2&a|$1w4Wh`R zW{&XVt(8r)sxNxtg+2p&1&JFV?$XG8{@niw{c?LQ+b1SHtq8{$MK+_g$qdrLL12|W%dETD00n;upP~_6&x~rjYAQa zD723-Opk=1&MatmkWtsjpCM6i>a^J1oC$3#=f&B$#C)cm?vQ; zm%&l1m_n%lG)|{!E=%+0?B=Mn#J-#>SqXDSyB0&m?BNavo z(tAFMHZt!iX$+Gf?|=cxc^Hp5N2?0bi?uNtyr!5vM}*?XId2+jdOc0u=8jX2PM6fJ znEh&%WYSJp$*N?#q>>Ef_ju2{GqBtw3mh(((A7>mC#I|TPy9~+1DJGnNZOthW_$8& zWu!(eS9`TrJNF)-0i%ajb=K})YvK(>DW4UUH*&DJ+$0-(2-kTv6D^!np-B=!ud2q7 zit@3#5qO$cNt39HP^GV|9D$+EnqLptflHpU#wq#zcx9Rzr~Lk-d9o9wFhrs7hAwsz zF*X!OYN{P8ra~ZdLH;vHXM6_&q5OE?7G{kPQW;2WNArkdD_b5$?!g#46(lkl8wvVA^Gc2)#e9p^;(->3fl#Ijbd_nTTZ50Vsg)uORE+qQV>f*<-kpx!^ zLxlEBxI4k1J5%D1&MzTzK%7-xls$3`rZ7`U#7llNnb=|qSTJEVMj6pi_kN_&@9rfGMKUzAqZhY>)5>ZR&db%(zmYq**Bu{seW$^}^|W}znCJ?d*mDnt@y6$*;(IdTCo(a39pd#SP*QoGI4@#LzL zmD_{AmZ%RkV~m&Kp%|t`0tc*<~&6lGs2%54oIc*Rthuo8Z$KRt(Gw(w#yDQaQ+8 zuYofnW9My4L!Ns*JkY~Pf}NPlXcY7!D8yGyYaJsEk!Zs@!Nr){(1k1U<JuL(ChA- z(Twh)p~qp|(shL?Ct|S8Q@G@_R$}w7%In2F>)dwVk>Zs$WjWhe*xHq3cY6M5Z!U_B zg!Se2*G0B!ZN1%iS4UWq<6v1N1`da+aL?)xIj`;=)#pYC(UUqs$myl+gKmd8b0#w3BVo$bGC`)|H zr`YkIq-@D#F2?e*mru(izG8*ao?bMbzHzzquaoJbiWBK$$v|mIemwG)f^kC#dl(VW znz}5>oCm#2(tHy7RkE@K1S%_Ivt_05ZI_sQR(w)zsL9OIE<=n@Emt})1nudluRPXa zh%SyR$h(Z={SP|wdK@-Yqu;lG7?My|Z5jn-na(=x^vnn zGv3tkZOy>LL#J=F)`-HfY+ij#nG4t0&H=c2Mw z7aSxX3-|mza<-)o2A`XeD&N3LPVw>kLf>_>sVQZKU`&N$@VWA0`}4DL4=kisJrs(Ck8Y46z>`)O7lpLU4@H$x;04Xwij3VL=^D{b*p|CsD%f{tA@`#A_nK- zOjHAbX!M(;rpZK~7U<0O@Td&nLu=2ZiG=!Spq}(MVKqW$KGqYV#NjSZt7jr;HSYz` z<;g*v5V%&Dq2HRF)mVLsyCI6(O6;~ z0+@tGGdqjO=mkmS`ptK*nS#ozfr2mgNOgdcS# zsk;8tZV9(RXyE$b<$rB~y5PUn8v(>YJIDQ2S;KBWKl0^29mY2fc<0Nir*s#;Iihc% zsQNW-!`k72-`~bf8Vit1U~aQGXNxbv2zP7G@_uCEFaG>5-@m{1xQV%^D&7W7+ClzJzJ7uE zhGhR)dp?E-{N{+hfhty1`CQ8SN=hL#lDu7r`aMOK4Nh6Fu&%u~73HzS0U)3!9XPxL z-EEJ6QgwU|#79KS@(J0Z*^!2VrOxM#Z!<&W-R)v(5@_c32a_j{eaLJ}f|+F_ zVw5UOZOK5(87Ar~GPqY^SCHs8ZOK|uoNn+xnI(9ni^swwirMB$JuNZT1Ksp4J!z3o zFnA^NjIfjI#ksO@Pwc6DwlB~bbX&x6yW2{JG%I>8jn_Q@J}^;4c^ zl9FRWbt61mu{n}8f1XLofL6D#qSxKtABwv}vc_Z+y1Uc#*Bu)p7;0=1B6A+bO-3qf zE#_!tLn`79JhW4)7(Eo*RLbuw!vClR>o2N~8sNE={4^(&W|UL(l&;TmtnvdF zhPvpfAmnQrQp87ZP1GS`yu9XAPN|mWwQ*rk5Rn4X@XE}a;`jwUnZx__6?C2_OC~=y z2TS-M89AU{#H@lb5UH#Q9z}_gyZrQd{G-K1jH-qYnh^swhlawbxXRsLyckB+fTS@d zl~(=*1ywb`Jv@>@09lObt9l9wxl z2{t*QKLHMrFLGRZOKrG}3DSr1-FV?3K5X=Nc^GKx9R7MVreh*s=A<-Gyw|@mNtI@t z??^+_?E)tt1Jo4)=3~<=AT0RO+ua0{$XYk{@`i_AV4u8KR0l_+L3o1RDKKCJfa`(4 zA{DJ4ain&>dJ7s_QAK6*);ie$o((1R0)ov2uN;>)UUyV`1i6?s&CiU`T9C?K93%a- z9Kr@j{}UQ6lt^O)FkgoTJhNX1c%?mMb1-&hn5z_)fpd2U(}lg~Lw)N|Jjn~|`bKSl z1ZM6^9!43+EjJ8HAXM*YKUtJX2>3Qe`G}78E95|5meAGl;$d>8FoQO-q8#wJD7Ys< z<6X^^$slngiTX!Tq6)N)wu@sgpHR)Raq#e@S5_A^<&w7!y#VT;6;0H1OcJ2UKy6!h zRu6oU=IiGFX@-$g;VO1u94;PYTeh+h5$BNFfl22av>hK7l(4p2=Iz5>h z_i&n^6>5Gvnsa9QrudMIQXsw?zp-y}?Gse8@dfF{{*(qH-SNxzr(a$Ea~M?qesRGs zsqhzHMrs~49Yp_!2B0g?<>OBY55!m z<;swd*K>OU0D=B-7}O7j@{NGrO^Y>E7~gM?>Km|P#aYWmVR%<9lN+5E+S&75=73Y` zSmxmHC3NBNcmT7|M5k@bT8}j5w{y>YiZdd7^|QCqLcHN~W)*S^C6mXW4tVgUc2B1E zz3VqYH7ia3V2@f;wUmP1F%){rOe3mKZ1qA2pJUX^UfSgS+2bZ6yKf%<6zyvcnws=hBJm z9T~b1&cd?|uu?lQFG6YshCtW=od?>%a5(WNE6U@PM#G9hMk$(lGI{#cgW;H(+8pU) z-yLgXz`tz`bF7i3q;R%mHFZU|o9ZI(*_cx%DKp*MQ>}0*6SgYH8d8|dc+4-rpC2zE z)?FT8=#Ie80hsG)F!>4|_mp}|@Kt3qbOvihbgi#!TzAYT3_isE)dPsb9l;Vr^TL@^ zaC!4sZN}EHS9|omI@@I%H6iY-zKL^M4%dV()jk6E~hU%tr9HBlgamV=gV-Ay25>di7Ne{ijpFse6 zb$1gmNwmGNIH2v~-F#uZ7sB-Jh(Dm!&;|k(HB3IPWkfp9g$JA5Ah5<*=M3CHnxyR^ zA+Wb}hZrbsI&V8sJ^n|fF>H!=HFy-uRy*3Y$nO+WtwiKBQH+GSILd+hLj;~uCn6wT z5)r#)o%r_&mk4cW>vH2rk@C6~Ytp2@NQ84zj>seq>(kX~L~5V{>dxg+V_$?*Fq1ov zx+KsAvtCo+brKJb>Ve~9(dXjZDf&QFs?YOvMo5aB!Udp4iLBG9})x{>%kS`d!%LsNpIat zUC#DqY}iK2utICG^d_Ca2fcta`eeftT+@$e4pVgZSe@&I>@e0IcAYYas}jSAD3w(K zDv;=W!qzh<`EKeIRCP`R=~k=BiO}c4*b^adSAyTPCv@Q4l!B(x@RX75U@^?f0oMCK zE0r3MV)slO48s>2u#f8Ql_Qd(WmE4cxdA-^AU=UglTM>NSAso0&GBIumB4K9?0M5t zFP2JKEI*@NdEFzL7R#6M!8&KCH~nY>N;^WuTcA$7jDNe(7^Uw*5XJVR2NOmeGj=0i zup+qFE^-XnwIK6oY|`YcJ|EnZbu>GbaZ+YX94eZ(k=xvpSe^9nDAH{)XGEJ~GEg56 zTb9tUy}i@x$B%?(36VRZGM=(A3{S+O*vQ}nX(E{9(#K-GS>B2vf}E(*RcBEDScc46 z;#N~QVpmi4oJ^0oQv>!&pwZke-x%kD@W}W*2OuD3zmqk({xqLPBnxE}#T3+(px6TdjG|4|-V_lF0MD7u`vt3DhkwAi^d+vCRbe8D?2_seC_LDtO0ZK23V?8p=BMC3m+%n zww?D~^yv^|$5RF?PuA2>?YTA$G12NcG{5EtVA~#vm-gV#u z0sa8E?_J}h{iuXc4<6(Y{!Q=t1Lqr$xbrTa$MIdiJEm{2DpmSz7L^g_KS#Z7Q>g3A zZLe?4*dJ0FP6q`{591Czd)9^q|J3}G8yX)vrV=_taEQ|<8jU{ZQpF>vsQeE4t|=;o zxBT$H!b;5VNTf7fM_;GCz0EZdN`RUcX|WbcpgPY?Os1I`eRp&9uH|LR1>D62n@8%t znj)-I`oPhI6NsQrHi%A^T4p}IWz$gP!GW+Mj2VN6yk??I4^hl?XBgVYed=vYE_ZWL z&10*pn30il1#0SLgQmn- zA&aSVtE-q4f-;L|@>OLNJn5NyFRC<58$86(x#%$w7-1?BG#IuNd;JQWY0hM0S2Grz zM5N5<5qwCq$VVEd3UV0(ThFqS>)lPUsQWe!GU;>S$u8t9>QT45Vu}=tt#^pG_rNxY z$Echb=L(Y7mhqe+ubOJm9Vd*h&^2`=#!XKVLP52YW>O>JErXN+mjf<1uOySWxoGs1 zPSeaQV$k<>PQ!4YIXD1b-~!f59n?ScmYR55>}w^wkYZ6e0~=N(qgr)7$%0=eQtG>u zL;u!Y6ZnPl(qprx=vvqvAIt!K`4lOD6 zZ$cUbB&AD08l*#MNeO8LB$bp7De3Nz?(UNAE@_Z1X^@f<1-=J-Iq>*;tn;4#_gvTQ zit@}ov-6wT+1=UM=z#RK`&wm0B4;VSq$_QfH4tOO4niw#hjg`JA)*-;(1^H90@Z$V zJLv8*stE6sw0Mi2i{}Z{`rhTVZ z4%ynWOd+*pjn=#*@U57^>OtkDq%!Usph3!=Msq&sS{p^lcWvleUzU)vC=|@6@$}R9 z($B`F+&T!=@Z`b-+i0Lr;Jvq?rp27muN~<>0CKEj!V;#R8mn+FuIc zMIMvA(n@_#tskrmE`UF+QQ6e(&gRF|OP8z2HG3ohzoqqt+qW%)Ku$^=pP9hrroM8r z*~W4;;>-R#s=lBZVawd6hNSKRVxk$Bp-4J2Q&XqghYn=hD60D;o!WOSEn2{E7dGYv z-gzKxIz%I?X)snt;ThAR-+Rx|7ymj=Eg+o9kWVA=X4DOtF=&h0Vq_}5h*y^DNX060 zFNPQCjofDFUi1gFU^arYMK~bd(Lou8%hi9CraTyc`9SM7l0Z@*nZk=w0m>uX1^T|O zUKssH&9FLH76EwUxXG4VPfMcI_=;w?2T4?2cR=P|zpzL2Q4=4kKkY%RQoVcCu z>n~Z@Ku9Qul&&}*qw<;yQi`QA_!0N(S5W!eYOX}?O!U=+TPb&0mG`U#5EnA})kd-x zf*g-Bf|sd2S>%7%`m!{M3fD8f#a*4$?}mktOp`hk$MFMQPO3683(2`Z;BijFrb;!ws?lk<`0EYQXJ z3LtOGfHuU)bB|MWpFX)|gG2jgoCoCm^ZTZ;iGe72|d<7&+2aArOWd2nagWpVhp9gtz(o5C)I`I z7rgn)nmy|`k2@Zw(oIZ7to6yAU_!A*Jeeo)Sml|VPRz3FTJMpFB(z!RK+Q;YsqNAD z!U{)JY5eRdH~%sGlKlhcxCnxhN@xVUG(%k65<*Xf22VZdl#r1d%WvG}6(usUQhQJC zSZF`X8%J^~3+*?HkxSDsPkZbR8RB|;yf(m;%LIE+w%lV@HU-3agp(fl9AE#P(>~I#gKOgd%MhEoS0N$yIY4Dts*Bu zKrHYeHg%f>H~9B};1p+tTyfJ>7b@Q+Sxw&~Jj(Qzr-^mWfJ$3@pzg~-H26nh_y|_4 z1`^uMTb(IQ1gD+`;y`5S3H}187fV&l3)oL@R9MEG}?MB6$a)@1S=+=`zQ)B zO$-oEXyY_G6XWQG$@#=6IpP%HPgOW%l{#0NeI{%`nz>D`(qOB&i94mTUnh7 z`a;O6&r_spFFRnB$@{qBu377xlJUjtc=q=CBn>@9mC-q|v5O5A`#Bk~f=VVasCm7X~Ta7EN+1k= zJNIbvbM%r?zTbRtlnYf@)vY&g^CTZ5R=oO1&k}6PLlEyKg=RAt(%Fz*t%;Hzb@;A^ zcXu-sb>jQa0+^9SOtseA(owJTju^yOv`JnHy?ma^_Snip=-AHMYjjDbk`%^%ZF86PFA-S9(+QS#7q zqPu4eM?0<*n9IMRy*#VoUoB6(ux|nKaEE0mh*v$XPEr0HMGg{n_I=KJDy*>YZJ)vBfL z_arD4i7I|bPF6*RvUv@#G?r}Oo2TC_T)5ELC;u#K=lfF$psCQs#4463$?;EPcpz&3 z=EUmHvvw}K0VrMOV&}9qo$S{qR6okv`C_WrV-HxZSODyv{%ofoh>dGgps%G6mIY~k zSrxz>T_cq%-6h>92|va0{zbW_pp}CvGAuQ`~pS(Q!=D9jk&zH7F(wu|+i2tsy8TCgjV{!5ux1pvZ z1ZofGU`ZzORk4l^jP8ywC~yAbI-<$k=i!CL=(R4>=_?h=wS7>@BKzp=G_|b>C67p$ z9i5LUv+%G|`Lj|AiE|*^vB;Ygb<@6kt_rHzk-owv8Hua&J1l`}3f&>0Cgf#qMotmTDuJkO0-5@f;?g(8B{R-e0V4(~ zcpUiE{_qT4e1l@I5n8pD)wPTo65tZMaqYe-vKn+W{N-nvIo|~+kYQcyCH)~b zfQbEXt@O_`b0`6~+?`hdAIa)0t(#YCU$2`l_(I#&+`Lv@`rX`|2Oyv_sS^c1=!59! z#fp;U%Jg4K&*^^=>G=?_yy$*WYv9rE@N&)8E<7k(#)q0eXX_fZT$zhv1NQktjw^_J z=@f+fY->;k&`;|z#lYqq%tT)~7YdUffgPze_G}zy*7c3CizEwiGV&M6z26a9K8m?# zt3_(gKASH<_lYXjC1TB(E6jg?&-slX)r)`}3Us(l`XhSVF~Gj{J_Mqv>8?sQm`O2D z6R#C6OL*b1>-w!xt4VxsV*-N*y55%V?wNsIK?=+T?N2$_iuT$Nm!*QF?y0+=p}Anwrk`=A7l))Ye_>XF7;(x z#bn)EMdcuE#HRb0v6X_-DGa$woq@WVzBtgLjE}$8D0A#2CI9ga+Cl5=3;u>AC+lqx zTc6Kv_sAhrNL{4ibT#1T)8E`ImU^TjMws! zbnL{P1WonMsv_Z&)8Hl5oo#q9j-sv<|Mj4(50K@u0$k-yIjNyl_{fP0gP!x)!_qEf z&S5#X%F!tJ6`XRQ#sjz3S#f#P9JN$<(NLf$#6`M^*K4p39;ENyD_Xh(pEp2)cIcb_ z#OmgduPr)445%Yf!P8#ytbsyZ?NH1(C#5J~Nvj5J>`B=t`k67Mh|6~!iPAeX_*fE1 zoZlxu4*85^3q=kQTGfoV$+a3(YD#vXp<)wg! zlhcTIiip#I3fCA!?Avw1W>{NF+nJc^;VJa`?0=5SUvXg9ZSmRnNf_w(lq%4YxdXxG zWh043i{4nGb9GGtv-X5f?a!_$_(ex_nXO=93~)phbUZ)0Hs@~~(IpAs)!5pb89l;) z=z$U7jF>@w$q`)=y5>4A9MNit*pKRP|Aeh;)WW2c0oxs@CoCp+Nk!&iN1aW$z&#a| zL@4DNN_mi;YbwEd>P8Z6LM%;3I#fWU54Goi5i{+LtXQV!(0FCoq}P#YMVf?gC|iCg z!1x8Xyy#Y^#zV2h9s$%M60|`GSFRLyx}{M+Zh8|s9ZIyS6Xz3E{S5zpDQ;U0#`*wE zO;f30EGohn2ejzEH6GSET@Kqp%aoTdcVCb}S=bWqm7A+phUPzIM4L9Ou(OCoGzZIt z{cQKp3KAho|BlsUG!Mu9M{v23=86lv@7jzW3es?s&`7*?3{vE!&*T&J2zp)os2)mA zwPl)w{l*f#-xJ1 zMee=_sV@XGn?LPBtgX&vZy<;cCUI>>elDq`5|hCg>+7b#?awi_rPxZA3&Ktb`zGtr za06cAH%;+U)j+0mVTzP+33|V8ir=O8e_)E!6(0qbN$>pl9#?7*fnRY?S9voQ#ylXP zBaZRmzuys8M1ak4=&fIu1He^!{kprnB6ZD#E_B2N#`vSlcmKv9ze|t0UHm+MmwOJ7 zzbo}T%yU%fi_@zx&or7Sb16#Qgx4_lLM9uXjqvPfxt*kw)@_D-o|74sT0c*cbu3^s zSB4@_w(l!!I$(3`zQ^eA&eDZaCzuC0es}HIoLN`}jB4!NWF>xbZSNh>qyBOX7`qse z$pv$2NueBEo%{7`a94eFzHfe#c01`3$Lt`|zo)Zrko*V)bf@GX_n#;bh~obNmVfE? z8!8a~U+S03&1MT@ZV*tuq#TGp=!r`jS6VvXMAwTfO&io^aoCFzqZ0L}juv!oYWQ|kJe0GB&yqthJ zCwsV11vGQBHLV_wnBOEqE9{P9BkWjrFJ|7m!@vgfPxP;%%ePZ^z9eQh&L^!A$j@}` zL3a`(^B1*=V=JFoyYJN&4&enNOV)Z-DTF6j@^H-XA&5cfV9epA?0vJlJv#NWxT^?IzP}SB`~Tst+Zu%CBkXOZHO?J)S+BAJkEhfH@IiO;6d{cF9eM zZU8Ag!`z&KQVA$k=6Q#-TD8JsJHYI4^bSWfTbFX{0Tu0IwPYQ1%J&Z$c9SX~2-vbm zVX9+{joiW$^6<>MdXFpvI zP7sf>s@kME*1jnB!J8&)`fjkthhPj1gxm9l?A{6TkjQ(PFun=;ny_7I&E!1G;sQvj z!V*#pcPXH9%=u~_Zf*sqN+1&FxBF1ThnwuH;K(vsofhwV_Z~6uc=*k<7_)|tCZPH< z7${(V+`pxEtJ{FTZz73aV~U3I{(vzVo(Z%Lv$G@zQZi$2X@`x>IH>m1KqIkFY$C9R zk2?%u2!)0b#;MdEM&tx)F5T^V9)Wa(;OQrAwXqN?ZF;k$Q@<_Zc1Z3azTCU;Y3lc8 zCKmhd=GHWbbXG0Vr@SQgqAEGX$ao_*gR%oe;PgzPd2tP*JA0ek38-ifSA=b~(e`z9 zwLdfk_>f`CdN5}2&1Lu>`9>ND+tRQ<8VG%)4k$DOEn!rZMx4Cu*PXW_dOJQ?c-7sO zc!{%}Gc@RSQbn@P921ovfj~7F7VNz2vT!tqM(K>?-9sbALUe1q2~oIr=`sR^q&MPY#(r6AjJQXr2SFnZVOl5D%ZB872NZ%9ZR z=jnT!{3OVXMAsD0l__DGnpRCX>LAv-f|+m7dA_rx+(cNGLu^^$ZN1v8K97W&Yt)M@ zUkv*dA?@3D1{y!@#`Jo&RrT7dkUWh4+v~hk7KAi#Sw(y;)QMtE?nn7xbZ@+ibm!+tTsMNLrze+M zpeh6wVem^wRTmLJB6J~|D46+;Bpk*u4DP{1786shptp_`+PD|n-=kXu(>ig-5Gu`l zk>sQ9;}efmNvb%ZH&yV(lYums|3;~|)f@OO#z4l8&h4Y6U0Ri$U3BlG;z^uoVmfCX z9ltmg)qCenrfEt#U`)$v*=}UGOLv`UhQiTjc@N^0VD^@tO~H1JV-%(grBZ-!7!>Yq zn&WaK2WCHf)(T5)l!_|M85T6~Hl|<#uk6q|v+yZNHp8u;5AEJ`XfR`FONxza-HgY1KsyiTHat+8{f5`9-)uqVpzT@SndZ?TA7)_(W#ZVl0>}I-0ocHuVw4bo-CQ% zSQDuHg?_wL|6%U_dMTNogXM%6OULs^Pne4R+u69yFrvY2@Hy)OikE5Yb7a&ZRKi(h zV&A5S4T!-F3p6C8XGcdd4wN$Gjn;R`B#PwJ=S!fL>K*SGjLTTP4D*pMx9(pNd(vZt z>?AO@gv(5;INBjFB;=2_z{u2CSW%a0fH01JIOrW^&8*Q$*Cx^-`LV@V*#gC5R+SY;cL;jfSA}6D(|E!_v=Pxe9N*Z; z1`m4=3?@7I=J9<{U}a$x$sArB=B%{oQQK})Rv%6zw|iOk#R%=a2}<%BNP))t@Liq0 z2hhjbCIOjzx}gRxShlppUr=~y5=WZ{vczko1=ely7%!o-&o#Gp?+)q z!O1~aZ_$}@bWWPvJME`nUO#O2wW3EWEM{p zpj*4RW_sWC+^@k`z3uwi(8A-CCSmoYIugwj`kw0J24zFRn>OMQYE?7X?S|;jqnJeE zXB$OzB28^gIrUTq!}49&cV$WQR8^rjx{&RCY9Zcm!7WeT-b1jihV(BZ zHoG^c8}DE;3gT~T7Z(>-&AeEOj*)5jND#YgP)<3|f)^i}GIVt3}6C8qt?}vG( zug;_JjhGu+-&OF9)~A@Q52-1$+^!)d9#FtrY{{5R zde>LA!>AMEPWZHaVpf~w?Y*1KadUT{$Ts`jCDkVJaYTOnK7ZQ&Ap5~WTsEU+Urlh& z8}HO~9$7U$`tbz>AE`I=ic7Clqz5P{PrTsuG%VfUuKQJlW1P+2O1a@qjjv*`GMm0J ztP-R_HzzB;4|;rXn5I6_c0hap-6K}8yk>_Fnd@l1{)K>-<#bp9v-I|dZ4KPH4Ve@#mlcqW8Zy=BH@N7@TTFP!z8tUx(wXNh`ie zIkZ{s!HA6xwXV>+*p>XgRe%40{M(GdrmvfDBZoCbf7RQ+*fxKoC;kJkw)!e+IW*&P z2X3LfY9;UL`@jbM{Ll$E9gv1>3n;$%{cZEVVdI(sUTmAI8$|zL|LunyT_g2IY0MN$ z@s@qO=Ot;c{1?`OsgQP*9fM7^fMCYvW86$gB zTH*vQ#HN@$>`qr)WjpdMLY^QSGY%W0Y1?NDxXBdW&mOd&^2Vf&Zbok4SDrze5xqsU z5^T_o^HF*mhiYR;SX@@k`7|H&;cu=Tj2Y0uX;71Hzq(u)qA{7^u(yj<8`#5hq+6dfgiI4_Jqp_jQvf|LmnClUMO z%72oLUMy88f(RGUoXBieSUTucRN7$t6u#;hQZ`Rji(=Q2iK5EVMCd!-jhBd<}Ow1ZJk+3945@w0kLC=A7-IaSZ^pewNp8w!}HfZ~_ z378(Yj{kz&ZGOrdmN-oWQ>w+s2&rLWDqRj3Imjcy{Odx^!S)a@iknl#jOHqb*BU64 z%FK|pXZuH}kKhgX>elYwN{x8TxY3bG`7+Q&ArN7^>4nH?IX9^&G5QTR|LLv?!)4=# zq%>OjZ*Nu6h~UH%=cQ^=Ier??^j*>C;m%-zysg0oj)F&tJWLKI!bbBzkdQgb!Ym(L zyE_O)-zaL!6BhOdfIsR%IF6B0_vrZl2PD zoE<#83Lytmqh;-x18YcEltKEG09BcQLmS?+DMvF1OBGWZ%6VxEf_vbW6J2-$ghFvI ztj0|7#csUd7?Gjzubnqsi{`W??|GX@lw04Ky}?Qq64p~z5KksGreW8eF!vx8#7-j-lCBMh3;$YWt1B(zCf%0!2|>!faE zG8TbsXxW<5K{GiG#Jrks~W{i{y<4gBCx+A{*Cm&v3JAQf6#PTGw(^^EvSLIG{`S1Ck zR(^T9YLt7#GlH0(=VM9}tiR@@Gy|O}nIx+x$UP_Et`oK*g;5gvW+Np>UmCwzmWR-S zHHtP!<@nLdP7YQ^DRCVYDD{>+chbD)`?!0!vVwIa91r)l$1QzP7-~)g^gU%X3`V5* z@*Fz}CMoVRai5N4t!~4i=0#-UGsJ;XGdHTQ^i>Z#7{wgv;W_#5Gk99ws6j5Sj2EA7 z_1Z7EC)MQjW_;|Z;_j`L5vpy$WjNM!3jFY`Hz08_Y#wMP77$L_pM3MoJ+;WSdJz?- zcDKf2l5=G1KV4mw!`1GXiNX$)@x$pP@mCz{KIeS z>>zFBrtDxc!Mnnn?wzC_KMn{s`EX+oftAr~17nxXc5NeG3Qa>Qy(=nY3#tOW74o4m z0)uV|btUOu(J~0B>|M&FnQ3?2TS)W-Jq=2CZXH^JMd}#9a>L&NC8zR!*SxxFZ(Hqw zP#LtyVn*u+PK$jfkKeivO3^7p$?rbM2*|*e8%2P%t>W{KNh4phWS*?tduVEX*TXPq zvoK_r>^;G#E=I9;pP6ono4<&POY+L?`wWUSFp%o7Z$(TMT^e84X!diOR8(W7>e(2y zsLI7A!H3Uv3*1?cFW&Pe+-lIIvV^&lmJE4{R9s{@=L%BH^ccZ|7o^-u5VoqgKlCJ% z4&}kg7wPne$+%g4E5?s2jB{bRomSgV$Z1|T%Ny^S-1Zm^h(aEHg;<}i<18^jthhR-HoWav1L&tic!V3tz@Y9)Q z>HGkD(mn(zT~N8W4_~J?Jp07$$}(Yoh!t{Y=7abA!*J|AtxjFqn3K40&2{-eH#~Cd z5>y887%wFtvFb^_Kw^np^LTDw=2R+R_qJ^e~V z+WUq(#dc9!0eF%mR*3l&paJs_W=J6<-#_w`vxZoB&*PBvq(zAT;kv;V4{FRHL!gu@ zOEXb6nB6I{SDQ-pflwo#P3h}`Wu`{TNz_o=X?r@N3vMjq9#KhEFoCWaBkAnsbybq}-34-)hm;#xE3m8`q>`&bvhwWseVyZMB&K>1 zyJ<7Z@URzwUC5i#FIA$my!a$D{j&cqTxcF`%DAn zv&g(=J;0}*Y$t%0Awiife}Sc}D&IIWDGQ=<3fyQ>`!q^qD76m%#i!i4i817x zx|>^^Xx2q}f-JNq967xCdfqhaT11#3t*=_Bc}MHRUgitAVWZY0@Pt}{wKK5U%0ZA4 zdJsIFdz)$=I=R(cCF__xYF7s1xAS&Fjm7b7j^#$V0Q%kwjk8xVNS_Sb?@xj@3c}yz z0c#)Vs+$vQS=Ov>4$hIP>Q_=u4H%Ag!j%F)hH0FG_4CqsFFT6}hqTJ&j-mft>$PYw z+t#$v=@Isq(~obJ6>_RbEWnbZE60`&sgGnQoARennzm%O&(z+4BYsgG-lX0C_7;1l zfSBU*yLNp6&-d#{{mmQ#Xg+q4V5vyI`-61gAI>6xh3tQ6p9A8#Ib*VASGvL z;THVPM#|Cr!VqVHJI4AUms(+^iU1{c*!IFUmO|9*1&UE!}N08i^m z^=3fN@2|%PtkwLIO0Ec9n~hzlM1oZZ_m8={Ml9^@`OWp15VQ7uQeZo-$<(k6&$Y5T z6iFcOIKwjd=oYd2e&nbtYX@AU__*s3uR5PF+n+x?6@}^rvkG^FMr5@MngDh$7H^gA z%|q&;%Ei?6@|!WKQf!|3Rnv)TJPwQ&H$)L#>7vF^-q5epR=OrnCUauuV$TOWtkaFK z4)lt{!jf<|g?4#&qhYD)tch;TS-`Cs98h|{sS4_<^UgCXQd_)KFY)~SiUfbFM<5Vh zY*=a|e6;-I?gJwCZ(_Rm9hY)nUUQc$+z&8K0mAbOn7+(|xHvD(Fz*8YyV740xKhgb zDyW&uI`sKX$o7Ee`_%}(RmvruYZ$yZFOA#IM*pWgU86;cz>gfqia5s-)j(PXtUUfkzE!lka7swK{;CEKLIDJ7W zLtk?QGf52i#Kj{X`c*uKH+V)}&ZivvT!>HFIi}`aCS<2*<@6c*ey(vmfh~CdH+OP6 zOG%qtLiPKH`~R+2fS`4;AiKTM^n)@*-*-QkeGEkHUj*v2t|--wnS`GJl@jE~&bO?l z?D|b}7tVL7A^!(iKfuy2g;y*Uhh4kb3mB?xgW$vG1!UVU7RkkbXfxliat&V>&R5?_ zP3l*%`d?gKBNi4cb-qUK4p<}i_SlBR(*>nOg+(>+YPdy(JeV;hfb2xEM^kjK>hl6x zOr>k!k;csUROH#jS^OCNOhF=S@IC5M3SFKD{TfAQQe`+>YaAmk?h1#{UA-(W~ak2@%?2H!h5u8Ss8MX-0EZ8L_D#BUw zM>5ZQ6DboW27OZ1;p5B7GeR}b-uST02eQS6fG~$MONfB&D#2K+3+^a8t?9hI+z_B-eL-L4gSPL5nlJu z*x3&)Ho_WQ?-`iQ(y+o<;+Yf>Vlr>#dTD4n(zEA3#<(MxV*k>{7fnhBTVB?a;e&*D zy$rkLTxgn#!dP{^g{_*{eK0wL<_5LE$0oPo<53Z^?>#qU$n7exfFvvbTF`(J$*8^ouomgWyM=)Y`mWBd4}661-8VNj zt04vxyu2{{CTpj(>eO^fpQ>mj?haye^~#Prt7a{S^tu#Tjw_*ea}+_VLA8G&#-5VR zrZC8;bxDR94H##ArP(=x8UoU`?mYZ7+*3u2$2j_BXS9F%INS=`5OFjfS9+ZDaDKi+ z+qwamk=ht`hu$-I)5phVh4`T#CKeCjW4Vo@T%`nC7Z}f6_RJ*dSTyk4+aYZ2O0|=d z<8?_fLV}U;!F8KwjcDKQdDKV0oa)OC#k{S!jk@BNsBz|atGC_(xmsK_r03mz8`7Kf z3_fwM@9o$&@Zl^U1!hL(gKh0XPS+ zO((bYt)O2<@SCzF@6^AssroZsWEX%oiUH5hYzl~tYld)PQxBCN{oum4Z*&37(KS+j z-J*c3ZdAd!idktKa}W7K4OHFa#3OR&nJyv5J$j{16AWcu z*0&0BwMiGVIS_mMx3mQD+dDt`tc)fyH-Q$#HHh?qQLCbiBjuRu9R)f=C|vhVf5DS! zM@F@_#L-z!uPpWG#!1K38)>5VNf~a3+IL7?`JD4%AeYke~ zx)_|XlArXSAC{x@mJ&SPzXDio>PlYja+S+UVCvHAjK!FY)$E9+Fwdocz(qfgCC|X+ zs?5cT(#5>EW&eVO@{rZUisdY)<%E*=ubi*?;T)P=urWH9(EM41@{LM>@N^NO9G7AJ z;I4|F^aK#Oe-obnpi`u9R{PPH2jCY%@TN5(bD-el|D$ zs+3DQK-dIaefutg^ZlRlbd6SQ(D~K3sDg)pt8Zx&HW*FXz%j)Y%1KAay%PE94Lo2I zoztjq3G_ij>Y@ye;Mb3oZqs#tn9Q?-@CYq8A>Le~*<_osdL}aDS)$OSAYj|=i#3E$ zg1^i+`r3Gx;SQFC*mEdJ=EU?~yb*G}`>%%K^Hu0R4}Ew=F*xggTsDO7>Mhb{Sg6q|U=cxPaDV5XUMqh2^bExi)J}(EA3L^tQBK-s z$NKE-$q1%~ux78N*xByll$ab69N8Dm(gE9zDb4Ao*N#1Jo{J}8`@BhFTY%mo6xo;f88+WE%f5$%@ix{q41@d{%lR?O!y~Un}_c{p`6bBRxL`|K|N)LCZzWVGtFf4bom{H7A6rq0H5M06t@>37*;M~Mg zH_^qVH1$z;Z-^z~BF|8`8R(j1w+4>_-iF96{-lcat*gFVN;8DI2`;wd}n=@mpV?m^~7i3TWyYX zzH7x$k3dlBG;QHxq(?dGOOwp&$@TCYWcy~fid*;D-^B!!39FDEOD1qk%_q_himQw= z;DV^suYoNqxD^V0Bo&I+=WzG(7w=M{G5WlH`X#<3LNyCTx;RCaIr}Y20WMuxbdlj( zVucUGyGg?FR~kIGs|6^QI6XiJ@b}4Vf2%+|HLJMLPn?PP4=y$NIcwMG`2{EgtPB;f{`SP%HfFkf zh+;5}9D+(bR~sH(h#<%`)5pn7XQ_jlwS=m^&1~24EcK4et=IWuEbC^n) znV0=c4_LC!aKQFV_ryyOwjU$cx`cPUQ`p3Hb4i>Fr$DjuR%WQJ`>du}tGlrLnt+%b zei$ABt{W)_v3n!jH_(XCvWj=>y*`*nOni5PQMh_5_k_7$fEn1#oM8&Z+qd^Hk=bEz z+Eg?t5mxT>f$3FIiiQm+e@gYY~Y z3n~|yJwj8cnyp$Td$s*1NqKuYpA5r9RQ;&Rw8a>L-$-H>V58G39J4aW@f4@$9gAb# zCwfo%VDX!C+(+*w#hwB>IT-M;gFOB{tpnlK!dLtp#?H_eB5Xt|IDIihAiH{us zip$Fg{AVAXhr*qcR-XEQVE~uK6fO*4Vi*4LA4z{n1=s)}T|^kq>kt$G9@g)kF8+=I zT#~wm*9!w6K8E-~jW^)o1jsnQL(s3A=X}XZp#STVRi*-+H*-IMv`+>&Oz5q(473iN z;MZqUZqP(GaaGG>2!xz+eNj@M0rxZ5=1%rAW4;3>wX04#kBMAMWOmQz z8oveLOPPSsb^&1emHy6uq(UH){}zBjgJHfO6@BZ-X+ea3&7`jeBMW1G5Ktog`z3$W z4Oeuo)O60&^%bmN_A^(+fY1!^Gh}lDKd3tX12lh^I{H z!>j@xw(piY`Hma@>sAXOVD*vO2kUWIpiC*V}oqHBo?|>*;FZtfo87k0Y_; zosgYcJblYOnf6>-D0h0y)QTD8!QMBJ-O{1_G&tu_T~o3aQC2pGW%I_x}kz|I!i=&3_a4;Y>B7bv!=_zkjyjT-O7* zh50J<23%QcW5B5Y8>m`I%=qj3SE@Pp)3Wt1hSUK8cg!zrI0Lb94V4$0W4rogzcY|t z=ja-#u;3{p=kxWU=sl@p|B0joIn>+-GKR8BXvwc+vk8b0n|d}(hvio!edW`EvEG4`IH zc&axf%Z%TMR~hL=!r0z;*69)i?a>IcOTr{g4>5oXSLTBT`T4f2#uSK(s3N%p0(s_< z5qE0*T~t1*+mrF_VSXFp3~s1GC}_0m5{FhSeXsKeP!KY(@em4iE^2E4{-8o8d!y&^-3Q3Jn*sBG4NIrP6wy6o`e%opz ziDnrOU)>oZW97_%XAym^L+gppprshSdV{*R0OiEyOEIy`G?;Wd`oMh7-Wg9>^E?fy zGG8WB_!G}K)e?8sr;>UDe2*1R?>!}}7msdT#^Zh=D)EpkbW_ClwREPcrI=XVmG;jK zGaV7;=zNdqS2n7Fv=3xI7yC?zu*buHh)5t}{~KdWpirf9)qUG7+7&>XNyRgI zT-YIz6?*v}a&(Q%YMv>pj7_fQ55p{ry6MlI(K z9P==`8BZ?EW4Xmt4l>*Qv1jtj0)^!RiKS;Q5V!ZcSa%eScS;jleQzJqif~C#7`&_# zu?WwE9+1_e)5b4+#PP5_?UO0UyS7z?cNER-a;u+wOt()a>VyYfZkJR{F1S3LuHhC& ztL*g_O=9b=)e?AsQCI}tMJ>-dr(=l zuv)Dv&1rAhO|l!a&ro756CS9W#`Yc?Sl>8FDImuU_^8k@>}hU4z&@p=79J!AQp5ie zo$Vk~Rw)(NVT{;_NJn(@nfX8pLOuaiCN$>2eZe5>Qk#^RqNlYUQ68#_AY<>TmD$Uy z7ncdSXqpsJKlC7RkE?F?AK^x+y3nK2Aq#^N%Sl*AwPA5QAwVnTM0IH}x$m?CCoj_} z1cNDJ_}uGN;!EfkJZS+{_4lK&<(H_kQBo=AtK*b8U+Fbv^_h5QtJfNPO^>@BcC08! zqCMIyd`dKxq8e~hdEJK*ifI0tHhg%_v?D(Gj%tb(`DcYg}k!Wkp`>kGZ-=EG(emB8ha1v=$uk z6{0Lkb)@wyD0&HXkaMa5xSV(*RxXS=JrlG+CgNbv=0P(hD>gJ4;>$5Rj(Z$uWe_Hm zw}i0b?}m4k!>Q&dn3uPE@QZCY!#_Qx(1nHr6z&G=e~bFQK$Yl~1tOPP;WP~#jh{}9 zWnMs<$#BLy8eg4cf)9fsb*b%RIg_m0yABypEY38tXQIBhYvpE2tw|UbgFQy24QQm* ze0J7NIhv1Y%nn|9$UO+na}(G?V45>Js8jZ0` zEH&i3T_*yGV8^7LZ}K=rNkg+QP3dP@65l8f2>%yZ5_u^)$bYOpAaehbIoTalK7$+o z$w>aQ!vh!H@K+s|iv)@M><;GN6#Op&z{V80HQtmC$i_Z}`FVl_FeBICe{pyKIxYq8 zPkFjVD_5?|XkHF;T0Y9^>7cgsa}?bu6{`w*)GyU)?AuKS&`}Td{Uwh3E?y%N6Zq z*r1&ANn(TjCR!LipEwLV83I_Fm;| zO0mVFP@4Ws0ymZK3e!pb|^EZ_#5ZjG!ppqOqm!zm`8`)-W{pX&-bs*?zR} z@QV@L5ws_Q-##R?n>;?YV}llZnlSR?s4f%}9qMfGLDo+Mm4}ULFy(pC6X-RRACIt= zsHr%zc&S~`@{Ts#@mP4GZy>A>aCI)5C(ob6ZZ$zYaIL##tilq;Bw65#AVV80Qdf^k z@*W-?sx~Y_g@{bnEInDSwWBKlg;}e0@RQ*w0NyZFeyU)+hR0#aFxkckq zYOIi2;m2lp_aJ8-`9*2sF*5gHXY7K;-ZQ6c8%uDyn=%#1OOKpwEQRi`#>lN2LT>Es zVx+b|nG8FLIZ&oI{qjvE8%y3{vGYwjcfj+rq#9r^0_24+@;A!+9S;7~j{s5oH+;H~ zK=2&!@y6esmjRXWxtN!gCUDxKSZyYi5)8?kG)G?m9vGm3D|R1}P{JdnT4V_PV(r!05H3PI^d| zUF%F-e(TANsi`KmZIfJ2b`x;jSa{x|(cUCVEOjGZ1vArIe^D)h2?^P*+vbUGe_(z!HZAWRR=s=ZW<7q`;l{JX`R+YJ{FfntX?0xQEMRN5&?yfzJW-eYh@k?Rx8vq2(pG%s z?v1;if#38X#+wN_bT86*EQK{&?aKXFnr#;4s{7Ap3GcN(A^mD5Jy7=pq4pv!#k&pt zgObzVY#{(c0*KiE#sumqN@=WXwGjV4H5n8PALMHRrw%|z03i6+=N4d{{ObqlKka|t zssal_aPfbjAebPmLwn)td6S@*Z4%|Oz$)Np3uAl`&<`B_K7Wr(Nzp4d&NE*A^S+CQ z66AbM_xy9t#$&+q-)yv>TwLzbdD5S*2Be?s{PC82<>#`M*SX{maPLAG#-|^oo-LGn z{pSLhrLcm<+%&ZnV9kBy9~HnG^hI^M#VjmqSHK)+`r@#hDd6AFKLmhh2Jrj_|JQ8t zx+vm)Us?aQz3{@Y^3Y3v-_<`8<=PvsOLcA~0b4BzS4Gdv0g{}52mlWRK+fNg3JB=e z<{G8?Q@sjyJ4%a%m#~y1wQmUdP)WX!}Z_v=cB-zyh%XM+U1HK~evL%!H`twCj;vqwM(eI0M z^`h(AImetYe_{G_0OleAm}3RGuAPYAmEjr&u8VWY{X}Wh|3o&R zxBduwR3Oj)Bi%XnY5^q^e?_{>{p{=VG@z|sIJ?VMuIN%8z~vJKcX-49K%UF@T-VPz z@>KW+x6h+BO~AtfV)h>i2mq}Z{O?I{4FuPP5gq%={I~7J%2nnjW!OIu=GrT-%XN;s zT+XGyOWd)6SX`4!4&nFY0s_Ew$vzK$h23S_jQUk=7r9)?Y0rMJCU+G$0FO!E-|YT% z)EV6TCE5O31iLQIzWP`8FWWQrOK||Gn~f)){e4CK^`7h6IY%8+ND7$)U^G<+SP3xd zj(<~vYY@0D%q8>Rwil@LyQ3rf4}`h)%Ik8SqpoFyEc`se_5wV>sKWsSw7=jF{_3&6 zMIH3GY6774k^(ppU0^G9oL})E>rn$#Qm*SfOLOdE|{nL7xReA_EJ?B zkps5{;SW-!7Ji~4pm+W{-e_+BOtQb7N3`5oyBJz8+nBZg*V=i&*L<~c{9Ys?wi>nb zs;w$wj}W`IC~DN+1TmsR5j9Ft)SgwFm^EUiH1-yaU3=6Pn@YTAcyOEmes2nCsL^={JZVmGIl0r5RpZ=OQ^( zexu`voViVrIeV%YXY}t*#rkmPWz00B96ty#oISKhcS4f@nE=B;;f+!B=yKNZQT*g|qQ--NG?Wr^ao>Gf zeeWdj9qrM@{ZCIBVgO8*>8-RKM377L=pIjg*3W|NfQ%$H@4A$qm|}DERx!?^-O_as zw~UhS;%DQ=zPuKpkK@RL)#0w|v?_eg6!z2LgVGsYH(iqeSpdTtTtrV9VgO8b)bFL})*zS* zLQzj_iLOU9Ed4-Kbr8GW2Gg-|L_ndErF3Z2>k&(5M*n?)wXc_4`gPrkX_X)8kA-QO zR-zcA=+^}-IjNd3ajCT_3d(47+~Vm2a=KrSI8j`SifE6ycGr=Hg9uWIeqGA87qeKG zh~!lHjkc|~KQl$)x`^Rz8Ep zAKJDKDxpV!41i%0`pUu^qi9>_jvN@RFO35RrNmskmdjj!=Xn^r(zbP?zaAGc04Ceq zSDFqY$R%pIe%mrDeu&+pOeCqwbtP)hmDCF2 z-JM{(S~mNzT`Nl_uGOv4Yv_!L{Hrb}yy?72xNotuQ&_o=v8ST#8}=vv_^~H2K$`@) z0Ye=+Eg>LIJqb|k=upR#omVFn3gtDrFw@ytbwU`;boNxXeaHUfA3yedS4x|Ycmfly znl6n95#$RCZECZ7Uny`pse~l6c{k1|ZJH4lOfgoSb`M3n3vpT=`5qR^+&HyxsgJE< zK{BisuM5X5-kWX<)20$zDWh)uw2U?has`I^xt4@5MsbjB!_hx4Clw0i#eBR@?7Jz$ z8@>wT>c*eTYV#3KV8Y6)q#GfEe8P>dO6RJbR6>$j<;Ie>evFoXc-^?6oM}eqtN{i) zd0R>cv0ga%v5w7tVb!dAR>7RX)}bgS>&k0*^}&h*g#Y z7^^?71&*zkbTE_|GjdlZBzR>8S5~oo&q(>lk39n_SYRaXz?98TN?$?*8N))G+3cOG z=2q#h^?~d#wfs%zK%5QYMJh-|kGDnSsY3>YtEb2dq9dgKbF<$O)^T-u_8b=1L6w@*`Cv8Lm$nd09b2MkJyxp;jS-fsJ9@Ejd4 zr>d#PMGSz+z-$mfE-_v{oN~0{hkiVgk)-Bbm$#NFHpd(>#(9583I)-7F>;-MyH$#{ z>%?#zd9XU%b@NY_IlPeVY56Lh(RFJy36KR;FaRZ7H{?JE&5=KModX7?#9Z8U8&{0& z}Ts=KyhygI!qn5I&gXkn{XtQSzyr|fE z+9&?uc>yZyqR ziZ(u~=N~`z>Qg^QEV7p!lI2r^-fc%3)(=FY40nIbJ%y+`fW^$Sf1mO|RrV`k z<8$u(!)w3j<|gr+^EjC4(N9t^h|fBM0ogr?V|t`dZAma^F02!`VBuMf+l8@WA7u}% zCR(=820?znOu%4_LZ=za{$Ur%N8MR5Ufy_pYx~spw?;2z;nsxFC2l3IlamRh#dzF? zlds+H2sW%tW{$r3QX7vr0s{uultzRI;)#nA6T+fY-B~k$B(chhpV@jd9r=e_aYjqC zh%iHip-!KZ&VzV)12~c0dbq#sQFdV8ifWJwE5(gCWkt>WyeYoUo(kl2O_5f*7|0Nq z2ndW(Y>F$ICt0$j5uvOYj@vLY%)b%Xuo78#9NbzLj+g=C5aWDT@u_HvA?|$y{$n=~PW@)pB@G-tK!h6%u{PXz z>E87`F_RT^6?;lMmT>&oTXuHf*mc`E?#QB|BlR)Gh>s+NF^W_9!LQQ1w@87~VIXd{ zhJSn>!mEJ^>?v#GqYwV^V^71j8bCyEjFfAN^ch4DNSt$zOW#wc*~P+;gys#_s+|ca zXw)&sg~3u9h)xb>uwf7VUua4LIj|nwV0-V58nKy;YOnel4R%$h=tyxDMemN1N*HX! z{WTLUQlNAgh#RcrrQI>^4HnQ@LkpreMp}DR8Vn)`Bn)P|*+gep!3_q&kc29O6|?bk zg#5#6uqv!N^H>cydn1_SUjApI4uhC$9*9%LX0P+EwrUO6*fHQF&Ma6HZnCfT`lh(X zmL>|OG=Aw1=@lR8j!9zTWyv9Ci3XCoHhb2Gd;K+S<|IK0F%&o2Z!==6g3-#86P@+h z&{jheqCCdh^Hf?5A_yfWB1c>;b>A`;NvSehQ8Bp>W^2PveR~FjP83F&yGD8q;?4T< zU0g3Vanx?boy9J_Y~eLXf>q&GYaemq6kmg##GW#?P+oHO@ng?Tt->SWRUE^90uJ_@ zZP#-ppQ0-XaG-n`i5qQ9vUC~1XywR73Gdjv*~hTut%9vW zk&NbT=F5hx9X_v7vd=}82Jy##L7qUH{qHKj4b~)aB*B_+n|-tVd830q?8qZ? z7PZ+_t->SOF~^GRlEWCq&3F6HHquqZ!GZE&ByO{O8EyvgzVR6LP@BDFV{r3&5YaKz z>L6(|h#-=%*|Pa5RhtjpwKonZl2K(d+WEJ$c}Epiq6-hjA4_#07K)JX;(D#NJ4P#R z7BN(2bV?g5!cCTCw0Dc*Z1(L5YdUG?f2>Z?k>*&AJTbD=5S<5~J!KJzBvcu!jAL$q_su%8 zO|I^tep|Hh#g+vA=fQYbcR<56%rtlB3sI#(j4dVK#k@dX-?JVkNpFOY;I7*~;lqE~ zIu5Nu;2{oHi`(z|{2l*$#xPnj3kKOnu>ZzCe(dpPdw?u~A#Y&Div1)LL?>e_n?3r_ z@k*X_GtGz!fN{Aw8!SjQoZp+WfIZc1BiWz)OhG7h*49@dXSQp~x*T}k0e{JZo!uKdEWW`!?>o%#H{Li-`pGlJ8=|vQMWW zinBVhk@sj`XI`u)x9_~>Gt=*4_8rBx^3kg3mUTGfAIw=jL~=oNa{x}qB5 zl0v9#T-LD=&TTwrtS&YTB{ArOV^Up+ua<#}*)NAZFFW&QlE1Bv4Ru&iZsM-~ZTf#~ zx7n&PBUiJrdPscy*q_zLSw%wzGDq3kX5aMb{z?BGB`N_1<`(|(lg7!x!ZmE8B(Jb= z*6~(>iFq(`^UKn~5JBLu(64Ov;{!X+{qK-T8O$5FA?xL9)x(bQ9Oj(W;+5z_Kpf;N z-^KFmk_j&r$EQtJPmZ)$Pj2Ah-K%;pWabTGod{~+=a$iseK6&`5|YXo!$O&XC*K+0 zILT@{C{YP8FgI{u_JV!*Lf|a+Py+`~wyGsD4@OR&Mh|h~5|}MUeCyL=Z^K5BQAlk;a4P55fTy zMaq&xbds>e!N)!KO}9*f5@INBG~4T$K43JuIN1AFEhwTq##(()S`8uyB^C!8ww$%s zG8Rc`-fY7cs=>IDXpI=Ncy)gx>NALWvdeezQ(o;igtRrwBL5!Bf_33$>)vTxiuTNC zJzUJ@`xVYW(Lt}nJM5J{;r8(oRcw%81qyAkn|O;RC!q zqCgU?3b)#{Kfms`oAu0+r!X!NF4QVK5*|we<%j6xU@Osi%0{QO%7OA>ByO~TKAYNt z(dZK4`=vU15YaKztgQcvK>l2`tCZ3X{wUd@HInh<`mr zHd~x~{WVPzM-r?Fx7mtLQB5bYFFxy#8CRmU3Xf#R980oF4r3H6(G}x=K46st<-4U(?pOIPPKD$eTquK{LLLq!b*}o-hjo?3PH1{6q&3^4s_L!r|BXN(2Vikp z?3d+-=;UFC6fbT(@kf$)P*S7qDz~aXiq~$gr$XjOXrd7xV7Pk0(s_>fK|C>?_1*SO z*^>lE(wev5`qd`!U_gh7-iG}vDmsW>h2^`jU)+sd6)X`!Cae*!?M5^`K9tX_Zeb6# zU$r%w5XcFbC%%y^zcGqKNvYTMJ(eUMloX@!S}&+#bVWX7aJ65^T1_kVv)2e`_V&5W7e6(bB-Y~Q%r&s4C0-6U_f>#sqXAs8!QRt z%!PI07ChSS#EtGur%vplhmvxx*9Jj;z)U?aNCt?1o&_ehY%{-Q_V6S!p|lu}+wf%Q znX_O+dMK&*25mgz2n-mrQ5w+^KZqy}C0%LJcx(~@Nn({1>7k_hznevbUO$E!IQyNb z3L)+(Am776*`cI>nW=|bgMw68DQ?6Ub#sOcWF};L!3>9zE^A{TLtvsm8b|_&P9pY; zKeIM}HZN&JC@Y5JHhgt6?Q5_hJ(Tp8O%|EzXE;_Si5W27mGjbt5J5Px#^1wlq^E5- zhSBd<{&l?my(L)Oin02A3NR;FFN@E^n;@4$a--6695;yW5@sWyi7eBqV6baI>R zUmxSN@O+)3BlWQ;f#oCx#Nrv`yO5OJe7LaW%?69U&kbSplXkprC zAdr|9TGytP&ioceA_>hK?7QtIprBF5(jZ#l%V}9^h)xQ&@ipzsKAvuIz~6eV22h}M7>L(q!-9Wx zY~iN{i`u0DMD)f;f7#xNc@u~rkT6)g^&Jjc6ow>J8H}zw9F8&p&h4 zR9g8irh-RKUE*nbnNb{P7OV+3+2`KAm4`8tMS2<69h(24ReYp7CfQe7mfRSHCZBJ6 zZhC^AX~%8mBtZ!=6gS$VoIk}wO-84J2mPr9MU=-_3o1*iK?I@1RPdO%v^rD46pN%( znT<{bkBT+}2AwF3(qorY2x7JV;59ZCJf!DqPe=J&yaq|ID%@&?%LHv2$)}_>~E`3B%^to1s*Vg<(LS>B)Rgw7gZX>b~lmDik+UVx>A;Gr1($~ zIFevZxXmh$$&{iqyA>_4gmEf(zgFQBv01^lvfRcfYbt?Ga867={=vbV-`ZYRVb2CWi#6OKXF!#mFS_Qzm`jvLCjoR zzKcUi-_Dy*%QOf*&Vv;ZeX~c?=Fetz*%MZm(Y{%Wa~efQnqxVZjg+N^=+g%%Sl{fY z7d!S@q(JE~5Vu(EmUn8qKa@1#f(8)L8zZ$}FC7LE1QPv#sLvw`SVSTT%^Pg)MfXr! z5`!4&PbBITegEXx3@6*L+qncy;1e3>(yuR+RES!DiC$WbbEZ-%Kq9etz z8c=$O+g<<#Gg#}_B^AFt#+QB)r9kP728;crKxXKZ(awL>zcqk}-WX}nUTH9hfF=w! z<3zp-7KI@R%^R%#WfM>^X2Kk;he?A$?B_4vMGbZqf>OGIHu_Sr7X2Eis_4=ZcZL&kpiW|K)eQ98MkJYdxPz}uAv3d8zbE)5HCiT z5J4beuLZeHFaMMwe|v z26))s>hi5|jLNVo+-fB+cF9+m^~h$i$qafILA(1pg-60;j(Bg$VT_{N-}QB@x2`1c zkA?DKByO}kB|7&2qtVf20k%!l-GG^NUmX8bM05;wc%bwdL=Z`I`x|}y?gy(-B%^to zm3m|X%Q0ZWB+DjAc_7|tCf~))DrwJrlu?t!kpyePZFaiwk!+u&w%L|_Vzk*#t->SO zF^6w2S#Dz#Hmg=@)_$uTC?7`RHXG?bbg}!<<*>IpdJxeuRP-EaGl(FPu-W{4ixj_J z=eD=$5Qk(`*^G`ZNB^tFN_2FY>#0-+;=C>3GS>Ouzr2unm#IgW?*_CwK9tpEH(CFT zcK*}6()e|yy|`XMGIy@a z5AN}~<-`t7o$5DxY#r8GjuBJ;1K2>5fBe|9N3Z-ycq~fwsZQ;sKT;o~ zJUJkXZj8cjcQ-Xq?Pv9Xf-+(%-g@?VkfyPFzm@UUq9WR3uCDK--ynii!f(Y=FYKlN zJpzeHPLWnhavpd@vpR$;CO{o@?nu$9Y&A?z!dOO*>9uwOma$ zTBZHE0ok<5kMzgF?1+{{H%8H~>l-j zF=M4fA_-Lnql;FP*bKevytTn#&h9TJ$^K4?12N-zuozpks+@6};(&`=5@!~y2{+l6 zURUh=a38-=hOSiSD56z-q&p@l7%NL|j6##f<-6rh{Cn?#1SP~!+-OVpjcW%+ql;Ew z7S)0x%44isG16)fK`7BP=$iJK;?`*oSR|#&Y;@78b1^eu(0?Z=L%l_HcI!j@vYdPu zs|f+uM=EZ}agPE?uqxbY14rKX;RjdPJ)?$2s|Q+zN5W%{lWk?WAv!tO>G<3SE0olA z8gQU|7>OJ0hv26D!Dw{RDjB=Q+4GklQV`KG)a-caGl(FP=ng!25Up7ARf|J1s%%E< zv^1Zou_AXx;%&|&Tu4wt48^VHb*bzauo|t?PWfwTLX^i? zeKNfl6Ce;lC{d@yL@X;~8H=P;nT__){w}EoTfcR8yyGYaCRrGjQdDUWqejSg(L?K- zB4UealHbPOj2iFAfi>Yqd)Den5NjoEzp+VP+C%FSpiy+BI;I%EN|qYp#g#z8_O0d0 zFf64-3X~25agz;a}GHf`hn8q>G0aO^0(7eG) zmQh1(U%bJ2)(3NZ+{i~53}W|j=ukRifL&!N8bKvX`%+({l0p}kxUPMSr#?e zR-K|F#W6*8!z|`__Ca=@cFbZ;pcv0nW~(LmCfipZT>21tTU?) zZ`pjq(WGIN{CRwZ&maz%2|i=s%zK%5QZ2{fBC%$egVL#<_7!Iu2st5cw|F-@W$DQmhQnFOSo4 z&O}%p?zv+DoBFcNDYm}sp}TQ1Ro7%d9>6&Hrpn?&bmBCy*%$P0s5tlG83*OWWZZXy z8s-}azN72!J8Ec>5f@;#p9|O`@3F&15J57r{+|E9NyYVfp4muN?7gx~H}-{ceCRE0 zCu*wc_zVxZ;0yzKRZ1;tJBa6>gZHZ2>}9*p_|EKCN&Y>>Eo~fPOq_ps6vG%J%op|n z$dAPiY*k)073BhfjDUHd{KhEO44>Uzk~T>^D5=qXug_j;(1C%tUX!)2wk8_!0fw7b zSGo@(h$gPd+MWEL_DO;xY0ca3WF3=uu!Mw(%3hK7gZT9l`7Um0yZAKC7nX=16V`~^ z&wFIO(tPg`yAR87OIyd!H6f4_FwePdvi!y!qcqc$~r z%6oXO_8Y@?_?h}J%NRk45R1O;SK~Qn2-ir@bR}+9*tc(izRRJbkLyd|J|V z$H?iX8d@akvjT6V&me+8V!AlJ@7q|5!jOcjT811#2 zLp*Pn?_xdT&rxZcX_7dzU`@Ema<5K4DHp57_OXYqM_ke?KGGeN>}@Pd4)JthAYtnf z|NQf11Ir{RA%@~ct6y+h1Q?C3N6c=mr3q0UV;w1N7xO0&K`^l%v35zfjFz!TN|o8@ zdc?vuCcqrKhA~RWd#MP-?>B%#>>T~Nh(l#HQ5;FID%@(bA76-G&UT3;q%y8Y6!}W0 z@JM*f@$ETTZir3}wjSZLU`ZaU94H?~;zk=>J+=Yw!?<3b)vtpN5)mCkMYondg9svt z^@y#fhP|{3MKY>vMjOq(tjD7ogeSUdyz1QaqDF)GRYUnM8qLUcIS-izq5G_{BHUz4 z&dr%}ohg!&HJo%2|AkJ`k>*&AdV^%CjZrM(FCDZyuSE)!4g+zE-RSxzgZo_~gF0(y yLG;E*Q6r?oAc8=m(ae+GM{yF%Fu0+@kc3U@dwKJI{wwyMFAlR^)?HY0WBWfEDx>NE literal 0 HcmV?d00001 diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..d9b8d3e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,8 @@ +【三年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《三年级口算14000题》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括精选双语动画电影20部（上10部）。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利还包括《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利还包括《世界上下五千年》音频资料。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利包括精选双语动画电影20部（下10部）。 +【三年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥三个领域。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..b47fdf9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_数学_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "三年级", + "subject": "数学", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..91c87a8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,5 @@ +【三年级-课程咨询-课程特色】主讲老师包括二讲老师、王亚男、张婷婷和褚佳麟。 +【三年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性的分析辅导与小灶课答疑。 +【三年级-课程咨询-课程特色】英语主讲教师是剑桥之翼主讲，拥有TKT认证，曾编写《Nini魔法拼读》，有18年教龄。 +【三年级-课程咨询-课程特色】数学主讲教师是数学思维主讲，为高考状元、清华大学本科、最强大脑全球脑王。 +【三年级-课程咨询-课程特色】语文主讲教师是人文播学主讲，原央视科教频道主持人，曾获中科院教育产品奖，深耕语文教学14年。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..6802457 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "三年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..0c55284 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1,4 @@ +【三年级-课程咨询-课程目标】数形协奏曲课程的内容是认识金字塔数串，掌握求和公式；识别特殊的自然数串，掌握求和公式。 +【三年级-课程咨询-课程目标】我的小农场课程的内容是通过画图法和归纳法解决鸡兔同笼问题，培养学生应用题的解题能力以及数学结合思维和转化思维。 +【三年级-课程咨询-课程目标】奇妙的算符课程的内容是带领学生学习“报往定理”和“捏数大法”，掌握巧填特中的特殊技巧。 +【三年级-课程咨询-课程目标】该训练营的课程目标是实现双语提升与数理思维培养。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..8416fcb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "三年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..aadbb2a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【三年级-课程咨询-课程概述】该训练营适用于小学阶段，具体为3阶报名。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..c2b64ef --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "三年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..b0f27a3 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,19 @@ +【三年级-课程咨询-课表】周三的课程开始时间为19:00。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的课程时间为18:50至19:50。 +【三年级-课程咨询-课表】周五的课程分为两个时段：18:50-19:40和19:45-20:45。 +【三年级-课程咨询-课表】周六的课程分为两个时段：14:00-15:30和18:50-20:30。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的课程时间为18:50至20:30。 +【三年级-课程咨询-课表】课前学习规划课的内容是摸底测试重点题型讲解，提升思维方法，并了解本期体验课安排和隐藏福利。 +【三年级-课程咨询-课表】【拼读+词句】走进声音王国课程的内容是学习“辅4轴”、“辅4倍”拼读规则，学习词汇：mat、bat、tape、fate。 +【三年级-课程咨询-课表】破除障碍法课程的内容是学习“打恰法”和“标数法”，举一反三，解决不同类型的平面图形计数问题。 +【三年级-课程咨询-课表】【颜色联系】写出万好片段课程的内容是学习颜色联系法，解决写作内容不充实，段落干瘪的问题。 +【三年级-课程咨询-课表】【词句+语法】神秘的巧克力工厂课程的内容是学习单词：singer、worker、driver，学习句子：She/He is a ... Is she/he a ...? 学习含有is的肯定句型。 +【三年级-课程咨询-课表】附加服务包括到课即送全科电子学习资料，一对一学情分析与规划解读，校内经典题型，小学数学公式大全。 +【三年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的数学课由杨易主讲，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略，内容涉及空瓶换水与统筹问题。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的英语课由张婷婷主讲，课程名为【拼读·词句】走进声音王国，学习“辅音e”拼读规则及词汇mat, bat, tape, fate，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周五的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头，学习“一情三动”句法以提升句子表达能力，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周六的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【颜色联系】写出万好段，学习“联系法”和“万能颜色”以训练段落组织能力，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的数学课由杨易主讲，课程名为【逻辑思维】鸡兔大作战，学习列表法和假设法解决鸡兔同笼问题，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的英语课由张婷婷主讲，课程名为【词句·语法】神秘的巧克力工厂，学习单词singer, worker, driver及相关句型，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】听课需扫码下载App，提供安卓版和苹果版二维码。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..3548f3e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/三年级_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "三年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..f44cb77 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/content.txt @@ -0,0 +1,9 @@ +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君（星耀君）拥有19年一线教学经验，曾是省公立名校名师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君是世界记忆力冠军老师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易（脑王）是高考状元，拥有清华大学本硕学历。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾登上CCTV央视《教育强国》，被誉为“中国榜样名师”。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟（人文）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..4a27d46 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_主讲_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "五年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "主讲", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..30373c8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,6 @@ +【五年级-课程咨询-课程特色】摸底测试用于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君曾是省公立校名师，并担任世界记忆力冠军荣誉导师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师杨易是数理思维主讲，为高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾获最强大脑第三季全球脑王和第七季“脑王之王”称号。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师褚佳麟是人文博学主讲，曾担任历史视频科学与教育频道节目主持人。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..65ea6ab --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "五年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..5e7818c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握三十六句法之“一情三动”、提升句子表达能力、通用各类型文章词句表达。 +【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握七大方法之“串联法”、掌握36句法之“万能颜色”、训练学生段落组织能力。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..08565ac --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "五年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..4d50ff9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【五年级-课程咨询-课程概述】训练营名称为“双语提升+数理思维”，适用于小学5阶学生报名。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..345c7ce --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "五年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..81c5c6f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,24 @@ +【五年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划超能思维提升训练营面向五年级学生，上课时间为周三至周一。 +【五年级-课程咨询-课表】不完成摸底测试将无法上课，请让孩子尽快完成。 +【五年级-课程咨询-课表】周三19:00开始是课前规划课，由二讲老师主讲，内容包括摸底测重点题型讲解、提升思维方法及本期体验课安排。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50是创新思维课，由侯志腾老师主讲“疯狂的外星人”，学习等差数列知识及“外星人法”应用。 +【五年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40是双语表达课，由陈君老师主讲【词汇密码】魔法英文城，破解单词构词法则。 +【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45是创新思维课，由侯志腾老师主讲“图形中的较量”，内容涉及风车型等图形问题。 +【五年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“数图形大王”，学习标数法、鼠标法等数图形方法。 +【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30是人文读写课，由褚佳麟老师主讲【颜色联系】写出万好片段，学习颜色联系法充实写作内容。 +【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“猴哥漂流记”，学习流水行船的四个速度及知识迁移应用。 +【五年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30是双语表达课，由陈君老师主讲【语法密码】打开英文思维，辨析易混淆语法和相近介词。 +【五年级-课程咨询-课表】坚持到课可获福利，包括全科电子学习资料、一对一学情分析与规划解读以及校内经典题型小学数学公式大全。 +【五年级-课程咨询-课表】学员需通过扫码下载App（提供安卓和苹果版本）进行听课。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的数学课由杨易主讲，课程名为“【分析推理】飞熊的加油策略”。 +【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40的英语课由陈君主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”。 +【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【戏剧句法】搞定万能开头”。 +【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”。 +【五年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30的数学课由杨易主讲，课程名为“【几何变化】等积大作战”。 +【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容为学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”，并利用其求解不规则图形面积。 +【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的英语课由陈君主讲，课程名为“【语法密码】打开英文思维”。 +【五年级-课程咨询-课表】该英语课程内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 +【五年级-课程咨询-课表】陈君拥有世界记忆官方认证教练裁判员和思维导图国际认证TLI资格。 +【五年级-课程咨询-课表】杨易曾作为中国榜样名师登上CCTV央视《教育强国》节目，并担任教育科研规划全国重点课题负责人。 +【五年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖，并担任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..2372b93 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "五年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..edb353d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,7 @@ +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第一天完课后可获得《思维模块知识导图册》和《五年级口算11000题》。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第二天完课后可获得NCTE词汇表（带翻译）、《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第三天完课后可获得《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第四天完课后可获得《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第五天完课后可获得BBC自然拼读益智动画。 +【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的相关老师或负责人包括陈君、侯志腾和褚佳麟。 +【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥等学习方向。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..795d180 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "五年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..0e5395d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【五年级-课程咨询-课程概述】5阶飞跃领航计划是一个包含专属福利大礼包的学习计划。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..0a02369 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/五年级_通用_赠礼_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "五年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..c4806b6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【六年级-课程咨询-课程收获】普学习大礼包包含电子版学习资料和录播课程。 +【六年级-课程咨询-课程收获】小学阶段提供6节考点干货课程及学习规划。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..e202503 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..81fef44 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/content.txt @@ -0,0 +1,6 @@ +【六年级-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】学员可获得专属老师提供的全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】资料由辅导老师提供1对1服务进行领取。 +【六年级-课程咨询-课程特色】学员配备专属老师提供全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】辅导老师提供1对1服务支持资料领取。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..8c27b36 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..b9821a1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 +【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..fcf9ad1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..6182c22 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/content.txt @@ -0,0 +1,3 @@ +【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【六年级-课程咨询-课程概述】训练营包含小学6节考点干货课程及学习规划服务。 +【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴推出寒假超车全科训练营。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..fc4114e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课程收获_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..8516d30 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,13 @@ +【六年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑，未完成将无法上课。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 +【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师原是省公立校名师，也是世界记忆力冠军老师。 +【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师是世界记忆官方认证教练裁判员，并拥有思维导图国际认证TLI。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师杨易是数学思维主讲，曾是高考状元。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师拥有清华大学本科及硕士学位。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是最强大脑第三季全球脑王及第七季“脑王之王”。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是CCTV央视《教育强国》中国榜样名师。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是教育部规划全国重点课题负责人。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师褚佳麟是人文课堂主讲，原为央视科学与教育频道节目主持人。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师深耕语文教学已有14年。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..5a201d1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..ec1647a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【六年级-课程咨询-课程概述】该训练营的课程类型为双语提升与数理思维。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..09e006d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..f959d19 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,27 @@ +【六年级-课程咨询-课表】周三19:00的课前学习规划课由二讲老师主讲，内容包括摸底测试重点题型讲解、思维方法提升以及本期体验课安排和隐藏福利介绍。 +【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“探秘核能”，内容为连锁约分和分数裂项。 +【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”，主要内容是破解单词构词法则。 +【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“奇妙的世界”，内容为利用割补、对称、旋转等方法巧求面积。 +【六年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“愉快的旅途”，内容为巧数图形，包括数单层图形和多层图形。 +【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟老师主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”，教授颜色联系法以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 +【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“星际迷航”，内容为运用整体思想解决计算、几何和应用题。 +【六年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【语法密钥】打开英文思维”，内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 +【六年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 +【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描安卓版二维码下载App听课。 +【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描苹果版二维码下载App听课。 +【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50为数学课，由杨易老师主讲，主题是分析推理。 +【六年级-课程咨询-课表】周四数学课内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧。 +【六年级-课程咨询-课表】周四数学课旨在提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 +【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40为英语课，由陈君老师主讲，主题是词汇密码。 +【六年级-课程咨询-课表】周五英语课内容是破解单词构词法则。 +【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是戏剧句法。 +【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容包括掌握三十六计之“一情三动”、提升句子表达能力。 +【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容还包括通用各类型文章词句表达。 +【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是颜色联系。 +【六年级-课程咨询-课表】周六语文课内容包括掌握七大方法之“联系法”、掌握36句法之“万能颜色”。 +【六年级-课程咨询-课表】周六语文课旨在训练学生段落组织能力。 +【六年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30为数学课，由杨易老师主讲，主题是几何变化。 +【六年级-课程咨询-课表】周日数学课内容是学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”。 +【六年级-课程咨询-课表】周日数学课目标是利用等积变形求解不规则图形面积。 +【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30为英语课，由陈君老师主讲，主题是语法密码。 +【六年级-课程咨询-课表】周日英语课目标是打开英文思维。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..0e55a74 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..159b84c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,7 @@ +【六年级-课程咨询-课程特色】专属福利大礼包是飞跃领航计划提供的福利。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维模块知识导图册和六年级口算9500题。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCTE词汇表（带翻译）、应用题专项练习和小升初数学知识要点汇总。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括知识大盘点、易错大集合和世界上下五千年音频资料。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括考前高效培优知识梳理总复习和期末检测卷2套。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是BBC自然拼读益智动画。 +【六年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涉及思维、人文和剑桥相关领域。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..61829ed --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/六年级_通用_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "六年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..81c10a2 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初一-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【初一-课程咨询-课程收获】完成课程后可额外获赠初中7节考点干货课程及学习规划。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..ba3dbdb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..2dbaed8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/content.txt @@ -0,0 +1,4 @@ +【初一-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【初一-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 +【初一-课程咨询-课程特色】学员将拥有专属老师提供全程答疑。 +【初一-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师1对1提供。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..ac0c87d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..67212d7 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..78984d5 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..e3ea0fb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初一-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【初一-课程咨询-课程概述】训练营包含初中7节考点干货课程及学习规划服务。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..1592a61 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课程收获_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..0f12572 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【初一-课程咨询-课程收获】王泽龙课程通过特征学习及结论运用，带领学生建立几何拓展能力，如中点、角平分线旋转模型等。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..867813b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..91d224d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,24 @@ +【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬老师的“魔幻之声”课程通过现场和互动实验让学生深入理解声音的产生与特性。 +【初一-课程咨询-课程特色】王泽龙老师的“逻辑思维一点通”课程专注于解决找规律这类题型。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰老师的“解锁语法脑图速客”课程系统教学语法三大版块之一的句法，包括感叹句和数词。 +【初一-课程咨询-课程特色】曹云霞老师的课程讲述一个必考热点的重要考点。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲，拥有22年中考英语一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学家主讲，担任科学探究资深主讲老师和集思主讲培训师。 +【初一-课程咨询-课程特色】周思成是高情商主讲，是一位资深儿童心理学博士。 +【初一-课程咨询-课程特色】曹云雷是文章主讲，原任中学语文教师和命题人。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲老师。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰拥有英国哥伦比亚大学教育学硕士学位。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师是资深主讲，拥有10年以上集团主讲培训师和数学教研员经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师主编了《初中物理》系列教材。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师曾参与CCIV《我教英语》自授课，并获得“中国好样”称号。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师毕业于浙江大学数学系，拥有学士学位。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是资深奥数教练员和S级教师。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是高级家庭教育指导师。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”称号。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师曾任中学语文教师和命题人。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师原任职于北京海淀区教师进修学校。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是集团年度优秀教师。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是《满分作文》系列丛书的主编。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师拥有19年语文一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是读书郎·步步高家教机特约名师。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..ece4fad --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..e76c5ee --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1,14 @@ +【初一-课程咨询-课程目标】王冰老师的“破译单词摩斯密码”课程旨在通过口诀和场景攻克近义词辨析等高频考点。 +【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程帮助学生掌握常考动词的近义词辨析公式和“五指大法”口诀。 +【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程还通过熟记新概念应用来强化学生对固定搭配和一词多义的掌握。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是让学生掌握声音的三要素和波形图知识。 +【初一-课程咨询-课程目标】目标是教会学生快速确定问题中的规律并解决问题。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬老师的“无形的力量”课程旨在激发学生对力学的学习兴趣，理解物理知识的由来。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是帮助学生掌握解题方法，在力学学习上建立领先优势。 +【初一-课程咨询-课程目标】曹云霞课程目标孩子快速写出记叙顺序答题答案。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙老师的“建模思维破万法”课程帮助学生在几何基础板块突破模型识别等问题。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标是为学生在中考几何题中实现快速破题、精准得分打下坚实基础。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标孩子通过生活经验理解物理知识，分数占比2-4分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学员的双语素养和科学思维。 +【初一-课程咨询-课程目标】训练营面向初一学生，旨在为初中三年学习打下基础。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标缩短阅读时间并精准把握采分点。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..9bd301e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..142077f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【初一-课程咨询-课程概述】训练营课程安排包含时间、科目、课程名称、课程内容、分数占比和听课要求。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..e3c94da --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..ca6c3cc --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,65 @@ +【初一-课程咨询-课表】双语素养与科学思维是初一课程的重要组成部分。 +【初一-课程咨询-课表】DAY1第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王冰，课题名称为“破译单词摩斯密码”。 +【初一-课程咨询-课表】DAY1第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“魔幻之声”。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程还教授研究声音问题时用到的放大法等物理方法。 +【初一-课程咨询-课表】DAY2第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王泽龙，课题名称为“逻辑思维一点通”。 +【初一-课程咨询-课表】DAY2第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“无形的力量”。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程将力学这一难点通过大量实验进行教学。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第一节课的上课时间是14:00-15:10，科目为王冰，课题名称为“解锁语法脑图速客”。 +【初一-课程咨询-课表】王冰课程还涉及时态教学，并演示“语法知识树”的绘制方法。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第二节课的上课时间是18:55-19:55，科目为曹云霞，课题名称为“建立阅读思维攻阅读难关”。 +【初一-课程咨询-课表】曹云霞课程通过精推答题题干，关注细节，应对中考考场题型分值。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第三节课的上课时间是19:55-20:55，科目为王泽龙，课题名称为“建模思维破万法”。 +【初一-课程咨询-课表】王冰持有创新大英培优数学和数独培训高级双证。 +【初一-课程咨询-课表】王冰原是新东方教育集团2020年的功勋教师。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬拥有超过10年的科学领域培训经验。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬曾担任CCTV《致教师》节目主持人。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年科普导师和高密度直教标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】周思成被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”荣誉。 +【初一-课程咨询-课表】周思成曾参与北大教育心理与发展高层人才研修班。 +【初一-课程咨询-课表】周思成是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是《满分作文一典通》满分阅读版的主编。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是读书哥，也是步步高家教机特聘名师。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】周四20:00-21:00的家长课堂主题是初中家长课堂，内容为规划初中衔接、了解最新考纲和中考政策，要求家长必听。 +【初一-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的英语课程名为“破译单词摩斯密码”，内容涉及近义词辨析公式、口诀和场景攻克高频考点，分数占比5-10分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的物理课程名为“魔幻之声”，内容学习声音的实验、声学、产生、三要素及回声基础计算，分数占比4-8分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的数学课程名为“逻辑思维一点通”，内容教授寻找周期规律和数列规律的通用解法，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的物理课程名为“无形的力量”，内容探索力的本质、抛体运动中的摩擦力。 +【初一-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的英语课程名为“解锁语法脑图迷宫”，内容教学感叹句系统、数字系统和时态的“语法知识树”绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的语文课程名为“建立阅读思维攻克阅读难关”，内容旨在缩短阅读时间、把握记叙作用及确定题目核心采分点，分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的数学课程名为“建模思维破方法”，内容学习双中点模型和双角平分线模型，分数占比20-35分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】宣传标语是“初一/初一定三年，学习不犯难”。 +【初一-课程咨询-课表】每周四20:00-21:00设有家长课堂，主题是初中衔接规划与中考政策解读，要求家长必听。 +【初一-课程咨询-课表】王冰拥有22年中考英语一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课表】王冰是创新大英英语教育联盟培训部双证英国本土教师及优秀导师。 +【初一-课程咨询-课表】王冰是2020年高考“新高考英语学科”功勋教师。 +【初一-课程咨询-课表】每周五18:55-19:55是英语课，课程名为“破译单词 摩斯密码”，内容涉及近义词辨析和常考动词。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过口诀和场景攻克高频考点，并教授近义词辨析公式。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课运用“五指大法”口诀攻克高频考点。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过热记新意应用来强化固定搭配和一词多义的掌握，分数占比5-10分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-20:55是物理课，课程名为“魔幻之声”，内容涉及声音的实验、产生、三要素及回声计算。 +【初一-课程咨询-课表】周六物理课分数占比4-8分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-19:55是数学课，课程名为“逻辑思维 一点通”，内容为寻找周期和数列规律的通用解法。 +【初一-课程咨询-课表】周六数学课分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】每周日14:00-15:10是英语课，课程名为“解锁语法 解题速答”，内容涵盖感叹句、句法、数词系统和时态。 +【初一-课程咨询-课表】周日英语课会演示“语法知识树”的绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】王逸龙曾参与北大教育心理与教育发展高端人才研修。 +【初一-课程咨询-课表】王逸龙是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】每周日18:55-19:55是语文课，课程名为“建立阅读思维 攻克阅读难关”。 +【初一-课程咨询-课表】周日语文课分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】每周日19:55-20:55是数学课，课程名为“建模思维 破万法”，内容讲解双十点模型和双角平分线模型。 +【初一-课程咨询-课表】周日数学课分数占比20-35分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是周日数学课的主讲老师。 +【初一-课程咨询-课表】请主动添加班主任微信，领取1对1深度学情分析报告。 +【初一-课程咨询-课表】如未添加班主任微信，班主任会在开课前48小时内联系您。 +【初一-课程咨询-课表】如果未能成功添加班主任，请联系我获取班主任微信二维码。 +【初一-课程咨询-课表】请使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 +【初一-课程咨询-课表】直播课上课时间为周五至周日，具体时间由班主任通知。 +【初一-课程咨询-课表】周四晚设有家长课堂，内容为家长会。 +【初一-课程咨询-课表】家长课堂会解读全国最新考纲和中考政策。 +【初一-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 +【初一-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..5fd9f2d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..b602ec2 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,7 @@ +【初一-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初一-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括初中数学思维导图（上）10个。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初一英语必刷题14套。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初古诗考点直击精华汇总。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括部编版本必读名著全系列。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初中数学思维导图（下）11个。 +【初一-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划内容涵盖脑力、思维、科学和人文领域。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..f615e69 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一_通用_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..1646b3f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】陈久杰老师是《中考物理提分冲刺》的主编，也是人事人才家庭教育高级指导师，并曾在北京大学心理发展研修班进修。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】建议家长和孩子共同参与学习，以提高整体教育质量。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..dc8a2a7 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一、初二、初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..4439858 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,12 @@ +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师是科学探究课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师拥有12年线上与线下教学经验，是科学探究数学负责人。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语学科教学总负责人和资深讲师，举办过全国巡回英语讲座200余场。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师是思维逻辑课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师获得了海淀数学老师奖项大满贯、全体教师赛课一等奖、S级主讲、数学大师奖、最佳教学效果奖、最受学生喜爱奖、最具课程吸引力奖、中考学员王者之师和金牌培训师等荣誉。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是人文博学课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是高级励志潜能开发师、高级家庭教育指导师和高级思维导图教师，并主编了《初中语文考点一本通》等图书。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是科学探究主讲，拥有12年线上与线下教学经验，是《中考物理满分冲刺》主编，并在北京大学心理发展研修班进修。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦是卓越双语主讲，进行过全国巡回英语讲座200余场，获新加波南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教师10余年经验。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是人文博学主讲，是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年，也是高级家庭教育指导师和高级思维导图教师。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..1057453 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一、初二、初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..e5a4a52 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1,10 @@ +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦老师获得了新加坡南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教学10余年经验，培养中考英语高分学员超过10000人。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾老师曾培养41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大，拥有12年授课经验，线上学员过百万。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】规划讲座旨在帮助家长制定全年学习规划和掌握高效学习方法。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】双中会课程旨在解决学生对线段双动点或角的双角平分线的理解难题。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有根有据记词汇课程通过词缀法帮助学生记忆单词，避免混淆。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】拐点模型课程介绍几何证明题和辅助线构造，以培养学生的思维能力。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营的学习目标是让初一、初二和初三学生学习不犯难。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学生的双语素养和科学思维。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾是思维逻辑主讲，曾培养中考满分或保送学员41位，拥有12年授课经验，线上学员过百万，获得海淀数学老师奖项大满贯。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有的放矢通关法课程是亲子共听的，解决名词和数词分类难易掌握以及动词用法困惑的问题。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..7764c48 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一、初二、初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..5b32442 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1,4 @@ +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个训练营，其主题是双语素养加科学思维。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】双中会课程是亲子共听的，讲解线段双动点或角的双角平分线理解问题。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】从流水账到黄金屋课程是亲子共听的，讲解作文结构。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】拐点模型课程是亲子共听的，讲解几何证明题解题思路，感受模型魅力。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..7209eae --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一、初二、初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..401fc5f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,15 @@ +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】训练营的课程安排在周一至周五晚上19:55-20:55，面向初一、初二和初三年级。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座和双中会。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程是卓越双语、科学探究和有的放矢语法。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程是人文博学和从流水账到黄金屋。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程是思维逻辑、拐点模型和解密声音密码。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】双中会、有根有据记词汇、隐力剧场：无形托举者、有的放矢语法、从流水账到黄金屋、拐点模型、解密声音密码是建议亲子共同收听的课程。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】隐力剧场：无形托举者课程通过实验观察现象总结结论。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】有的放矢语法课程讲解名词和数词的分类及用法，以提升作文基础。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】从流水账到黄金屋课程通过讲解成长类作文结构。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】解密声音密码课程通过实验讲解抽象物理概念，激发学生对物理的兴趣。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座，由科学探究主讲。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程包括思维逻辑（双中会）、卓越双语（有根有据记词汇）和科学探究（隐力剧场：无形托举者）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程包括卓越双语（有的放矢通关法）和人文博学（从流水账到黄金屋）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程包括思维逻辑（拐点模型）和科学探究（解密声音密码）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】可以通过扫码下载App听课，安卓和苹果版本均可使用。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..fbaf0fe --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初一、初二、初三_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初一、初二、初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..c04880d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初三-课程咨询-课程收获】王冰著有《巧学妙记图解英语》《48天英语提分计划》系列。 +【初三-课程咨询-课程收获】王冰是新派Annual English教学体系金牌教师，著有《15分钟破解英文》及《48天英语提分计划》系列。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..02bba66 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "主讲", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..524e68f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/content.txt @@ -0,0 +1,54 @@ +【初三-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团分为7阶。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙（龙龙）是思维类资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾被CCTV《对话教育》栏目授予“中国好教师”荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙原为知名机构优秀主讲、S级教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾参与北大教育心理与教师发展高端人才研修。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰（Amy）是能力类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰获得英国剑桥大学CeLa教学与教师培训双认证。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬（能巢）是科学探究类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲培训师和年度功勋教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学探究资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞（木木）是人文类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞曾担任中考古卷人和命题人。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞著有《满分文言文》和《满分阅读》。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙是思维导图主讲老师，拥有清华大学数学系学士学位。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾获得CCTV《对话》栏目“中国好教师”荣誉，并是高级家庭教育导师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲师，主编了《动物疯狂宝书》系列教材。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬拥有10年线上线下教龄，并创立了能科科学实验室。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬被CCTV《教育再出发》栏目授予“中国榜样名师”，并是青少年教育指导师（高级）。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞是中考命题人，曾为原公立学校在职教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞获得集团年度优秀教师称号，是读书会及步步高家教机构特约名师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞编写了《满分文言文》和《满分阅读题》，拥有18年语文一线教学经验。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年，是集团幼小衔接教师和教学培训师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰曾是新东方200学时优秀教师培训双认证获得者，并是美国哥伦比亚大学访问学者。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨的教学经历包括3年公立校教学和7年在线大班课教学。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，并多次出版文学作品。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉（松鼠）是飞跃领航计划的思维逻辑主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉是《中考数学题型词典》和《初中数学一本通》的编著者。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉曾被央视《教有道》栏目授予“中国好教师”荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉被CCTV17评选为“中国好校长”。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔（大胜）是飞跃领航计划的科学探究集团功勋教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新浪2016年度全国五星金牌教师称号。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾任北京广播电台《教育面对面》节目嘉宾。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV17评选为“中国好校长”。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅（格帅）是飞跃领航计划的卓越双语教师，深耕中考英语一线教学19年。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅著有畅销书《中小学英语语法一本通》。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅入选CCTV教育强国节目【中国榜样】名师。 +【初三-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰（杰哥）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是《中考物理满分冲刺》的主编。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰拥有人事人才网认证的家庭教育高级指导师资格。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦（驼哥）是飞跃领航计划的卓越双语学科教学总负责人和资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦曾获CCTV专访并被授予“中国好教师”称号。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦在全国进行过200余场巡回英语讲座。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦获得了新加坡南洋理工大学的TESOL教学认证。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾拥有12年授课经验，线上学员数量超过百万。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾获得了海淀数学老师奖项大满贯。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾荣获S级主讲、教学大师奖、最佳教学效果奖等多项教学荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜（佛爷）是飞跃领航计划的资深人文主讲和主讲培训师。 +【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是《初中语文考点一本通》《精准练语文》《21天预复习》等图书的主编。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..d4f064b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "主讲", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..b0a8a3c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦培养的中考英语高分学员超过10000人。 +【初三-课程咨询-课程目标】阚红乾（小红）曾培养出41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..3f90b97 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_主讲_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "主讲", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..803e02b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【初三-课程咨询-课程目标】操作步骤分为第一步和第二步，目标是找到课程。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..d0eca10 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..0dd56e1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/content.txt @@ -0,0 +1,9 @@ +【初三-课程咨询-课程概述】在高途app中点击最下方的【上课】选项。 +【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面找到【双语素养+科学思维训练营】课程。 +【初三-课程咨询-课程概述】可通过微信扫码后在浏览器中打开进行下载。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途高中app下载量463万，大小147MB，属于职业培训类。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途素养app大小148MB，覆盖多职业领域。 +【初三-课程咨询-课程概述】途径课堂app下载量926万，大小147MB，提供小初高全科同步直播课。 +【初三-课程咨询-课程概述】学而思app下载量1661万，大小119MB，提供小初高全科直播课程。 +【初三-课程咨询-课程概述】“美女直播交友社交平台”app下载量1.1亿，大小121MB。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途app底部导航栏包含“首页”、“学习”、“上课”、“消息”、“我的”五个选项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..3bae666 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..3208a91 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前状态为未学习，开课时间为18:55，由张丹丹主讲，已列出二讲内容。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..e4d7cf3 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..b1e4d38 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初三-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【初三-课程咨询-课程收获】完成课程后加赠初中7节考点干货课程及学习规划。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..a748c92 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..add871d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【初三-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【初三-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..b13cf1f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..1eb1c9b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【初三-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..1e8b535 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..417b2e4 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【初三-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..9efda61 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课程收获_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..e0cedbe --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,19 @@ +【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获包括解读新中考大纲和政改政策。 +【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获还包括指导当下阶段的学习规划与高效学习方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括从情境色彩和选项编写规律来解题的方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括阅读15%内容并抓住关键词的方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括总结中高考通用的英语解题方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括“解题三步走”的方法和逐步突破技巧。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括秒杀技法、考点归纳和以点带面的学习。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括快速分析各类型题目，养成解题逻辑。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解析诗歌画图类、感知类阅读简答题以得高分。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是古诗文鉴赏，以及如何将二类文变成一类文。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是溶液，以及饱和与不饱和溶液的概念。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括原创的“点-线-面”写作法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解决英语写作不会写、没思路的问题，并提供专家批改视角。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括了解中考作文评分标准，避免踩坑。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括以中考热门环保类话题为例，手把手教会写作满分范文。 +【初三-课程咨询-课程收获】英语课程教授阅读技巧与方法，以提高阅读速度、理解能力和跨文化交流能力。 +【初三-课程咨询-课程收获】卓越双语（英）课程收获是学习科学制定计划，适应新环境，提高学习效率。 +【初三-课程咨询-课程收获】思维导图课程收获是提高记忆力、理解力、创造力和逻辑思维能力。 +【初三-课程咨询-课程收获】阅读与作文（英）课程收获是提高阅读理解、写作能力、表达能力和思辨能力。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..9a81416 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..ce69536 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,15 @@ +【初三-课程咨询-课程特色】张丹丹老师是卓越双语主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师是科学探究主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师的英语课程名称是“篇章定胜负”。 +【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师是高阶思维主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师的数学课程名称是“解题三步走 思维自然有”。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师是人文博学主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师的语文课程名称是“事半功倍 学以致用”。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师是科学元素主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的化学课程名称是“凡尔赛的溶解度”。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的英语写作课程名称是“写作三妙计”。 +【初三-课程咨询-课程特色】主讲老师包括李慧、张丽、王刚、刘畅、陈静、赵敏、孙明、周强。 +【初三-课程咨询-课程特色】训练营邀请飞联领航师主讲各科目新课程，讲解新课注重时间规划和学习方法。 +【初三-课程咨询-课程特色】卓越双语（英）课程由北大硕士团队科学研发。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵红老师的物理（数）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程特色】张立翔老师的思维导图课程是独家特色课程，拥有优质师资。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..5033cbf --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..4bdfb6c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1,11 @@ +【初三-课程咨询-课程目标】飞越领航计划的核心特色是卓越双语与科学思维的培养。 +【初三-课程咨询-课程目标】课程收获包括学会移题型技巧，目标中考平均提分30分。 +【初三-课程咨询-课程目标】学习规划讲座旨在教授科学制定学习计划的方法与各科高效复习策略。 +【初三-课程咨询-课程目标】思维导图课程介绍其在数学中的应用，以帮助学生理解概念、提高解题思路。 +【初三-课程咨询-课程目标】化学课程深入分析化学反应过程与现象，强调实验安全与科学态度培养。 +【初三-课程咨询-课程目标】写作三妙计课程目标模拟场景提高实践能力。 +【初三-课程咨询-课程目标】物理（数）课程收获是学会三角形相似记忆法，使课堂生动，提高解题技巧。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）课程收获是掌握40%以上化学知识，培养实验习惯和团队合作精神。 +【初三-课程咨询-课程目标】英语（英）课程收获是掌握词根词缀等记忆技巧，提高词汇量，为高考打基础。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（文）课程收获是通过阅读分析，培养批判性思维和分析能力。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）另一课程收获是锻炼观察力、想象力、创造力，培养审美和艺术修养。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..1ff8d4d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..bd86572 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1,11 @@ +【初三-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是“如何高效学习&中考政策解读”。 +【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营的课程时间为19:55至20:55。 +【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营名为“飞联领航师”。 +【初三-课程咨询-课程概述】卓越双语（英）课程是独家特色课程，课堂互动性强。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】英语（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（文）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】阅读与作文（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）另一课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面中找到【双语素养+科学思维训练营】。 +【初三-课程咨询-课程概述】在我的课程中可找到“科学探究 【新9年级】双语素养+科学思维训练营”。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..fd5414c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..7c4124d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,96 @@ +【初三-课程咨询-课表】家长课堂的学情规划指导课时间为20:00-21:00，内容为帮助家长了解中考政策、学习重点及与孩子的沟通方法，要求家长必听。 +【初三-课程咨询-课表】英语课程“语法分类好记不愁”时间为18:55-19:55，内容为掌握不定式词和感叹句，理解语法非单纯背诵，并建立词法与句法的体系思路，分数占比8-17分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】数学课程“蚂蚁特工队”时间为19:55-20:55，以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系，强调几何与代数结合，并学习将三维问题转化为二维平面计算最短路径，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】语文课程“三大锦囊妙解读写”时间为18:55-19:55，内容为高效应对考场作文与常规阅读题，掌握“五字母题”采分点以提升作文等级，分数占比15-30分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程“气吞山河”时间为19:55-20:55，从趣味实验入手，深入剖析气压知识，包括大气压的存在、特点及流体压强，分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程“酸与碱之歌”时间为14:00-15:10，内容为认识酸碱性、掌握酸碱指示剂、用电离方程判断酸碱性以及根据pH辨别酸碱度，分数占比8-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】科学探究课程“同一片天空”时间为18:55-19:55，内容为理解短路问题及其双重性、应对文言文与常规阅读题型、解读马和道桥建造，并为期中考试打基础，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程“凹凸世界”时间为19:55-20:55，内容为学习透镜的光线规律以及凸透镜成像的动态规律，分数占比7-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 +【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包含趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包括中考数学解题条件反射训练。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含初中物理思维导图挖空与解析。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”和实操实验“滑板实验”。 +【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包含虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 +【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包括中考英语常见十二大话题。 +【初三-课程咨询-课表】飞跃领航计划·卓越双语+科学思维是针对初三学生的课程体系。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“篇章定胜负”。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“力电纵横”。 +【初三-课程咨询-课表】力学和电学是中考物理的重难点，分值占比超过15%，是成绩分水岭的关键。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张佳美老师的思维逻辑课程，课节名为“解题三步走”。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“两招妙解动态电路”。 +【初三-课程咨询-课表】本节课学习串联、并联动态电路的分析逻辑，判断电阻、电流、电压的变化规律。 +【初三-课程咨询-课表】动态电路分析是初中物理必考内容之一，课程讲解滑动变阻器对电路的影响。 +【初三-课程咨询-课表】周五14:00-15:10是赵颖老师的人文科学课程，课节名为“事半功倍学习方法”。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是韦嘉宝老师的科学元素课程，课节名为“凡尔赛的溶解度”。 +【初三-课程咨询-课表】溶液章节是初中化学的重中之重，溶解度及溶质质量分数是核心考点。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“写作三妙计”。 +【初三-课程咨询-课表】飞越领航计划支持通过电脑、平板、手机等多种设备上课。 +【初三-课程咨询-课表】参与飞越领航计划可扫码下载App进行听课。 +【初三-课程咨询-课表】张丹丹老师的家长课堂在每周四20:00-21:00进行。 +【初三-课程咨询-课表】郭志强老师的英语课在每周五18:55-19:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】篇章定胜负课程程对应分值为10-20分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】张佳美老师的数学课在每周六18:55-19:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】解题三步走 思维自然有课程程对应分值为5-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】赵颖老师的语文课在每周六14:00-15:10进行。 +【初三-课程咨询-课表】事半功倍 学以致用课程程对应分值为6-12分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的化学课在每周六19:55-20:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】凡尔赛的溶解度课程程对应分值为12-18分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的英语写作课在每周日19:55-20:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】该英语写作课程对应分值为12-16分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】写作三妙计课程涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史科目。 +【初三-课程咨询-课表】化学实验课程讲解基本操作方法和注意事项。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程重点讲解力学部分，包括牛顿运动定律及其生活应用实例。 +【初三-课程咨询-课表】语文人文素养课程探讨文学作品鉴赏分析方法，提升审美情趣和综合运用能力。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过对文学作品的分析，引导学生思考人生哲理与社会问题。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程详细解析有机化学基础知识，如烷烃、烯烃，以巩固理论知识。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦中国传统文化与现代社会的融合，探讨如何体现文化自信。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程深入研究无机化学领域的关键技术与发展趋势，鼓励创新参与科研。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注当代社会热点，引导学生多角度审视问题，锻炼思辨能力。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程系统介绍高分子化学的前沿技术与应用前景，激发对新材料的兴趣。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程围绕社会主义核心价值观展开讨论，引导青少年树立正确三观。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程探索生命科学最新成果，如基因编辑技术的医学应用。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程以经典名著为例，解读深刻寓意与历史背景，传承优秀文化。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程深入剖析环境科学重要议题，如气候变化与污染治理。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦全球化与信息化时代的挑战机遇，探讨构建人类命运共同体。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍量子物理学基本概念与研究进展，揭示微观世界奥秘。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过案例分析文化差异及其影响，促进文化交流与合作。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程探究纳米技术的潜在应用与市场价值，展示其在多领域的成果。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注心理健康教育，传授应对压力与情绪调节的有效方法。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程展望未来能源技术发展方向，特别是可再生能源的开发利用。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程探讨人工智能对社会生活的影响，思考人机共存共荣。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程回顾我国航天事业发展历程与成就，激励年轻人勇攀科技高峰。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程梳理中国共产党百年光辉历程，总结成功经验，坚定信念。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍虚拟现实技术在教育培训中的应用。 +【初三-课程咨询-课表】家长需扫码下载APP，让孩子完成对应学科摸底测试，否则无法上课。 +【初三-课程咨询-课表】家长需尽快下载APP确认课程，并注意与孩子共同听课。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程提供高品质美式外教教学，并拥有资深教师团队。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程时间为周四19:55-20:55，科目为模拟试卷。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程主题为“规则与纪律”。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程时间为周四18:55-19:55，科目为物理。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程主题为“思维导图与逻辑”。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程主题为“是谁在说话？”。 +【初三-课程咨询-课表】思维导图课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】思维导图课程时间为周四18:55-19:55。 +【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程时间为周四14:00-15:10。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程时间为周四18:55-19:55。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程主题为“阅读与写作”。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程主题为“看谁还会画画呢”。 +【初三-课程咨询-课表】所有课程均标注有“亲子共析”，提示家长参与。 +【初三-课程咨询-课表】安装高途app时请注意识别正确图标，避免下载错误。 +【初三-课程咨询-课表】高途app可通过微信扫码在浏览器中打开下载安卓版。 +【初三-课程咨询-课表】高途平台也涉及职业培训，91%的人选择多职业培训。 +【初三-课程咨询-课表】搜索高途的人也会关注高途高中和高途素养。 +【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第1讲“篇章定胜负 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 +【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第2讲“压强通解妙法 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 +【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前未学习，于18:55开课，由张丹丹主讲。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..a9abcaf --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..c242dd6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,10 @@ +【初三-课程咨询-课程特色】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括中考数学解题条件反射训练。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括初中物理思维导图挖空与解析。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括实操实验“滑板实验”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括宝藏化学方程式大全。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括中考英语常见十二大话题资料。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..ce22700 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初三_通用_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初三", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..1ef37e8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【初二-课程咨询-课程收获】语法分类记不住发愁课程强调语法学习不是背定义，而是建立词法与句法体系。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..55c802b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初二", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..5bd585f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,26 @@ +【初二-课程咨询-课程特色】白杨老师拥有多年中考经验，将传授语文核心锦囊秘籍。 +【初二-课程咨询-课程特色】单越是双语主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉被《教育前沿》出版机构授予“中国好校长”称号。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次参加高考阅卷，熟悉中考阅读题。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师拥有11年教龄和11年写作生涯。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次被评为校优秀班主任。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师曾作为特编辑与新浪社合作出版教材。 +【初二-课程咨询-课程特色】杨杨是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师拥有功勋院士的线上线下教学经验。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是中小学科学课程负责人。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是新浪2016年度全国五星金牌教师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师曾被CCTV12评选为“中国好校长”。 +【初二-课程咨询-课程特色】韩盛乔是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】李慧双语老师是211班优秀学生班主任、北师大教育学硕士导师、教育部教育专家评审和全国英语演讲大赛冠军。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博学老师曾就读于中科大附中，是北京大学教育心理学博士、北大学习动力研究专家、中国科学院心理研究所研究员，并拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】刘慧双语老师拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】胡佳思图老师拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】方晨老师是吉林大学优秀学生班主任，拥有在职研究生学历，并曾参加2020年北京大学考研。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞越领航班由主讲老师倾情授课，讲解初二关键知识。 +【初二-课程咨询-课程特色】该训练营课程由韩盛乔老师担任主讲。 +【初二-课程咨询-课程特色】程海洋老师担任该训练营的二讲老师。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..5cf82b9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初二", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..2cd9535 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1,22 @@ +【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养学生的双语素养和科学思维。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程旨在帮助学生掌握不定代词和感叹句两个重难点，并学习速记口诀以精准应对中考真题。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程强调学习语法不是死记硬背定义，而是掌握新课改后的真题考察形式。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程还致力于帮助学生建立语法体系思路，深化对词组和句法的理解。 +【初二-课程咨询-课程目标】蜗蚁特工队 叙叙理最值问题课程目标是帮助学生用一个公式解决同类最短路径问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程涵盖三大板块，旨在帮助学生快速提分10分以上。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程内容包括高效破解必考文言文题型、掌握“五大主题”采分点，以及将二类文提升为一类文的写作技巧。 +【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握大气压的存在、气体特点及流体压强相关知识。 +【初二-课程咨询-课程目标】气吞山河课程目标是帮助学生建立物理学习的基本方法，并对物理探索过程产生兴趣。 +【初二-课程咨询-课程目标】酸与碱之歌课程旨在开启化学启蒙，培养孩子对化学的兴趣和信心。 +【初二-课程咨询-课程目标】同一片天空课程目标三步走解法简化复杂问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握将军饮马和造桥选址问题的一般解法，为应对更难的中学最值问题打下基础。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程旨在教会孩子形成总结意识，提升综合统领能力。 +【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养双语素养和科学思维。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程利用勾股定理计算最短路径，培养几何与代数双向思维。 +【初二-课程咨询-课程目标】韩盛乔的课程旨在突破压轴难题，为中考复习打基础。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标剖析新中考变化趋势和八年级学习路径，助力考试成功。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标成像规律和能量守恒实验帮助理解物理现象，掌握科学思维方法。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标“三重逻辑”讲解几何必考考点，梳理逻辑推理以解决错题处理和思维混乱问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】张璐老师是自由撰稿人、中国科学院心理学会会员，并拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程目标】一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】狮子王观影笔记课程目标学生掌握主旨细节。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..18286df --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初二", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..c759574 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1,6 @@ +【初二-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个针对初二学生的课程计划。 +【初二-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是学情规划指导课。 +【初二-课程咨询-课程概述】林嘉辉的英语课程名称是“语法分类记不住发愁”。 +【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营是一个名为“飞联领航”的学习课程。 +【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营的名称为“飞跃领航”。 +【初二-课程咨询-课程概述】“【新8年级】双语素养+科学思维训练营”是一门具体课程名称。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..bf0c8f6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初二", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..ed5abd7 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,78 @@ +【初二-课程咨询-课表】Day1 18:55-19:55的课程由褚帅老师主讲，科目为单篇双语语法，课节名称为“分类投好记不发愁”。 +【初二-课程咨询-课表】Day1 19:55-20:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“蜗蚁特工队 叙叙理最值问题”。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 18:55-19:55的课程由白杨老师主讲，科目为人文博学，课节名称为“三大锦囊妙解读写”。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“气吞山河”。 +【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程从趣味实验入手，深入拓展物气知识。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 14:00-15:10的课程由袁媛老师主讲，科目为科学元素，课节名称为“酸与碱之歌”。 +【初二-课程咨询-课表】学生将学习使用酸碱指示剂，并能用酸碱知识解释生活实例。 +【初二-课程咨询-课表】Day3 18:55-19:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“同一片天空”。 +【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程帮助孩子理解最短路径问题及其变式。 +【初二-课程咨询-课表】Day3 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“凹凸世界”。 +【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程运用实验法和演示法，提供一个解题通法来解决电路图判断的所有相关问题。 +【初二-课程咨询-课表】通过虚拟实验，学生将熟悉凸透镜成像的运动规律，并用一个通法搞定相关问题。 +【初二-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向初二或8年级在读学生报名。 +【初二-课程咨询-课表】单越是北京教师，拥有20年深圳中考英语教学经验。 +【初二-课程咨询-课表】单越曾被CCTV12评选为“中国律师名师1”。 +【初二-课程咨询-课表】家长课堂在周四20:00-21:00进行。 +【初二-课程咨询-课表】家长课堂的内容包括了解中考政策、学习重点及亲子沟通方法。 +【初二-课程咨询-课表】林嘉辉是特聘在线教育专家，多年从事教育研究。 +【初二-课程咨询-课表】林嘉辉的英语课在周五18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程内容涵盖不定式和感叹句两大语法重难点。 +【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程在中考中分数占比约为8-17分。 +【初二-课程咨询-课表】人文博雅老师的语文课在周六18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程程名称是“三大锦囊妙解读写”。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程内容以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程强调勾股定理是代数与几何的桥梁。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程通过立体展开图将三维问题转化为二维平面问题。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程在中考中分数占比约为15-30分。 +【初二-课程咨询-课表】杨杨的课程从实验入手，剖析气孔知识、大气压存在、气压特点及液体压强。 +【初二-课程咨询-课表】杨杨的物理课在周六19:55-20:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程在中考中分数占比约为5-9分。 +【初二-课程咨询-课表】科研探索老师的化学课在周日14:00-15:10进行。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱指示剂及其颜色变化。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱度和用pH辨别酸碱性。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程在中考中分数占比约为8-10分。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子理解最短路问题及其与勾股定理的联系。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子高效应对文言文题型并系统梳理阅读。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔通过三步走方法简化复杂题目，解决将军饮马和造桥选址问题。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔的数学课在周日18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程在中考中分数占比约为10-15分。 +【初二-课程咨询-课表】袁媛的课程内容涵盖逻辑的光线规律和凸透镜成像动态规律。 +【初二-课程咨询-课表】袁媛的物理课在周日19:55-20:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程在中考中分数占比约为7-10分。 +【初二-课程咨询-课表】周四19:55-20:55的规划讲座主题是学习规划。 +【初二-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的科学探究（物）课程主题为浮光掠影。 +【初二-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的思想逻辑（数）课程主题是一文掌云速。 +【初二-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的巧妙计划课程主题是巧记规则，运用高效率记忆口诀提升数学成绩，并学会时间安排方法。 +【初二-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的思维导图（数）课程主题是你会画画吗？，展现思维导图魅力，分析文章重点和题型，系统分类15大板块知识点并拓展立体图形知识，配套秒杀技巧。 +【初二-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的人文通学（语）课程主题是写作能力跃迁，教授成长励志或写经历万能模板及方法，以拿下作文高分。 +【初二-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的科学元素（化）课程主题是银针毒害的对与错，学习金属材料及其性质，结合大招口诀提高解题能力。 +【初二-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的英语双语（英）课程主题是阅读寄情。 +【初二-课程咨询-课表】学生需在上课前于APP内完成摸底测试和线上学习。 +【初二-课程咨询-课表】家长需注意训练是为了检验学习效果并查漏补缺。 +【初二-课程咨询-课表】一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程将梳理一元二次方程小几问题型，直击重难点。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程旨在梳理解题思路。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程还将梳理概念，夯实学生的基础能力。 +【初二-课程咨询-课表】写作能力提升课程安排在周六14:00-15:10，科目为人文科学（语），课题主题是“写作能力提升”。 +【初二-课程咨询-课表】周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”。 +【初二-课程咨询-课表】周六课程旨在帮助学生轻松拿下作文评分中占比40-60分的题目给分与表达部分。 +【初二-课程咨询-课表】银河与彗星的对话课程安排在周日18:55-19:55，科目为科学探索（化），课题主题是“银河与彗星的对话”。 +【初二-课程咨询-课表】周日化学课将全面解析及拓展初中化学的重要考点。 +【初二-课程咨询-课表】周日化学课通过初试分层，结合大招技巧，系统梳理知识体系，助力中考提分。 +【初二-课程咨询-课表】狮子王观影笔记课程安排在周日19:55-20:55，科目为英语阅读（英），课题主题是“狮子王观影笔记”。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课指出阅读策略是必考题型。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课将通过通读文章分析真题。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分。 +【初二-课程咨询-课表】用户可以通过设置年级信息来获得更好的内容推荐。 +【初二-课程咨询-课表】学习服务提供一系列与学习相关的支持功能。 +【初二-课程咨询-课表】我的课程功能展示用户已报名或可学习的课程列表。 +【初二-课程咨询-课表】缓存课程允许用户下载课程内容以便离线学习。 +【初二-课程咨询-课表】教辅图书提供与课程配套的教材和辅导资料。 +【初二-课程咨询-课表】我的学员功能面向教师用户，用于管理自己的学生。 +【初二-课程咨询-课表】个性装扮允许用户自定义个人主页或头像等。 +【初二-课程咨询-课表】“帮你选课”是平台提供的课程选择指导服务。 +【初二-课程咨询-课表】今日学习推荐为用户每日推送个性化的学习内容。 +【初二-课程咨询-课表】“第1讲 学情规划指导课”是一门关于学习规划的课程。 +【初二-课程咨询-课表】“科学探究：【新8年级】双语素养+科...”是一门针对新八年级学生的课程。 +【初二-课程咨询-课表】错题本功能用于收集和管理用户做错的题目。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..7cb865f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初二", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..d917768 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,9 @@ +【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维知识手册【一&二】。 +【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括语文百步穿杨初中名著全系列。 +【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括趣味物理《以柔克刚》。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括化学入门必备-巧记化学元素。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括数学思维知识手册（三）。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括趣味物理《越吹越来劲》。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖双语、思维、探究、元素、人文五个维度。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的讲师团队包括林嵩辉、白杨、韩盛乔、袁媛、褚帅。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..9ce2256 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/初二_通用_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "初二", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..4cfc5bb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,10 @@ +【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获包括了解空瓶换水问题和学习统筹问题的解题计算技巧。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获还包括提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第一节课收获是通过词根词缀结合拼读规则及巧记方法理解单词由来并牢记音形义。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获是解决作文句子不优美和文章开头干巴巴的问题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获还包括快速将技巧运用于写人记事写景状物等各类美文中以拿高分。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第三天课程收获是解决段落写不美、写不长、字少速度慢和没文采等问题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获是学习小学经典几何模型“等积变形”。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获还包括利用等积变形求解不规则图形面积。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获是解决孩子语法学不懂、一做就错的难题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获还包括通过场景对比轻松区分小学必考的there be句型和四上四个介词的用法。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..3c01a5a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "四年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..8469a51 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,4 @@ +【四年级-课程咨询-课程特色】英语主讲孙源萱是剑桥之星主讲，拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 +【四年级-课程咨询-课程特色】孙源萱曾获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 +【四年级-课程咨询-课程特色】数学主讲杨易是数学思维主讲，为清华大学本硕，曾获最强大脑第五季全球脑王及第七季“脑王之王”。 +【四年级-课程咨询-课程特色】语文主讲褚佳麟是人文素养主讲，曾任央视科学与教育频道节目主持人。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..2633d2c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "四年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..d904477 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【四年级-课程咨询-课程目标】该数学课内容涵盖空瓶换水问题、统筹问题解题技巧及逻辑分析力培养。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..393110b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "四年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..0fedd3e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/content.txt @@ -0,0 +1,3 @@ +【四年级-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划的课程类型是超能思维提升训练营。 +【四年级-课程咨询-课程概述】第一天的课程名称是【分析推理】飞船加油的策略。 +【四年级-课程咨询-课程概述】第三天课程名称是【颜色联系】写出万千好段。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..56fad65 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "四年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..c4c5f22 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,51 @@ +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的上课时间为周三至周一。 +【四年级-课程咨询-课表】周三19:00开始的课前规划课由二讲老师主讲，课程名称为课前学习规划课。 +【四年级-课程咨询-课表】周三的课前规划课内容包括探底测试重点题型讲解、提升思维方法、了解本期体验课安排和隐藏福利。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“俺是神算子”。 +【四年级-课程咨询-课表】周四的创新思维课带领学生学习乘法巧算中的拆迁大法、拆分充虚数并结合拆迁大法应用、四弯三法。 +【四年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:50的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【句法】西游收徒”。 +【四年级-课程咨询-课表】周五的双语表达课通过独家方法巧学小学必考题型-句型转换，掌握技巧以解决校内考试真题。 +【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“乾坤大挪移”。 +【四年级-课程咨询-课表】周五的创新思维课带领学生学习求面积中的割补法、乾坤大挪移、平移大法。 +【四年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“图形数一数”。 +【四年级-课程咨询-课表】周六的创新思维课带领学生学习标准数法图形、圈结法数图形，解决数线段、数三角形、数长方形的题目。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟主讲，课程名称为“【颜色联系】写出万好片段”。 +【四年级-课程咨询-课表】周日的人文读写课学习颜色联系法，以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“动物园里有有什么”。 +【四年级-课程咨询-课表】周日的创新思维课带领学生学习画图法、假设法、半足（腿）法、分组法来解决鸡兔同笼问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【拼读+音标】夺取仙草”。 +【四年级-课程咨询-课表】周一的双语表达课学习5元音组合及音变规律，读写5类单词，解决相关拼音题。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“亲子共听，共享共成长”。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“坚持到课，福利不断”。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括赠送全科电子学习资料。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供一对一学情分析与规划解读。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供小学数学公式大全。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向小学阶段，提供4阶课程报名。 +【四年级-课程咨询-课表】学员可通过扫码下载App（支持安卓和苹果系统）进行听课。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50有数学课，主讲杨易，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40有英语课，主讲孙源萱，课程名为【语法密码】三步玩转感叹句。 +【四年级-课程咨询-课表】该英语课重点讲解感叹句的语法运用与解题三步法。 +【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头。 +【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“一情一动”句法以提升句子表达能力和文章开头写作。 +【四年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【颜色联系】写出好片段。 +【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“联想法”和“万能颜色”句法以训练段落组织能力。 +【四年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30有数学课，主讲杨易，课程名为【逻辑思维】鸡兔同笼大战。 +【四年级-课程咨询-课表】该数学课教授列表法和假设法来解决鸡兔同笼类应用问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30有英语课，主讲孙源萱，课程名为【词汇密码】组合玩转单词。 +【四年级-课程咨询-课表】该英语课教授通过组合方式快速记忆单词的方法。 +【四年级-课程咨询-课表】孙源萱曾获2024年中国教育协会优质课一等奖。 +【四年级-课程咨询-课表】孙源萱持有英国剑桥大学TKT、CELTP及美国TESOL全球最高等级（前5%）教学认证。 +【四年级-课程咨询-课表】杨易曾入选CCTV央视《教育强国》节目，被誉为中国榜样名师。 +【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾任语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【四年级-课程咨询-课表】5阶课程详解属于双语提升与数理思维教育内容。 +【四年级-课程咨询-课表】第一天上课时间为18:50-19:50，科目是杨易思维。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课时间为18:50-19:40，科目是陈君剑桥。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课名称是【词汇密码】魔法英文城。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课时间为19:45-20:30，科目是白马人文。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课名称是【戏剧句法】搞定万能开头。 +【四年级-课程咨询-课表】第三天上课时间为18:50-20:30，科目是白马人文。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课时间为14:00-15:30，科目是杨易思维。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课名称是【几何变化】等积变形大作战。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课时间为18:50-20:30，科目是陈君剑桥。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课名称是【语法密钥】打开英文思维。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..cfc08b3 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "四年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..25903ea --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,6 @@ +【四年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《四年级口算12000题》。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括Boris英语小厨房-海带榴莲汤、《应用题专项练习》和《小升初数学知识点汇总》。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是Boris英语小厨房-姜丝炒土豆。 +【四年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的知识点主要分为思维、人文和剑桥三类。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..78e5855 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/四年级_通用_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "四年级", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..4468cab --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/content.txt @@ -0,0 +1,122 @@ +【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新华社2016年度全国五四红旗团委表彰。 +【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV7评选为“中国好校长”。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学家教博主讲师。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨是人民教育出版社老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，多次出版文学作品。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是思维导图主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是国家青少年教育指导委员会《初中数学一本通》编委。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉获央视《教育强国》栏目报道“中国好教师”荣誉。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是深圳中考英语一线教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是CCTV8特别节目栏目《中国骄傲样本》导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是畅销书《中小学英语语法一本通》作者。 +【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包含9阶课程。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼曾任新东方语文课文核心大主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”平台特邀主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪（米琪）是飞跃领航计划的思维课程内容研发负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪被央视《教育强国》栏目授予“中国好教师”荣誉称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学进行教育心理与教育发展高端人才研修学习。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强（麻辣）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是新课标2020年度全国五星金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹（丹丹）是飞跃领航计划的双语老师，深耕中考英语一线教学21年。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹曾任新东方集团数学讲师及二十年周年功勋教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有英国剑桥大学英语教学与教师培训国际双认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是集团主讲讲师、优秀教师及高级全脑潜能开发师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是畅销书《点线面解码初中英语写作》的作者。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团包含多位资深教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团课程体系为9阶。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪是主讲天团的英语教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾获央视《教育强国》栏目“中国好教师”荣誉。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪已完成初级上计师培训学员200+次。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学参加教育心理与数学发展高端人才研修。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是主讲天团的科学探究教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是科学院实验班主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是2020年新东方全国五届金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是主讲天团的人文教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼服务于线上线下的学龄人大主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”特邀主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲天团的科学元素教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学元素实验班主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是集国教育优秀指导老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是主讲天团的五选教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有深圳中考英语一线教学21年经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有吉林大学985硕士研究生学历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是原教优机构5A级主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获年度优秀教师、集团培训师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是2020年北京大学教育心理研究班学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师于2021年获国家教学功底主讲全国优秀奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师毕业于中国人民大学。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研修班学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是青少年心理咨询师中考试解老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京师范大学教育心理学高级教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是中国青少年心理咨询师（高级）。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有14年初中一线教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有211院校硕士研究生学历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研究员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是高级家庭教育指导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有创新国际英语教师资格认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获全国高考英语押题第一名。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有200余场英语教学风采全国展示经历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是思维与逻辑资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是连续五届优秀辅导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有教育名机有5级资质。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是家庭教育高级指导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是新课标金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有厦门大学生化硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有11年中考化学一等奖教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获2020年桃李天下奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】文案素养（语）由人文素养专家李泽深主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人李泽深是北京高校的硕士研究生。 +【通用-课程咨询-课程特色】李泽深曾获“中国民盟‘教育扶贫贡献奖’”。 +【通用-课程咨询-课程特色】应试双语（英）课程涉及北大引进与认知科学内容。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人毕业于北京外国语大学，英语专业八级。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编了《考博100题》（速读版365）。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有16年双语教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有英国及国内外的教师资格认证（国外版满分）。 +【通用-课程咨询-课程特色】自然科学（物）主讲人拥有12年一线教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是课程自营销专家，学员超10万。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是北京大学教育心理研修班优秀学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是国家人才网认证的家庭教育高级指导导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编《中考物理满分冲刺》《考博100题》等畅销教辅。 +【通用-课程咨询-课程特色】思维与逻辑（数）主讲人是中原人民广播电台数学顾问。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人本科毕业于211院校，高中平均分第一。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人来自北京朝阳外国语学校。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是保送生特聘数学教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获数学竞赛省三等奖和省级二等奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人翻译了《初中几何48家》一书。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人同时是家庭教育培训导师和心理咨询师。 +【通用-课程咨询-课程特色】实验科学（化）主讲人是理化学科负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获首届最美生物/化学讲师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有哈佛大学高薪数学证书。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有牛津大学经济学硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在主管、前期指导中获第一名。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获优学派时代化学满分。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人倡导科学时代参考学习强国。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人特邀进行中高考讲座，并在信得期间服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在学习强国平台服务过30万学生。 +【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包括张婷婷、杨易和褚佳麟三位主讲人。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷（Nini）来自剑桥，是集团课堂资深主讲及英语学段负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷持有TKT剑桥大学ESOL认证教师资格。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷编写了《Nini魔法拼读》和《小学英语必背1000词》等教材。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷线上学员累计超过100万，拥有18年教龄。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易是高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易在最强大脑第七季中获得“脑王之王”称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易被CCTV央视《教育强国》评为“中国榜样名师”。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易担任教育科研规划全国重点课题负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟（白马）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任过语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱荣获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱获得2024年中国教育协会优质课一等奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱持有英孚剑桥大学TKT、CELTS-P及美国TESOL全球最高等级（前5%）英语教学能力认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱是小升初和中考状元导师，精通小升初、中考及剑桥KET/PET/FCE等能力考试。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是原央视科学与教育频道节目主持人。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟获得2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任语文报第六届全国作文大赛特邀总评委。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程主讲人。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..9bc80eb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "主讲", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..09e5c4d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/content.txt @@ -0,0 +1,3 @@ +【通用-课程咨询-课程目标】郭志强是2020年中国教育学会十四五科研课题负责人。 +【通用-课程咨询-课程目标】袁媛是中国教育学会会员和中国化学会会员。 +【通用-课程咨询-课程目标】主讲老师是中国化学会会员。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..33b1168 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "主讲", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..a3c1edb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【通用-课程咨询-课程概述】张丹丹是集团进阶训练营、优质教师、全英课程开发大（高级）。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..ebeff57 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_主讲_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "主讲", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..5413460 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/content.txt @@ -0,0 +1,9 @@ +【通用-课程咨询-课程目标】在高途APP中，点击下方的“我的”按钮进入个人页面。 +【通用-课程咨询-课程目标】在“我的”页面中找到并点击“我的订单”查看已购课程。 +【通用-课程咨询-课程目标】进入课程订单详情页后，点击“申请售后”即可发起退款流程。 +【通用-课程咨询-课程目标】“我的”页面是高途APP的用户个人中心。 +【通用-课程咨询-课程目标】订单管理功能用于查看和处理用户的课程购买记录。 +【通用-课程咨询-课程目标】技术支持保障了APP功能和退款流程的顺畅运行。 +【通用-课程咨询-课程目标】数据安全措施保护用户在退款过程中的个人信息。 +【通用-课程咨询-课程目标】市场营销策略可能影响课程的销售和退款政策。 +【通用-课程咨询-课程目标】客户关系管理涉及处理用户退款等售后事宜。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..c20b936 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_方法_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "方法", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..429cdd0 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/content.txt @@ -0,0 +1,6 @@ +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的界面功能包括首页、学习、上课、发现和“我的”。 +【通用-课程咨询-课程特色】订单状态包括待支付、已支付、已取消和已退款。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括意见反馈和优惠卷。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括教师资质和有奖调研。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括帮你选课和专业顾问答疑。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括9.9元包邮和全场书籍不限购。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..cdb30de --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_案例_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "案例", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..e10acdf --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供全程答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师提供1对1服务发放。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..edb3dc8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "海报", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..796dc25 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..90b2907 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "海报", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..04eed93 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/content.txt @@ -0,0 +1,6 @@ +【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【通用-课程咨询-课程概述】赠品为6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 +【通用-课程咨询-课程概述】高途APP提供多种下载方式以满足不同设备用户的需求。 +【通用-课程咨询-课程概述】Android用户可以通过官方渠道下载高途APP。 +【通用-课程咨询-课程概述】iOS用户可以通过App Store下载高途APP。 +【通用-课程咨询-课程概述】电脑端用户（Windows或Mac系统）可访问官网https://www.gaotu.cn/download进行下载。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..03fb8de --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_海报_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "海报", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..da52d56 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/content.txt @@ -0,0 +1,4 @@ +【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的思维课程包括分析推理、飞船加油等主题。 +【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的课程涉及词汇密码、魔法英文名师等内容。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的几何变化课程教授小学经典九九乘法表的应用，以及利用求解不规则图形面积的方法来理解几何概念。 +【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的语法密钥课程解决孩子语法学习困难。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..799095c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "知识点", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..8b2972f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【通用-课程咨询-课程目标】数理思维课程强调培养学生的逻辑推理能力和数学思维能力，使学生能够更有效地解决问题和分析数据。 +【通用-课程咨询-课程目标】白马老师的戏剧句法、搞定万能开头等课程关注写作技巧培养，特别是如何写出吸引人的开场白和提高文章质量。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..6519ccf --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_知识点_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "知识点", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..9d09a49 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,3 @@ +【通用-课程咨询-课程收获】费用包含普学大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【通用-课程咨询-课程收获】完成课程后可获赠额外课程，小学为6节，初中为7节，内容为考点干货及学习规划。 +【通用-课程咨询-课程收获】完成课程可获赠普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..107d546 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..d5d38ee --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..44480d8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..796dc25 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/content.txt @@ -0,0 +1 @@ +【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..f95ba42 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/content.txt new file mode 100644 index 0000000..ea03fe3 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/content.txt @@ -0,0 +1,2 @@ +【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【通用-课程咨询-课程概述】训练营包含6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..fc8dea8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课程收获_overview/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课程收获", + "info_type": "课程概述" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/content.txt new file mode 100644 index 0000000..1002e45 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/content.txt @@ -0,0 +1,4 @@ +【通用-课程咨询-课程收获】第一天课程的收获是了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 +【通用-课程咨询-课程收获】第三天课程的收获是解决作文句子不优美、开头干巴巴的问题，并能快速运用于各类文章写作中以拿高分。 +【通用-课程咨询-课程收获】第四天课程的收获是解决段落写不美、写不长、速度慢、没文采等问题，提升文采。 +【通用-课程咨询-课程收获】第六天课程的收获是通过中国学生最划算的学习方法，解决单词死记硬背的问题。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..dc60c3f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_benefit/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程收获" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..1cd288d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/content.txt @@ -0,0 +1,20 @@ +【通用-课程咨询-课程特色】二讲（辅导）老师的微信在哪里找？。 +【通用-课程咨询-课程特色】点击课程页面内的“添加二讲老师微信”按钮，可自动跳转到微信添加。 +【通用-课程咨询-课程特色】课前需添加二讲老师微信并关注公众号收取报告。 +【通用-课程咨询-课程特色】请务必添加二讲老师，否则无法上课。 +【通用-课程咨询-课程特色】可通过高途助教老师专属二维码联系老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】长按二维码即可联系老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供全程辅导答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供定制学习规划服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】第一天杨易老师的课程是分析推理：飞机加油策略。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天张婷婷老师的课程是拼读+句型：走进声音王国。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天白马老师的课程是戏剧句法：搞定万能开头。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天白马老师的课程是颜色联系：写出万千好段。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天杨易老师的课程是逻辑思维：鸡兔同笼大作战。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天张婷婷老师的课程是词句+语法：神秘的巧克力工厂。 +【通用-课程咨询-课程特色】第一天课程的科目是杨易老师的思维课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天课程的科目是白马老师的人文课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天课程的科目是白马老师的人文课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第五天课程的科目是杨易老师的思维课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第六天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..edefebf --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/content.txt new file mode 100644 index 0000000..14b82d1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/content.txt @@ -0,0 +1,3 @@ +【通用-课程咨询-课程目标】学生将学会拼读并拼写单词：mat, bat, tape, fate。 +【通用-课程咨询-课程目标】第二天课程的收获是通过最系统的语法学练体系，学会语法原理，解决语法学不懂和不会做题的问题。 +【通用-课程咨询-课程目标】第五天课程的收获是学习列表法和假设法，解决鸡兔同笼及其同类应用问题，培养数形结合与逻辑思维。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..03303be --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_objective/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课程目标" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/content.txt new file mode 100644 index 0000000..065da41 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/content.txt @@ -0,0 +1,27 @@ +【通用-课程咨询-课表】主动添加班主任微信以领取1对1深度学情分析报告。 +【通用-课程咨询-课表】如未添加班主任，班主任会在开课前48小时内主动联系您。 +【通用-课程咨询-课表】若添加班主任微信未成功，请联系我获取班主任微信二维码。 +【通用-课程咨询-课表】使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 +【通用-课程咨询-课表】上课时间为周四至周日，具体时间由班主任通知。 +【通用-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 +【通用-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 +【通用-课程咨询-课表】登录高途APP后，点击下方“上课”按钮。 +【通用-课程咨询-课表】当前课程听课进度为0%，听课时长为0分。 +【通用-课程咨询-课表】学习飞机加油策略可了解空瓶换水问题及统筹计算技巧。 +【通用-课程咨询-课表】所学技巧可快速运用于各类文章写作中以获取高分。 +【通用-课程咨询-课表】学生将能说出单词：singer，worker，driver。 +【通用-课程咨询-课表】学生将能表达句子：She/He is a ... 以及Is she/he a ...？。 +【通用-课程咨询-课表】学生将知道如何将含有is的肯定句变为否定句。 +【通用-课程咨询-课表】教师头像及简介显示了三位教师的照片和背景信息。 +【通用-课程咨询-课表】第一天课程的上课时间为18:50-19:50。 +【通用-课程咨询-课表】第一天课程的名称为【分析推理】飞船的加油策略。 +【通用-课程咨询-课表】第二天课程的上课时间为18:50-19:40。 +【通用-课程咨询-课表】第二天课程的名称为【语法聪明】三步玩转感叹句。 +【通用-课程咨询-课表】第三天课程的上课时间为19:45-20:30。 +【通用-课程咨询-课表】第三天课程的名称为【戏剧句法】搞定万能开头。 +【通用-课程咨询-课表】第四天课程的上课时间为18:50-20:30。 +【通用-课程咨询-课表】第四天课程的名称为【颜色联系】写出万千好段。 +【通用-课程咨询-课表】第五天课程的上课时间为14:00-15:30。 +【通用-课程咨询-课表】第五天课程的名称为【逻辑思维】鸡兔大作战。 +【通用-课程咨询-课表】第六天课程的上课时间为18:50-20:30。 +【通用-课程咨询-课表】第六天课程的名称为【词汇密码】组合玩转单词。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..b4932b9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_课表_schedule/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "课表", + "info_type": "课表" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/content.txt b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/content.txt new file mode 100644 index 0000000..4ce7128 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/content.txt @@ -0,0 +1,5 @@ +【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCET词汇表（带翻译）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括《世界上下五千年》音频资料（上）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天完课福利是《世界上下五千年》音频资料（中）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《最强大脑同款》-图形推理秘籍。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括BBC自然拼读益智动画。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/metadata.json b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/metadata.json new file mode 100644 index 0000000..998b820 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_入库包/通用_通用_赠礼_feature/metadata.json @@ -0,0 +1,7 @@ +{ + "grade": "通用", + "subject": "通用", + "kb_scene": "课程咨询", + "course_plan": "赠礼", + "info_type": "课程特色" +} \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/_处理结果索引.csv b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/_处理结果索引.csv new file mode 100644 index 0000000..1a755a2 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/_处理结果索引.csv @@ -0,0 +1,30 @@ +source_file,atomic_lines,output_file +三年级_数学_赠礼.txt,8,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\三年级_数学_赠礼_原子化.md +三年级_通用_课表.txt,29,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\三年级_通用_课表_原子化.md +五年级_通用_主讲.txt,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\五年级_通用_主讲_原子化.md +五年级_通用_课表.txt,33,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\五年级_通用_课表_原子化.md +五年级_通用_赠礼.txt,8,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\五年级_通用_赠礼_原子化.md +六年级_通用_课程收获.txt,13,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\六年级_通用_课程收获_原子化.md +六年级_通用_课表.txt,41,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\六年级_通用_课表_原子化.md +六年级_通用_赠礼.txt,7,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\六年级_通用_赠礼_原子化.md +初一_通用_课程收获.txt,10,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初一_通用_课程收获_原子化.md +初一_通用_课表.txt,105,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初一_通用_课表_原子化.md +初一_通用_赠礼.txt,7,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初一_通用_赠礼_原子化.md +初一、初二、初三_通用_课表.txt,43,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初一、初二、初三_通用_课表_原子化.md +初三_通用_主讲.txt,58,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初三_通用_主讲_原子化.md +初三_通用_课程.txt,11,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初三_通用_课程_原子化.md +初三_通用_课程收获.txt,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初三_通用_课程收获_原子化.md +初三_通用_课表.txt,152,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初三_通用_课表_原子化.md +初三_通用_赠礼.txt,10,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初三_通用_赠礼_原子化.md +初二_通用_课表.txt,133,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初二_通用_课表_原子化.md +初二_通用_赠礼.txt,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\初二_通用_赠礼_原子化.md +四年级_通用_课表.txt,69,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\四年级_通用_课表_原子化.md +四年级_通用_赠礼.txt,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\四年级_通用_赠礼_原子化.md +通用_通用_主讲.txt,126,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_主讲_原子化.md +通用_通用_方法.txt,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_方法_原子化.md +通用_通用_案例.txt,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_案例_原子化.md +通用_通用_海报.txt,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_海报_原子化.md +通用_通用_知识点.txt,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_知识点_原子化.md +通用_通用_课程收获.txt,8,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_课程收获_原子化.md +通用_通用_课表.txt,54,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_课表_原子化.md +通用_通用_赠礼.txt,5,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化\通用_通用_赠礼_原子化.md diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_数学_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_数学_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..bd3c4d8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_数学_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,29 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【三年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《三年级口算14000题》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括精选双语动画电影20部（上10部）。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利还包括《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利还包括《世界上下五千年》音频资料。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利包括精选双语动画电影20部（下10部）。 +【三年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥三个领域。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【三年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《三年级口算14000题》。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括精选双语动画电影20部（上10部）。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利还包括《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利还包括《世界上下五千年》音频资料。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利包括精选双语动画电影20部（下10部）。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥三个领域。 | 三年级 | 数学 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：8 +- 可打标行数：8 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..7b47509 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/三年级_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,71 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【三年级-课程咨询-课表】周三的课程开始时间为19:00。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的课程时间为18:50至19:50。 +【三年级-课程咨询-课表】周五的课程分为两个时段：18:50-19:40和19:45-20:45。 +【三年级-课程咨询-课表】周六的课程分为两个时段：14:00-15:30和18:50-20:30。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的课程时间为18:50至20:30。 +【三年级-课程咨询-课程特色】主讲老师包括二讲老师、王亚男、张婷婷和褚佳麟。 +【三年级-课程咨询-课表】课前学习规划课的内容是摸底测试重点题型讲解，提升思维方法，并了解本期体验课安排和隐藏福利。 +【三年级-课程咨询-课程目标】数形协奏曲课程的内容是认识金字塔数串，掌握求和公式；识别特殊的自然数串，掌握求和公式。 +【三年级-课程咨询-课表】【拼读+词句】走进声音王国课程的内容是学习“辅4轴”、“辅4倍”拼读规则，学习词汇：mat、bat、tape、fate。 +【三年级-课程咨询-课程目标】我的小农场课程的内容是通过画图法和归纳法解决鸡兔同笼问题，培养学生应用题的解题能力以及数学结合思维和转化思维。 +【三年级-课程咨询-课表】破除障碍法课程的内容是学习“打恰法”和“标数法”，举一反三，解决不同类型的平面图形计数问题。 +【三年级-课程咨询-课表】【颜色联系】写出万好片段课程的内容是学习颜色联系法，解决写作内容不充实，段落干瘪的问题。 +【三年级-课程咨询-课程目标】奇妙的算符课程的内容是带领学生学习“报往定理”和“捏数大法”，掌握巧填特中的特殊技巧。 +【三年级-课程咨询-课表】【词句+语法】神秘的巧克力工厂课程的内容是学习单词：singer、worker、driver，学习句子：She/He is a ... Is she/he a ...? 学习含有is的肯定句型。 +【三年级-课程咨询-课表】附加服务包括到课即送全科电子学习资料，一对一学情分析与规划解读，校内经典题型，小学数学公式大全。 +【三年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 +【三年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性的分析辅导与小灶课答疑。 +【三年级-课程咨询-课程目标】该训练营的课程目标是实现双语提升与数理思维培养。 +【三年级-课程咨询-课程概述】该训练营适用于小学阶段，具体为3阶报名。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的数学课由杨易主讲，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略，内容涉及空瓶换水与统筹问题。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的英语课由张婷婷主讲，课程名为【拼读·词句】走进声音王国，学习“辅音e”拼读规则及词汇mat, bat, tape, fate，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周五的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头，学习“一情三动”句法以提升句子表达能力，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周六的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【颜色联系】写出万好段，学习“联系法”和“万能颜色”以训练段落组织能力，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的数学课由杨易主讲，课程名为【逻辑思维】鸡兔大作战，学习列表法和假设法解决鸡兔同笼问题，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的英语课由张婷婷主讲，课程名为【词句·语法】神秘的巧克力工厂，学习单词singer, worker, driver及相关句型，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】听课需扫码下载App，提供安卓版和苹果版二维码。 +【三年级-课程咨询-课程特色】英语主讲教师是剑桥之翼主讲，拥有TKT认证，曾编写《Nini魔法拼读》，有18年教龄。 +【三年级-课程咨询-课程特色】数学主讲教师是数学思维主讲，为高考状元、清华大学本科、最强大脑全球脑王。 +【三年级-课程咨询-课程特色】语文主讲教师是人文播学主讲，原央视科教频道主持人，曾获中科院教育产品奖，深耕语文教学14年。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【三年级-课程咨询-课表】周三的课程开始时间为19:00。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周四的课程时间为18:50至19:50。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周五的课程分为两个时段：18:50-19:40和19:45-20:45。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周六的课程分为两个时段：14:00-15:30和18:50-20:30。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周日的课程时间为18:50至20:30。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】主讲老师包括二讲老师、王亚男、张婷婷和褚佳麟。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 主讲 | feature | +| 【三年级-课程咨询-课表】课前学习规划课的内容是摸底测试重点题型讲解，提升思维方法，并了解本期体验课安排和隐藏福利。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课程目标】数形协奏曲课程的内容是认识金字塔数串，掌握求和公式；识别特殊的自然数串，掌握求和公式。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【三年级-课程咨询-课表】【拼读+词句】走进声音王国课程的内容是学习“辅4轴”、“辅4倍”拼读规则，学习词汇：mat、bat、tape、fate。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课程目标】我的小农场课程的内容是通过画图法和归纳法解决鸡兔同笼问题，培养学生应用题的解题能力以及数学结合思维和转化思维。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【三年级-课程咨询-课表】破除障碍法课程的内容是学习“打恰法”和“标数法”，举一反三，解决不同类型的平面图形计数问题。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】【颜色联系】写出万好片段课程的内容是学习颜色联系法，解决写作内容不充实，段落干瘪的问题。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课程目标】奇妙的算符课程的内容是带领学生学习“报往定理”和“捏数大法”，掌握巧填特中的特殊技巧。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【三年级-课程咨询-课表】【词句+语法】神秘的巧克力工厂课程的内容是学习单词：singer、worker、driver，学习句子：She/He is a ... Is she/he a ...? 学习含有is的肯定句型。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】附加服务包括到课即送全科电子学习资料，一对一学情分析与规划解读，校内经典题型，小学数学公式大全。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性的分析辅导与小灶课答疑。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 便于二讲 | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程目标】该训练营的课程目标是实现双语提升与数理思维培养。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【三年级-课程咨询-课程概述】该训练营适用于小学阶段，具体为3阶报名。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【三年级-课程咨询-课表】周四的数学课由杨易主讲，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略，内容涉及空瓶换水与统筹问题。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周四的英语课由张婷婷主讲，课程名为【拼读·词句】走进声音王国，学习“辅音e”拼读规则及词汇mat, bat, tape, fate，要求亲子共听。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周五的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头，学习“一情三动”句法以提升句子表达能力，要求亲子共听。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周六的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【颜色联系】写出万好段，学习“联系法”和“万能颜色”以训练段落组织能力，要求亲子共听。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周日的数学课由杨易主讲，课程名为【逻辑思维】鸡兔大作战，学习列表法和假设法解决鸡兔同笼问题，要求亲子共听。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】周日的英语课由张婷婷主讲，课程名为【词句·语法】神秘的巧克力工厂，学习单词singer, worker, driver及相关句型，要求亲子共听。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课表】听课需扫码下载App，提供安卓版和苹果版二维码。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】英语主讲教师是剑桥之翼主讲，拥有TKT认证，曾编写《Nini魔法拼读》，有18年教龄。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】数学主讲教师是数学思维主讲，为高考状元、清华大学本科、最强大脑全球脑王。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【三年级-课程咨询-课程特色】语文主讲教师是人文播学主讲，原央视科教频道主持人，曾获中科院教育产品奖，深耕语文教学14年。 | 三年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：29 +- 可打标行数：29 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_主讲_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_主讲_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..877f4d6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_主讲_原子化.md @@ -0,0 +1,31 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君（星耀君）拥有19年一线教学经验，曾是省公立名校名师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君是世界记忆力冠军老师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易（脑王）是高考状元，拥有清华大学本硕学历。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾登上CCTV央视《教育强国》，被誉为“中国榜样名师”。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟（人文）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【五年级-课程咨询-课程特色】陈君（星耀君）拥有19年一线教学经验，曾是省公立名校名师。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】陈君是世界记忆力冠军老师。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 忆力冠军 | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】杨易（脑王）是高考状元，拥有清华大学本硕学历。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾登上CCTV央视《教育强国》，被誉为“中国榜样名师”。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟（人文）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..9b8db08 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,79 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划超能思维提升训练营面向五年级学生，上课时间为周三至周一。 +【五年级-课程咨询-课程特色】摸底测试用于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑。 +【五年级-课程咨询-课表】不完成摸底测试将无法上课，请让孩子尽快完成。 +【五年级-课程咨询-课表】周三19:00开始是课前规划课，由二讲老师主讲，内容包括摸底测重点题型讲解、提升思维方法及本期体验课安排。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50是创新思维课，由侯志腾老师主讲“疯狂的外星人”，学习等差数列知识及“外星人法”应用。 +【五年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40是双语表达课，由陈君老师主讲【词汇密码】魔法英文城，破解单词构词法则。 +【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45是创新思维课，由侯志腾老师主讲“图形中的较量”，内容涉及风车型等图形问题。 +【五年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“数图形大王”，学习标数法、鼠标法等数图形方法。 +【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30是人文读写课，由褚佳麟老师主讲【颜色联系】写出万好片段，学习颜色联系法充实写作内容。 +【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“猴哥漂流记”，学习流水行船的四个速度及知识迁移应用。 +【五年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30是双语表达课，由陈君老师主讲【语法密码】打开英文思维，辨析易混淆语法和相近介词。 +【五年级-课程咨询-课表】坚持到课可获福利，包括全科电子学习资料、一对一学情分析与规划解读以及校内经典题型小学数学公式大全。 +【五年级-课程咨询-课程概述】训练营名称为“双语提升+数理思维”，适用于小学5阶学生报名。 +【五年级-课程咨询-课表】学员需通过扫码下载App（提供安卓和苹果版本）进行听课。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的数学课由杨易主讲，课程名为“【分析推理】飞熊的加油策略”。 +【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40的英语课由陈君主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”。 +【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【戏剧句法】搞定万能开头”。 +【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握三十六句法之“一情三动”、提升句子表达能力、通用各类型文章词句表达。 +【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”。 +【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握七大方法之“串联法”、掌握36句法之“万能颜色”、训练学生段落组织能力。 +【五年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30的数学课由杨易主讲，课程名为“【几何变化】等积大作战”。 +【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容为学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”，并利用其求解不规则图形面积。 +【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的英语课由陈君主讲，课程名为“【语法密码】打开英文思维”。 +【五年级-课程咨询-课表】该英语课程内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君曾是省公立校名师，并担任世界记忆力冠军荣誉导师。 +【五年级-课程咨询-课表】陈君拥有世界记忆官方认证教练裁判员和思维导图国际认证TLI资格。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师杨易是数理思维主讲，为高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾获最强大脑第三季全球脑王和第七季“脑王之王”称号。 +【五年级-课程咨询-课表】杨易曾作为中国榜样名师登上CCTV央视《教育强国》节目，并担任教育科研规划全国重点课题负责人。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师褚佳麟是人文博学主讲，曾担任历史视频科学与教育频道节目主持人。 +【五年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖，并担任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【五年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划超能思维提升训练营面向五年级学生，上课时间为周三至周一。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】摸底测试用于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 便于二讲 | feature | +| 【五年级-课程咨询-课表】不完成摸底测试将无法上课，请让孩子尽快完成。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周三19:00开始是课前规划课，由二讲老师主讲，内容包括摸底测重点题型讲解、提升思维方法及本期体验课安排。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 由二讲 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50是创新思维课，由侯志腾老师主讲“疯狂的外星人”，学习等差数列知识及“外星人法”应用。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | 由侯志腾 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40是双语表达课，由陈君老师主讲【词汇密码】魔法英文城，破解单词构词法则。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | 由陈君 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45是创新思维课，由侯志腾老师主讲“图形中的较量”，内容涉及风车型等图形问题。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:45 | 由侯志腾 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“数图形大王”，学习标数法、鼠标法等数图形方法。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | 由侯志腾 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30是人文读写课，由褚佳麟老师主讲【颜色联系】写出万好片段，学习颜色联系法充实写作内容。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 由褚佳麟 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“猴哥漂流记”，学习流水行船的四个速度及知识迁移应用。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 由侯志腾 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30是双语表达课，由陈君老师主讲【语法密码】打开英文思维，辨析易混淆语法和相近介词。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 由陈君 | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】坚持到课可获福利，包括全科电子学习资料、一对一学情分析与规划解读以及校内经典题型小学数学公式大全。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课程概述】训练营名称为“双语提升+数理思维”，适用于小学5阶学生报名。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【五年级-课程咨询-课表】学员需通过扫码下载App（提供安卓和苹果版本）进行听课。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的数学课由杨易主讲，课程名为“【分析推理】飞熊的加油策略”。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40的英语课由陈君主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【戏剧句法】搞定万能开头”。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:30 | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握三十六句法之“一情三动”、提升句子表达能力、通用各类型文章词句表达。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握七大方法之“串联法”、掌握36句法之“万能颜色”、训练学生段落组织能力。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【五年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30的数学课由杨易主讲，课程名为“【几何变化】等积大作战”。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容为学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”，并利用其求解不规则图形面积。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的英语课由陈君主讲，课程名为“【语法密码】打开英文思维”。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课表】该英语课程内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 主讲 | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】陈君曾是省公立校名师，并担任世界记忆力冠军荣誉导师。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课表】陈君拥有世界记忆官方认证教练裁判员和思维导图国际认证TLI资格。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师杨易是数理思维主讲，为高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 主讲 | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾获最强大脑第三季全球脑王和第七季“脑王之王”称号。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课表】杨易曾作为中国榜样名师登上CCTV央视《教育强国》节目，并担任教育科研规划全国重点课题负责人。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师褚佳麟是人文博学主讲，曾担任历史视频科学与教育频道节目主持人。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 主讲 | feature | +| 【五年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖，并担任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | + +自检结果 +- 总行数：33 +- 可打标行数：33 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..db48643 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/五年级_通用_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,29 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程概述】5阶飞跃领航计划是一个包含专属福利大礼包的学习计划。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第一天完课后可获得《思维模块知识导图册》和《五年级口算11000题》。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第二天完课后可获得NCTE词汇表（带翻译）、《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第三天完课后可获得《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第四天完课后可获得《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第五天完课后可获得BBC自然拼读益智动画。 +【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的相关老师或负责人包括陈君、侯志腾和褚佳麟。 +【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥等学习方向。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【五年级-课程咨询-课程概述】5阶飞跃领航计划是一个包含专属福利大礼包的学习计划。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | overview | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第一天完课后可获得《思维模块知识导图册》和《五年级口算11000题》。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第二天完课后可获得NCTE词汇表（带翻译）、《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第三天完课后可获得《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第四天完课后可获得《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第五天完课后可获得BBC自然拼读益智动画。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的相关老师或负责人包括陈君、侯志腾和褚佳麟。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | 划的相关 | feature | +| 【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥等学习方向。 | 五年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：8 +- 可打标行数：8 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课程收获_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课程收获_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..97363fe --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课程收获_原子化.md @@ -0,0 +1,39 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 +【六年级-课程咨询-课程概述】训练营包含小学6节考点干货课程及学习规划服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程收获】普学习大礼包包含电子版学习资料和录播课程。 +【六年级-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】学员可获得专属老师提供的全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】资料由辅导老师提供1对1服务进行领取。 +【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴推出寒假超车全科训练营。 +【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 +【六年级-课程咨询-课程收获】小学阶段提供6节考点干货课程及学习规划。 +【六年级-课程咨询-课程特色】学员配备专属老师提供全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】辅导老师提供1对1服务支持资料领取。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | +| 【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | objective | +| 【六年级-课程咨询-课程概述】训练营包含小学6节考点干货课程及学习规划服务。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 享有专属 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程收获】普学习大礼包包含电子版学习资料和录播课程。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 后由辅导 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】学员可获得专属老师提供的全程答疑服务。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 获得专属 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】资料由辅导老师提供1对1服务进行领取。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 料由辅导 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴推出寒假超车全科训练营。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | +| 【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | objective | +| 【六年级-课程咨询-课程收获】小学阶段提供6节考点干货课程及学习规划。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】学员配备专属老师提供全程答疑服务。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 配备专属 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】辅导老师提供1对1服务支持资料领取。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 辅导 | feature | + +自检结果 +- 总行数：13 +- 可打标行数：13 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..9941a4b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,95 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课表】周三19:00的课前学习规划课由二讲老师主讲，内容包括摸底测试重点题型讲解、思维方法提升以及本期体验课安排和隐藏福利介绍。 +【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“探秘核能”，内容为连锁约分和分数裂项。 +【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”，主要内容是破解单词构词法则。 +【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“奇妙的世界”，内容为利用割补、对称、旋转等方法巧求面积。 +【六年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“愉快的旅途”，内容为巧数图形，包括数单层图形和多层图形。 +【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟老师主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”，教授颜色联系法以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 +【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“星际迷航”，内容为运用整体思想解决计算、几何和应用题。 +【六年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【语法密钥】打开英文思维”，内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 +【六年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 +【六年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑，未完成将无法上课。 +【六年级-课程咨询-课程概述】该训练营的课程类型为双语提升与数理思维。 +【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描安卓版二维码下载App听课。 +【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描苹果版二维码下载App听课。 +【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50为数学课，由杨易老师主讲，主题是分析推理。 +【六年级-课程咨询-课表】周四数学课内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧。 +【六年级-课程咨询-课表】周四数学课旨在提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 +【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40为英语课，由陈君老师主讲，主题是词汇密码。 +【六年级-课程咨询-课表】周五英语课内容是破解单词构词法则。 +【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是戏剧句法。 +【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容包括掌握三十六计之“一情三动”、提升句子表达能力。 +【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容还包括通用各类型文章词句表达。 +【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是颜色联系。 +【六年级-课程咨询-课表】周六语文课内容包括掌握七大方法之“联系法”、掌握36句法之“万能颜色”。 +【六年级-课程咨询-课表】周六语文课旨在训练学生段落组织能力。 +【六年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30为数学课，由杨易老师主讲，主题是几何变化。 +【六年级-课程咨询-课表】周日数学课内容是学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”。 +【六年级-课程咨询-课表】周日数学课目标是利用等积变形求解不规则图形面积。 +【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30为英语课，由陈君老师主讲，主题是语法密码。 +【六年级-课程咨询-课表】周日英语课目标是打开英文思维。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 +【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师原是省公立校名师，也是世界记忆力冠军老师。 +【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师是世界记忆官方认证教练裁判员，并拥有思维导图国际认证TLI。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师杨易是数学思维主讲，曾是高考状元。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师拥有清华大学本科及硕士学位。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是最强大脑第三季全球脑王及第七季“脑王之王”。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是CCTV央视《教育强国》中国榜样名师。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是教育部规划全国重点课题负责人。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师褚佳麟是人文课堂主讲，原为央视科学与教育频道节目主持人。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师深耕语文教学已有14年。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【六年级-课程咨询-课表】周三19:00的课前学习规划课由二讲老师主讲，内容包括摸底测试重点题型讲解、思维方法提升以及本期体验课安排和隐藏福利介绍。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 课由二讲 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“探秘核能”，内容为连锁约分和分数裂项。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | 课由佟鹏 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”，主要内容是破解单词构词法则。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | 课由陈君 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“奇妙的世界”，内容为利用割补、对称、旋转等方法巧求面积。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:45 | 课由佟鹏 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“愉快的旅途”，内容为巧数图形，包括数单层图形和多层图形。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | 课由佟鹏 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟老师主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”，教授颜色联系法以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 由褚佳麟 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“星际迷航”，内容为运用整体思想解决计算、几何和应用题。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 课由佟鹏 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【语法密钥】打开英文思维”，内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 课由陈君 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑，未完成将无法上课。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 便于二讲 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程概述】该训练营的课程类型为双语提升与数理思维。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描安卓版二维码下载App听课。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描苹果版二维码下载App听课。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50为数学课，由杨易老师主讲，主题是分析推理。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | 由杨易 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周四数学课内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周四数学课旨在提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40为英语课，由陈君老师主讲，主题是词汇密码。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | 由陈君 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周五英语课内容是破解单词构词法则。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是戏剧句法。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:30 | 由褚佳麟 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容包括掌握三十六计之“一情三动”、提升句子表达能力。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容还包括通用各类型文章词句表达。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是颜色联系。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 由褚佳麟 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周六语文课内容包括掌握七大方法之“联系法”、掌握36句法之“万能颜色”。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周六语文课旨在训练学生段落组织能力。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30为数学课，由杨易老师主讲，主题是几何变化。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | 由杨易 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周日数学课内容是学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周日数学课目标是利用等积变形求解不规则图形面积。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30为英语课，由陈君老师主讲，主题是语法密码。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | 由陈君 | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课表】周日英语课目标是打开英文思维。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师原是省公立校名师，也是世界记忆力冠军老师。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 陈君 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师是世界记忆官方认证教练裁判员，并拥有思维导图国际认证TLI。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 陈君 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师杨易是数学思维主讲，曾是高考状元。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师拥有清华大学本科及硕士学位。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 杨易 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是最强大脑第三季全球脑王及第七季“脑王之王”。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 杨易 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是CCTV央视《教育强国》中国榜样名师。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 杨易 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是教育部规划全国重点课题负责人。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 杨易 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师褚佳麟是人文课堂主讲，原为央视科学与教育频道节目主持人。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 褚佳麟 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 褚佳麟 | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师深耕语文教学已有14年。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 褚佳麟 | feature | + +自检结果 +- 总行数：41 +- 可打标行数：41 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..84abdf2 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/六年级_通用_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,27 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程特色】专属福利大礼包是飞跃领航计划提供的福利。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维模块知识导图册和六年级口算9500题。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCTE词汇表（带翻译）、应用题专项练习和小升初数学知识要点汇总。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括知识大盘点、易错大集合和世界上下五千年音频资料。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括考前高效培优知识梳理总复习和期末检测卷2套。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是BBC自然拼读益智动画。 +【六年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涉及思维、人文和剑桥相关领域。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【六年级-课程咨询-课程特色】专属福利大礼包是飞跃领航计划提供的福利。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维模块知识导图册和六年级口算9500题。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCTE词汇表（带翻译）、应用题专项练习和小升初数学知识要点汇总。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括知识大盘点、易错大集合和世界上下五千年音频资料。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括考前高效培优知识梳理总复习和期末检测卷2套。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是BBC自然拼读益智动画。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【六年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涉及思维、人文和剑桥相关领域。 | 六年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：7 +- 可打标行数：7 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课程收获_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课程收获_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..5ca8816 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课程收获_原子化.md @@ -0,0 +1,33 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 +【初一-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【初一-课程咨询-课程收获】完成课程后可额外获赠初中7节考点干货课程及学习规划。 +【初一-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【初一-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 +【初一-课程咨询-课程概述】训练营包含初中7节考点干货课程及学习规划服务。 +【初一-课程咨询-课程特色】学员将拥有专属老师提供全程答疑。 +【初一-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师1对1提供。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初一-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | +| 【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【初一-课程咨询-课程收获】完成课程后可额外获赠初中7节考点干货课程及学习规划。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【初一-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 享有专属 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 后由辅导 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课程概述】训练营包含初中7节考点干货课程及学习规划服务。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | +| 【初一-课程咨询-课程特色】学员将拥有专属老师提供全程答疑。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 拥有专属 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师1对1提供。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 将由辅导 | feature | + +自检结果 +- 总行数：10 +- 可打标行数：10 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..334c099 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,223 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课表】双语素养与科学思维是初一课程的重要组成部分。 +【初一-课程咨询-课表】DAY1第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王冰，课题名称为“破译单词摩斯密码”。 +【初一-课程咨询-课程目标】王冰老师的“破译单词摩斯密码”课程旨在通过口诀和场景攻克近义词辨析等高频考点。 +【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程帮助学生掌握常考动词的近义词辨析公式和“五指大法”口诀。 +【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程还通过熟记新概念应用来强化学生对固定搭配和一词多义的掌握。 +【初一-课程咨询-课表】DAY1第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“魔幻之声”。 +【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬老师的“魔幻之声”课程通过现场和互动实验让学生深入理解声音的产生与特性。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是让学生掌握声音的三要素和波形图知识。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程还教授研究声音问题时用到的放大法等物理方法。 +【初一-课程咨询-课表】DAY2第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王泽龙，课题名称为“逻辑思维一点通”。 +【初一-课程咨询-课程特色】王泽龙老师的“逻辑思维一点通”课程专注于解决找规律这类题型。 +【初一-课程咨询-课程目标】目标是教会学生快速确定问题中的规律并解决问题。 +【初一-课程咨询-课表】DAY2第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“无形的力量”。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬老师的“无形的力量”课程旨在激发学生对力学的学习兴趣，理解物理知识的由来。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程将力学这一难点通过大量实验进行教学。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是帮助学生掌握解题方法，在力学学习上建立领先优势。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第一节课的上课时间是14:00-15:10，科目为王冰，课题名称为“解锁语法脑图速客”。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰老师的“解锁语法脑图速客”课程系统教学语法三大版块之一的句法，包括感叹句和数词。 +【初一-课程咨询-课表】王冰课程还涉及时态教学，并演示“语法知识树”的绘制方法。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第二节课的上课时间是18:55-19:55，科目为曹云霞，课题名称为“建立阅读思维攻阅读难关”。 +【初一-课程咨询-课程特色】曹云霞老师的课程讲述一个必考热点的重要考点。 +【初一-课程咨询-课程目标】曹云霞课程目标孩子快速写出记叙顺序答题答案。 +【初一-课程咨询-课表】曹云霞课程通过精推答题题干，关注细节，应对中考考场题型分值。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第三节课的上课时间是19:55-20:55，科目为王泽龙，课题名称为“建模思维破万法”。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙老师的“建模思维破万法”课程帮助学生在几何基础板块突破模型识别等问题。 +【初一-课程咨询-课程收获】王泽龙课程通过特征学习及结论运用，带领学生建立几何拓展能力，如中点、角平分线旋转模型等。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标是为学生在中考几何题中实现快速破题、精准得分打下坚实基础。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲，拥有22年中考英语一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课表】王冰持有创新大英培优数学和数独培训高级双证。 +【初一-课程咨询-课表】王冰原是新东方教育集团2020年的功勋教师。 +【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学家主讲，担任科学探究资深主讲老师和集思主讲培训师。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬拥有超过10年的科学领域培训经验。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬曾担任CCTV《致教师》节目主持人。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年科普导师和高密度直教标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课程特色】周思成是高情商主讲，是一位资深儿童心理学博士。 +【初一-课程咨询-课表】周思成被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”荣誉。 +【初一-课程咨询-课表】周思成曾参与北大教育心理与发展高层人才研修班。 +【初一-课程咨询-课表】周思成是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课程特色】曹云雷是文章主讲，原任中学语文教师和命题人。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是《满分作文一典通》满分阅读版的主编。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是读书哥，也是步步高家教机特聘名师。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】周四20:00-21:00的家长课堂主题是初中家长课堂，内容为规划初中衔接、了解最新考纲和中考政策，要求家长必听。 +【初一-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的英语课程名为“破译单词摩斯密码”，内容涉及近义词辨析公式、口诀和场景攻克高频考点，分数占比5-10分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的物理课程名为“魔幻之声”，内容学习声音的实验、声学、产生、三要素及回声基础计算，分数占比4-8分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的数学课程名为“逻辑思维一点通”，内容教授寻找周期规律和数列规律的通用解法，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的物理课程名为“无形的力量”，内容探索力的本质、抛体运动中的摩擦力。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标孩子通过生活经验理解物理知识，分数占比2-4分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的英语课程名为“解锁语法脑图迷宫”，内容教学感叹句系统、数字系统和时态的“语法知识树”绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的语文课程名为“建立阅读思维攻克阅读难关”，内容旨在缩短阅读时间、把握记叙作用及确定题目核心采分点，分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的数学课程名为“建模思维破方法”，内容学习双中点模型和双角平分线模型，分数占比20-35分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】宣传标语是“初一/初一定三年，学习不犯难”。 +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学员的双语素养和科学思维。 +【初一-课程咨询-课程目标】训练营面向初一学生，旨在为初中三年学习打下基础。 +【初一-课程咨询-课程概述】训练营课程安排包含时间、科目、课程名称、课程内容、分数占比和听课要求。 +【初一-课程咨询-课表】每周四20:00-21:00设有家长课堂，主题是初中衔接规划与中考政策解读，要求家长必听。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲老师。 +【初一-课程咨询-课表】王冰拥有22年中考英语一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课表】王冰是创新大英英语教育联盟培训部双证英国本土教师及优秀导师。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰拥有英国哥伦比亚大学教育学硕士学位。 +【初一-课程咨询-课表】王冰是2020年高考“新高考英语学科”功勋教师。 +【初一-课程咨询-课表】每周五18:55-19:55是英语课，课程名为“破译单词 摩斯密码”，内容涉及近义词辨析和常考动词。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过口诀和场景攻克高频考点，并教授近义词辨析公式。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课运用“五指大法”口诀攻克高频考点。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过热记新意应用来强化固定搭配和一词多义的掌握，分数占比5-10分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师是资深主讲，拥有10年以上集团主讲培训师和数学教研员经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师主编了《初中物理》系列教材。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师曾参与CCIV《我教英语》自授课，并获得“中国好样”称号。 +【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-20:55是物理课，课程名为“魔幻之声”，内容涉及声音的实验、产生、三要素及回声计算。 +【初一-课程咨询-课表】周六物理课分数占比4-8分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-19:55是数学课，课程名为“逻辑思维 一点通”，内容为寻找周期和数列规律的通用解法。 +【初一-课程咨询-课表】周六数学课分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师毕业于浙江大学数学系，拥有学士学位。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是资深奥数教练员和S级教师。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是高级家庭教育指导师。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”称号。 +【初一-课程咨询-课表】每周日14:00-15:10是英语课，课程名为“解锁语法 解题速答”，内容涵盖感叹句、句法、数词系统和时态。 +【初一-课程咨询-课表】周日英语课会演示“语法知识树”的绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】王逸龙曾参与北大教育心理与教育发展高端人才研修。 +【初一-课程咨询-课表】王逸龙是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】每周日18:55-19:55是语文课，课程名为“建立阅读思维 攻克阅读难关”。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标缩短阅读时间并精准把握采分点。 +【初一-课程咨询-课表】周日语文课分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师曾任中学语文教师和命题人。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师原任职于北京海淀区教师进修学校。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是集团年度优秀教师。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是《满分作文》系列丛书的主编。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师拥有19年语文一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是读书郎·步步高家教机特约名师。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】每周日19:55-20:55是数学课，课程名为“建模思维 破万法”，内容讲解双十点模型和双角平分线模型。 +【初一-课程咨询-课表】周日数学课分数占比20-35分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是周日数学课的主讲老师。 +【初一-课程咨询-课表】请主动添加班主任微信，领取1对1深度学情分析报告。 +【初一-课程咨询-课表】如未添加班主任微信，班主任会在开课前48小时内联系您。 +【初一-课程咨询-课表】如果未能成功添加班主任，请联系我获取班主任微信二维码。 +【初一-课程咨询-课表】请使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 +【初一-课程咨询-课表】直播课上课时间为周五至周日，具体时间由班主任通知。 +【初一-课程咨询-课表】周四晚设有家长课堂，内容为家长会。 +【初一-课程咨询-课表】家长课堂会解读全国最新考纲和中考政策。 +【初一-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 +【初一-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初一-课程咨询-课表】双语素养与科学思维是初一课程的重要组成部分。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】DAY1第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王冰，课题名称为“破译单词摩斯密码”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程目标】王冰老师的“破译单词摩斯密码”课程旨在通过口诀和场景攻克近义词辨析等高频考点。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 王冰 | objective | +| 【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程帮助学生掌握常考动词的近义词辨析公式和“五指大法”口诀。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程还通过熟记新概念应用来强化学生对固定搭配和一词多义的掌握。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】DAY1第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“魔幻之声”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬老师的“魔幻之声”课程通过现场和互动实验让学生深入理解声音的产生与特性。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 李雪冬 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是让学生掌握声音的三要素和波形图知识。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程还教授研究声音问题时用到的放大法等物理方法。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】DAY2第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王泽龙，课题名称为“逻辑思维一点通”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】王泽龙老师的“逻辑思维一点通”课程专注于解决找规律这类题型。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 王泽龙 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程目标】目标是教会学生快速确定问题中的规律并解决问题。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】DAY2第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“无形的力量”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬老师的“无形的力量”课程旨在激发学生对力学的学习兴趣，理解物理知识的由来。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 李雪冬 | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程将力学这一难点通过大量实验进行教学。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是帮助学生掌握解题方法，在力学学习上建立领先优势。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】DAY3第一节课的上课时间是14:00-15:10，科目为王冰，课题名称为“解锁语法脑图速客”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】王冰老师的“解锁语法脑图速客”课程系统教学语法三大版块之一的句法，包括感叹句和数词。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 王冰 | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】王冰课程还涉及时态教学，并演示“语法知识树”的绘制方法。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】DAY3第二节课的上课时间是18:55-19:55，科目为曹云霞，课题名称为“建立阅读思维攻阅读难关”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】曹云霞老师的课程讲述一个必考热点的重要考点。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 曹云霞 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程目标】曹云霞课程目标孩子快速写出记叙顺序答题答案。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】曹云霞课程通过精推答题题干，关注细节，应对中考考场题型分值。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】DAY3第三节课的上课时间是19:55-20:55，科目为王泽龙，课题名称为“建模思维破万法”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙老师的“建模思维破万法”课程帮助学生在几何基础板块突破模型识别等问题。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 王泽龙 | objective | +| 【初一-课程咨询-课程收获】王泽龙课程通过特征学习及结论运用，带领学生建立几何拓展能力，如中点、角平分线旋转模型等。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标是为学生在中考几何题中实现快速破题、精准得分打下坚实基础。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲，拥有22年中考英语一线教学经验。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】王冰持有创新大英培优数学和数独培训高级双证。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】王冰原是新东方教育集团2020年的功勋教师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学家主讲，担任科学探究资深主讲老师和集思主讲培训师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 资深主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬拥有超过10年的科学领域培训经验。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬曾担任CCTV《致教师》节目主持人。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年科普导师和高密度直教标准认定专家委员。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】周思成是高情商主讲，是一位资深儿童心理学博士。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】周思成被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”荣誉。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周思成曾参与北大教育心理与发展高层人才研修班。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周思成是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】曹云雷是文章主讲，原任中学语文教师和命题人。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】曹云雷是《满分作文一典通》满分阅读版的主编。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】曹云雷是读书哥，也是步步高家教机特聘名师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】曹云雷是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周四20:00-21:00的家长课堂主题是初中家长课堂，内容为规划初中衔接、了解最新考纲和中考政策，要求家长必听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 20:00-21:00 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的英语课程名为“破译单词摩斯密码”，内容涉及近义词辨析公式、口诀和场景攻克高频考点，分数占比5-10分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的物理课程名为“魔幻之声”，内容学习声音的实验、声学、产生、三要素及回声基础计算，分数占比4-8分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的数学课程名为“逻辑思维一点通”，内容教授寻找周期规律和数列规律的通用解法，分数占比10-15分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的物理课程名为“无形的力量”，内容探索力的本质、抛体运动中的摩擦力。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标孩子通过生活经验理解物理知识，分数占比2-4分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的英语课程名为“解锁语法脑图迷宫”，内容教学感叹句系统、数字系统和时态的“语法知识树”绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的语文课程名为“建立阅读思维攻克阅读难关”，内容旨在缩短阅读时间、把握记叙作用及确定题目核心采分点，分数占比5-9分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的数学课程名为“建模思维破方法”，内容学习双中点模型和双角平分线模型，分数占比20-35分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】宣传标语是“初一/初一定三年，学习不犯难”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学员的双语素养和科学思维。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课程目标】训练营面向初一学生，旨在为初中三年学习打下基础。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课程概述】训练营课程安排包含时间、科目、课程名称、课程内容、分数占比和听课要求。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初一-课程咨询-课表】每周四20:00-21:00设有家长课堂，主题是初中衔接规划与中考政策解读，要求家长必听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 20:00-21:00 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲老师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 素养主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】王冰拥有22年中考英语一线教学经验。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】王冰是创新大英英语教育联盟培训部双证英国本土教师及优秀导师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】王冰拥有英国哥伦比亚大学教育学硕士学位。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】王冰是2020年高考“新高考英语学科”功勋教师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】每周五18:55-19:55是英语课，课程名为“破译单词 摩斯密码”，内容涉及近义词辨析和常考动词。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过口诀和场景攻克高频考点，并教授近义词辨析公式。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周五英语课运用“五指大法”口诀攻克高频考点。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过热记新意应用来强化固定搭配和一词多义的掌握，分数占比5-10分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师是资深主讲，拥有10年以上集团主讲培训师和数学教研员经验。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 探究主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师主编了《初中物理》系列教材。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 探究主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师曾参与CCIV《我教英语》自授课，并获得“中国好样”称号。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 探究主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-20:55是物理课，课程名为“魔幻之声”，内容涉及声音的实验、产生、三要素及回声计算。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周六物理课分数占比4-8分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-19:55是数学课，课程名为“逻辑思维 一点通”，内容为寻找周期和数列规律的通用解法。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周六数学课分数占比10-15分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师毕业于浙江大学数学系，拥有学士学位。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 思维主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是资深奥数教练员和S级教师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 思维主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是高级家庭教育指导师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 思维主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”称号。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 思维主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】每周日14:00-15:10是英语课，课程名为“解锁语法 解题速答”，内容涵盖感叹句、句法、数词系统和时态。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周日英语课会演示“语法知识树”的绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】王逸龙曾参与北大教育心理与教育发展高端人才研修。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】王逸龙是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】每周日18:55-19:55是语文课，课程名为“建立阅读思维 攻克阅读难关”。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标缩短阅读时间并精准把握采分点。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一-课程咨询-课表】周日语文课分数占比5-9分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师曾任中学语文教师和命题人。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 综合主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师原任职于北京海淀区教师进修学校。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 综合主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是集团年度优秀教师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 综合主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是《满分作文》系列丛书的主编。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 综合主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师拥有19年语文一线教学经验。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 综合主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是读书郎·步步高家教机特约名师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 综合主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 综合主讲 | feature | +| 【初一-课程咨询-课表】每周日19:55-20:55是数学课，课程名为“建模思维 破万法”，内容讲解双十点模型和双角平分线模型。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周日数学课分数占比20-35分，要求亲子共听。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】曹云雷是周日数学课的主讲老师。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 课的主讲 | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】请主动添加班主任微信，领取1对1深度学情分析报告。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】如未添加班主任微信，班主任会在开课前48小时内联系您。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】如果未能成功添加班主任，请联系我获取班主任微信二维码。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】请使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】直播课上课时间为周五至周日，具体时间由班主任通知。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】周四晚设有家长课堂，内容为家长会。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】家长课堂会解读全国最新考纲和中考政策。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | + +自检结果 +- 总行数：105 +- 可打标行数：105 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..6d6b19e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一_通用_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,27 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初一-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括初中数学思维导图（上）10个。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初一英语必刷题14套。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初古诗考点直击精华汇总。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括部编版本必读名著全系列。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初中数学思维导图（下）11个。 +【初一-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划内容涵盖脑力、思维、科学和人文领域。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初一-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括初中数学思维导图（上）10个。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初一英语必刷题14套。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初古诗考点直击精华汇总。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括部编版本必读名著全系列。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初中数学思维导图（下）11个。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初一-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划内容涵盖脑力、思维、科学和人文领域。 | 初一 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：7 +- 可打标行数：7 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一、初二、初三_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一、初二、初三_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..046c20a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初一、初二、初三_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,99 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个训练营，其主题是双语素养加科学思维。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】训练营的课程安排在周一至周五晚上19:55-20:55，面向初一、初二和初三年级。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座和双中会。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程是卓越双语、科学探究和有的放矢语法。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程是人文博学和从流水账到黄金屋。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程是思维逻辑、拐点模型和解密声音密码。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】双中会、有根有据记词汇、隐力剧场：无形托举者、有的放矢语法、从流水账到黄金屋、拐点模型、解密声音密码是建议亲子共同收听的课程。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师是科学探究课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师拥有12年线上与线下教学经验，是科学探究数学负责人。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】陈久杰老师是《中考物理提分冲刺》的主编，也是人事人才家庭教育高级指导师，并曾在北京大学心理发展研修班进修。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语学科教学总负责人和资深讲师，举办过全国巡回英语讲座200余场。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦老师获得了新加坡南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教学10余年经验，培养中考英语高分学员超过10000人。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师是思维逻辑课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾老师曾培养41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大，拥有12年授课经验，线上学员过百万。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师获得了海淀数学老师奖项大满贯、全体教师赛课一等奖、S级主讲、数学大师奖、最佳教学效果奖、最受学生喜爱奖、最具课程吸引力奖、中考学员王者之师和金牌培训师等荣誉。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是人文博学课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是高级励志潜能开发师、高级家庭教育指导师和高级思维导图教师，并主编了《初中语文考点一本通》等图书。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】规划讲座旨在帮助家长制定全年学习规划和掌握高效学习方法。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】双中会课程旨在解决学生对线段双动点或角的双角平分线的理解难题。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有根有据记词汇课程通过词缀法帮助学生记忆单词，避免混淆。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】隐力剧场：无形托举者课程通过实验观察现象总结结论。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】有的放矢语法课程讲解名词和数词的分类及用法，以提升作文基础。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】从流水账到黄金屋课程通过讲解成长类作文结构。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】拐点模型课程介绍几何证明题和辅助线构造，以培养学生的思维能力。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】解密声音密码课程通过实验讲解抽象物理概念，激发学生对物理的兴趣。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营的学习目标是让初一、初二和初三学生学习不犯难。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学生的双语素养和科学思维。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】建议家长和孩子共同参与学习，以提高整体教育质量。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座，由科学探究主讲。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程包括思维逻辑（双中会）、卓越双语（有根有据记词汇）和科学探究（隐力剧场：无形托举者）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程包括卓越双语（有的放矢通关法）和人文博学（从流水账到黄金屋）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程包括思维逻辑（拐点模型）和科学探究（解密声音密码）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是科学探究主讲，拥有12年线上与线下教学经验，是《中考物理满分冲刺》主编，并在北京大学心理发展研修班进修。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦是卓越双语主讲，进行过全国巡回英语讲座200余场，获新加波南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教师10余年经验。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾是思维逻辑主讲，曾培养中考满分或保送学员41位，拥有12年授课经验，线上学员过百万，获得海淀数学老师奖项大满贯。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是人文博学主讲，是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年，也是高级家庭教育指导师和高级思维导图教师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】双中会课程是亲子共听的，讲解线段双动点或角的双角平分线理解问题。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有的放矢通关法课程是亲子共听的，解决名词和数词分类难易掌握以及动词用法困惑的问题。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】从流水账到黄金屋课程是亲子共听的，讲解作文结构。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】拐点模型课程是亲子共听的，讲解几何证明题解题思路，感受模型魅力。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】可以通过扫码下载App听课，安卓和苹果版本均可使用。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个训练营，其主题是双语素养加科学思维。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】训练营的课程安排在周一至周五晚上19:55-20:55，面向初一、初二和初三年级。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座和双中会。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程是卓越双语、科学探究和有的放矢语法。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程是人文博学和从流水账到黄金屋。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程是思维逻辑、拐点模型和解密声音密码。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】双中会、有根有据记词汇、隐力剧场：无形托举者、有的放矢语法、从流水账到黄金屋、拐点模型、解密声音密码是建议亲子共同收听的课程。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师是科学探究课程的主讲老师。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 陈久杰 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师拥有12年线上与线下教学经验，是科学探究数学负责人。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 陈久杰 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】陈久杰老师是《中考物理提分冲刺》的主编，也是人事人才家庭教育高级指导师，并曾在北京大学心理发展研修班进修。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 陈久杰 | benefit | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语课程的主讲老师。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 毕玉琦 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语学科教学总负责人和资深讲师，举办过全国巡回英语讲座200余场。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 毕玉琦 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦老师获得了新加坡南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教学10余年经验，培养中考英语高分学员超过10000人。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 毕玉琦 | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师是思维逻辑课程的主讲老师。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 阚红乾 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾老师曾培养41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大，拥有12年授课经验，线上学员过百万。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 阚红乾 | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师获得了海淀数学老师奖项大满贯、全体教师赛课一等奖、S级主讲、数学大师奖、最佳教学效果奖、最受学生喜爱奖、最具课程吸引力奖、中考学员王者之师和金牌培训师等荣誉。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 阚红乾 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是人文博学课程的主讲老师。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张晓煜 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张晓煜 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是高级励志潜能开发师、高级家庭教育指导师和高级思维导图教师，并主编了《初中语文考点一本通》等图书。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张晓煜 | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】规划讲座旨在帮助家长制定全年学习规划和掌握高效学习方法。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】双中会课程旨在解决学生对线段双动点或角的双角平分线的理解难题。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有根有据记词汇课程通过词缀法帮助学生记忆单词，避免混淆。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】隐力剧场：无形托举者课程通过实验观察现象总结结论。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】有的放矢语法课程讲解名词和数词的分类及用法，以提升作文基础。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】从流水账到黄金屋课程通过讲解成长类作文结构。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】拐点模型课程介绍几何证明题和辅助线构造，以培养学生的思维能力。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】解密声音密码课程通过实验讲解抽象物理概念，激发学生对物理的兴趣。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营的学习目标是让初一、初二和初三学生学习不犯难。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学生的双语素养和科学思维。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】建议家长和孩子共同参与学习，以提高整体教育质量。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座，由科学探究主讲。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程包括思维逻辑（双中会）、卓越双语（有根有据记词汇）和科学探究（隐力剧场：无形托举者）。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程包括卓越双语（有的放矢通关法）和人文博学（从流水账到黄金屋）。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程包括思维逻辑（拐点模型）和科学探究（解密声音密码）。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是科学探究主讲，拥有12年线上与线下教学经验，是《中考物理满分冲刺》主编，并在北京大学心理发展研修班进修。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦是卓越双语主讲，进行过全国巡回英语讲座200余场，获新加波南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教师10余年经验。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾是思维逻辑主讲，曾培养中考满分或保送学员41位，拥有12年授课经验，线上学员过百万，获得海淀数学老师奖项大满贯。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 海淀数学 | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是人文博学主讲，是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年，也是高级家庭教育指导师和高级思维导图教师。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】双中会课程是亲子共听的，讲解线段双动点或角的双角平分线理解问题。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有的放矢通关法课程是亲子共听的，解决名词和数词分类难易掌握以及动词用法困惑的问题。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】从流水账到黄金屋课程是亲子共听的，讲解作文结构。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】拐点模型课程是亲子共听的，讲解几何证明题解题思路，感受模型魅力。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初一、初二、初三-课程咨询-课表】可以通过扫码下载App听课，安卓和苹果版本均可使用。 | 初一、初二、初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | + +自检结果 +- 总行数：43 +- 可打标行数：43 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_主讲_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_主讲_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..b06197f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_主讲_原子化.md @@ -0,0 +1,129 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团分为7阶。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙（龙龙）是思维类资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾被CCTV《对话教育》栏目授予“中国好教师”荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙原为知名机构优秀主讲、S级教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾参与北大教育心理与教师发展高端人才研修。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰（Amy）是能力类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰获得英国剑桥大学CeLa教学与教师培训双认证。 +【初三-课程咨询-课程收获】王冰著有《巧学妙记图解英语》《48天英语提分计划》系列。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬（能巢）是科学探究类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲培训师和年度功勋教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学探究资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞（木木）是人文类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞曾担任中考古卷人和命题人。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞著有《满分文言文》和《满分阅读》。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙是思维导图主讲老师，拥有清华大学数学系学士学位。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾获得CCTV《对话》栏目“中国好教师”荣誉，并是高级家庭教育导师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲师，主编了《动物疯狂宝书》系列教材。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬拥有10年线上线下教龄，并创立了能科科学实验室。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬被CCTV《教育再出发》栏目授予“中国榜样名师”，并是青少年教育指导师（高级）。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞是中考命题人，曾为原公立学校在职教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞获得集团年度优秀教师称号，是读书会及步步高家教机构特约名师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞编写了《满分文言文》和《满分阅读题》，拥有18年语文一线教学经验。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年，是集团幼小衔接教师和教学培训师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰曾是新东方200学时优秀教师培训双认证获得者，并是美国哥伦比亚大学访问学者。 +【初三-课程咨询-课程收获】王冰是新派Annual English教学体系金牌教师，著有《15分钟破解英文》及《48天英语提分计划》系列。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨的教学经历包括3年公立校教学和7年在线大班课教学。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，并多次出版文学作品。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉（松鼠）是飞跃领航计划的思维逻辑主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉是《中考数学题型词典》和《初中数学一本通》的编著者。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉曾被央视《教有道》栏目授予“中国好教师”荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉被CCTV17评选为“中国好校长”。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔（大胜）是飞跃领航计划的科学探究集团功勋教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新浪2016年度全国五星金牌教师称号。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾任北京广播电台《教育面对面》节目嘉宾。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV17评选为“中国好校长”。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅（格帅）是飞跃领航计划的卓越双语教师，深耕中考英语一线教学19年。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅著有畅销书《中小学英语语法一本通》。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅入选CCTV教育强国节目【中国榜样】名师。 +【初三-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰（杰哥）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是《中考物理满分冲刺》的主编。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰拥有人事人才网认证的家庭教育高级指导师资格。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦（驼哥）是飞跃领航计划的卓越双语学科教学总负责人和资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦曾获CCTV专访并被授予“中国好教师”称号。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦在全国进行过200余场巡回英语讲座。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦获得了新加坡南洋理工大学的TESOL教学认证。 +【初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦培养的中考英语高分学员超过10000人。 +【初三-课程咨询-课程目标】阚红乾（小红）曾培养出41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾拥有12年授课经验，线上学员数量超过百万。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾获得了海淀数学老师奖项大满贯。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾荣获S级主讲、教学大师奖、最佳教学效果奖等多项教学荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜（佛爷）是飞跃领航计划的资深人文主讲和主讲培训师。 +【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是《初中语文考点一本通》《精准练语文》《21天预复习》等图书的主编。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初三-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团分为7阶。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙（龙龙）是思维类资深主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾被CCTV《对话教育》栏目授予“中国好教师”荣誉。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙原为知名机构优秀主讲、S级教师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾参与北大教育心理与教师发展高端人才研修。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王冰（Amy）是能力类主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 力类主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王冰获得英国剑桥大学CeLa教学与教师培训双认证。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程收获】王冰著有《巧学妙记图解英语》《48天英语提分计划》系列。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬（能巢）是科学探究类主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 究类主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲培训师和年度功勋教师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学探究资深主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞（木木）是人文类主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 文类主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞曾担任中考古卷人和命题人。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞著有《满分文言文》和《满分阅读》。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙是思维导图主讲老师，拥有清华大学数学系学士学位。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 导图主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾获得CCTV《对话》栏目“中国好教师”荣誉，并是高级家庭教育导师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲师，主编了《动物疯狂宝书》系列教材。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬拥有10年线上线下教龄，并创立了能科科学实验室。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬被CCTV《教育再出发》栏目授予“中国榜样名师”，并是青少年教育指导师（高级）。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞是中考命题人，曾为原公立学校在职教师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞获得集团年度优秀教师称号，是读书会及步步高家教机构特约名师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞编写了《满分文言文》和《满分阅读题》，拥有18年语文一线教学经验。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年，是集团幼小衔接教师和教学培训师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】王冰曾是新东方200学时优秀教师培训双认证获得者，并是美国哥伦比亚大学访问学者。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程收获】王冰是新派Annual English教学体系金牌教师，著有《15分钟破解英文》及《48天英语提分计划》系列。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程特色】白杨是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】白杨的教学经历包括3年公立校教学和7年在线大班课教学。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，并多次出版文学作品。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉（松鼠）是飞跃领航计划的思维逻辑主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 逻辑主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉是《中考数学题型词典》和《初中数学一本通》的编著者。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉曾被央视《教有道》栏目授予“中国好教师”荣誉。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉被CCTV17评选为“中国好校长”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔（大胜）是飞跃领航计划的科学探究集团功勋教师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新浪2016年度全国五星金牌教师称号。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾任北京广播电台《教育面对面》节目嘉宾。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV17评选为“中国好校长”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】褚帅（格帅）是飞跃领航计划的卓越双语教师，深耕中考英语一线教学19年。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】褚帅著有畅销书《中小学英语语法一本通》。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】褚帅入选CCTV教育强国节目【中国榜样】名师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰（杰哥）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是《中考物理满分冲刺》的主编。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰拥有人事人才网认证的家庭教育高级指导师资格。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦（驼哥）是飞跃领航计划的卓越双语学科教学总负责人和资深主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦曾获CCTV专访并被授予“中国好教师”称号。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦在全国进行过200余场巡回英语讲座。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦获得了新加坡南洋理工大学的TESOL教学认证。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦培养的中考英语高分学员超过10000人。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程目标】阚红乾（小红）曾培养出41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾拥有12年授课经验，线上学员数量超过百万。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾获得了海淀数学老师奖项大满贯。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 海淀数学 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾荣获S级主讲、教学大师奖、最佳教学效果奖等多项教学荣誉。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜（佛爷）是飞跃领航计划的资深人文主讲和主讲培训师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是《初中语文考点一本通》《精准练语文》《21天预复习》等图书的主编。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：58 +- 可打标行数：58 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..4e021f2 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程_原子化.md @@ -0,0 +1,35 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程概述】在高途app中点击最下方的【上课】选项。 +【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面找到【双语素养+科学思维训练营】课程。 +【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前状态为未学习，开课时间为18:55，由张丹丹主讲，已列出二讲内容。 +【初三-课程咨询-课程概述】可通过微信扫码后在浏览器中打开进行下载。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途高中app下载量463万，大小147MB，属于职业培训类。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途素养app大小148MB，覆盖多职业领域。 +【初三-课程咨询-课程概述】途径课堂app下载量926万，大小147MB，提供小初高全科同步直播课。 +【初三-课程咨询-课程概述】学而思app下载量1661万，大小119MB，提供小初高全科直播课程。 +【初三-课程咨询-课程概述】“美女直播交友社交平台”app下载量1.1亿，大小121MB。 +【初三-课程咨询-课程目标】操作步骤分为第一步和第二步，目标是找到课程。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途app底部导航栏包含“首页”、“学习”、“上课”、“消息”、“我的”五个选项。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初三-课程咨询-课程概述】在高途app中点击最下方的【上课】选项。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面找到【双语素养+科学思维训练营】课程。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前状态为未学习，开课时间为18:55，由张丹丹主讲，已列出二讲内容。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程概述】可通过微信扫码后在浏览器中打开进行下载。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程概述】高途高中app下载量463万，大小147MB，属于职业培训类。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程概述】高途素养app大小148MB，覆盖多职业领域。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程概述】途径课堂app下载量926万，大小147MB，提供小初高全科同步直播课。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程概述】学而思app下载量1661万，大小119MB，提供小初高全科直播课程。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程概述】“美女直播交友社交平台”app下载量1.1亿，大小121MB。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程目标】操作步骤分为第一步和第二步，目标是找到课程。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程概述】高途app底部导航栏包含“首页”、“学习”、“上课”、“消息”、“我的”五个选项。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程 | | | | overview | + +自检结果 +- 总行数：11 +- 可打标行数：11 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程收获_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程收获_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..f9eaa82 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课程收获_原子化.md @@ -0,0 +1,25 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【初三-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 +【初三-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【初三-课程咨询-课程收获】完成课程后加赠初中7节考点干货课程及学习规划。 +【初三-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【初三-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初三-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】完成课程后加赠初中7节考点干货课程及学习规划。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 享有专属 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 后由辅导 | feature | + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..630b7f6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,317 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课表】家长课堂的学情规划指导课时间为20:00-21:00，内容为帮助家长了解中考政策、学习重点及与孩子的沟通方法，要求家长必听。 +【初三-课程咨询-课表】英语课程“语法分类好记不愁”时间为18:55-19:55，内容为掌握不定式词和感叹句，理解语法非单纯背诵，并建立词法与句法的体系思路，分数占比8-17分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】数学课程“蚂蚁特工队”时间为19:55-20:55，以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系，强调几何与代数结合，并学习将三维问题转化为二维平面计算最短路径，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】语文课程“三大锦囊妙解读写”时间为18:55-19:55，内容为高效应对考场作文与常规阅读题，掌握“五字母题”采分点以提升作文等级，分数占比15-30分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程“气吞山河”时间为19:55-20:55，从趣味实验入手，深入剖析气压知识，包括大气压的存在、特点及流体压强，分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程“酸与碱之歌”时间为14:00-15:10，内容为认识酸碱性、掌握酸碱指示剂、用电离方程判断酸碱性以及根据pH辨别酸碱度，分数占比8-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】科学探究课程“同一片天空”时间为18:55-19:55，内容为理解短路问题及其双重性、应对文言文与常规阅读题型、解读马和道桥建造，并为期中考试打基础，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程“凹凸世界”时间为19:55-20:55，内容为学习透镜的光线规律以及凸透镜成像的动态规律，分数占比7-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 +【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包含趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包括中考数学解题条件反射训练。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含初中物理思维导图挖空与解析。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”和实操实验“滑板实验”。 +【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包含虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 +【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包括中考英语常见十二大话题。 +【初三-课程咨询-课表】飞跃领航计划·卓越双语+科学思维是针对初三学生的课程体系。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“篇章定胜负”。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“力电纵横”。 +【初三-课程咨询-课表】力学和电学是中考物理的重难点，分值占比超过15%，是成绩分水岭的关键。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张佳美老师的思维逻辑课程，课节名为“解题三步走”。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“两招妙解动态电路”。 +【初三-课程咨询-课表】本节课学习串联、并联动态电路的分析逻辑，判断电阻、电流、电压的变化规律。 +【初三-课程咨询-课表】动态电路分析是初中物理必考内容之一，课程讲解滑动变阻器对电路的影响。 +【初三-课程咨询-课表】周五14:00-15:10是赵颖老师的人文科学课程，课节名为“事半功倍学习方法”。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是韦嘉宝老师的科学元素课程，课节名为“凡尔赛的溶解度”。 +【初三-课程咨询-课表】溶液章节是初中化学的重中之重，溶解度及溶质质量分数是核心考点。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“写作三妙计”。 +【初三-课程咨询-课表】飞越领航计划支持通过电脑、平板、手机等多种设备上课。 +【初三-课程咨询-课程目标】飞越领航计划的核心特色是卓越双语与科学思维的培养。 +【初三-课程咨询-课表】参与飞越领航计划可扫码下载App进行听课。 +【初三-课程咨询-课程特色】张丹丹老师是卓越双语主讲老师。 +【初三-课程咨询-课表】张丹丹老师的家长课堂在每周四20:00-21:00进行。 +【初三-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是“如何高效学习&中考政策解读”。 +【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获包括解读新中考大纲和政改政策。 +【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获还包括指导当下阶段的学习规划与高效学习方法。 +【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师是科学探究主讲老师。 +【初三-课程咨询-课表】郭志强老师的英语课在每周五18:55-19:55进行。 +【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师的英语课程名称是“篇章定胜负”。 +【初三-课程咨询-课表】篇章定胜负课程程对应分值为10-20分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括从情境色彩和选项编写规律来解题的方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括阅读15%内容并抓住关键词的方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括总结中高考通用的英语解题方法。 +【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师是高阶思维主讲老师。 +【初三-课程咨询-课表】张佳美老师的数学课在每周六18:55-19:55进行。 +【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师的数学课程名称是“解题三步走 思维自然有”。 +【初三-课程咨询-课表】解题三步走 思维自然有课程程对应分值为5-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括“解题三步走”的方法和逐步突破技巧。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括秒杀技法、考点归纳和以点带面的学习。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括快速分析各类型题目，养成解题逻辑。 +【初三-课程咨询-课程目标】课程收获包括学会移题型技巧，目标中考平均提分30分。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师是人文博学主讲老师。 +【初三-课程咨询-课表】赵颖老师的语文课在每周六14:00-15:10进行。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师的语文课程名称是“事半功倍 学以致用”。 +【初三-课程咨询-课表】事半功倍 学以致用课程程对应分值为6-12分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解析诗歌画图类、感知类阅读简答题以得高分。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是古诗文鉴赏，以及如何将二类文变成一类文。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师是科学元素主讲老师。 +【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的化学课在每周六19:55-20:55进行。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的化学课程名称是“凡尔赛的溶解度”。 +【初三-课程咨询-课表】凡尔赛的溶解度课程程对应分值为12-18分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是溶液，以及饱和与不饱和溶液的概念。 +【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的英语写作课在每周日19:55-20:55进行。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的英语写作课程名称是“写作三妙计”。 +【初三-课程咨询-课表】该英语写作课程对应分值为12-16分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括原创的“点-线-面”写作法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解决英语写作不会写、没思路的问题，并提供专家批改视角。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括了解中考作文评分标准，避免踩坑。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括以中考热门环保类话题为例，手把手教会写作满分范文。 +【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营的课程时间为19:55至20:55。 +【初三-课程咨询-课表】写作三妙计课程涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史科目。 +【初三-课程咨询-课程特色】主讲老师包括李慧、张丽、王刚、刘畅、陈静、赵敏、孙明、周强。 +【初三-课程咨询-课程目标】学习规划讲座旨在教授科学制定学习计划的方法与各科高效复习策略。 +【初三-课程咨询-课程目标】思维导图课程介绍其在数学中的应用，以帮助学生理解概念、提高解题思路。 +【初三-课程咨询-课表】化学实验课程讲解基本操作方法和注意事项。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程重点讲解力学部分，包括牛顿运动定律及其生活应用实例。 +【初三-课程咨询-课程收获】英语课程教授阅读技巧与方法，以提高阅读速度、理解能力和跨文化交流能力。 +【初三-课程咨询-课表】语文人文素养课程探讨文学作品鉴赏分析方法，提升审美情趣和综合运用能力。 +【初三-课程咨询-课程目标】化学课程深入分析化学反应过程与现象，强调实验安全与科学态度培养。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过对文学作品的分析，引导学生思考人生哲理与社会问题。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程详细解析有机化学基础知识，如烷烃、烯烃，以巩固理论知识。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦中国传统文化与现代社会的融合，探讨如何体现文化自信。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程深入研究无机化学领域的关键技术与发展趋势，鼓励创新参与科研。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注当代社会热点，引导学生多角度审视问题，锻炼思辨能力。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程系统介绍高分子化学的前沿技术与应用前景，激发对新材料的兴趣。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程围绕社会主义核心价值观展开讨论，引导青少年树立正确三观。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程探索生命科学最新成果，如基因编辑技术的医学应用。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程以经典名著为例，解读深刻寓意与历史背景，传承优秀文化。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程深入剖析环境科学重要议题，如气候变化与污染治理。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦全球化与信息化时代的挑战机遇，探讨构建人类命运共同体。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍量子物理学基本概念与研究进展，揭示微观世界奥秘。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过案例分析文化差异及其影响，促进文化交流与合作。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程探究纳米技术的潜在应用与市场价值，展示其在多领域的成果。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注心理健康教育，传授应对压力与情绪调节的有效方法。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程展望未来能源技术发展方向，特别是可再生能源的开发利用。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程探讨人工智能对社会生活的影响，思考人机共存共荣。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程回顾我国航天事业发展历程与成就，激励年轻人勇攀科技高峰。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程梳理中国共产党百年光辉历程，总结成功经验，坚定信念。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍虚拟现实技术在教育培训中的应用。 +【初三-课程咨询-课程目标】写作三妙计课程目标模拟场景提高实践能力。 +【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营名为“飞联领航师”。 +【初三-课程咨询-课表】家长需扫码下载APP，让孩子完成对应学科摸底测试，否则无法上课。 +【初三-课程咨询-课程特色】训练营邀请飞联领航师主讲各科目新课程，讲解新课注重时间规划和学习方法。 +【初三-课程咨询-课表】家长需尽快下载APP确认课程，并注意与孩子共同听课。 +【初三-课程咨询-课程概述】卓越双语（英）课程是独家特色课程，课堂互动性强。 +【初三-课程咨询-课程特色】卓越双语（英）课程由北大硕士团队科学研发。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程提供高品质美式外教教学，并拥有资深教师团队。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程时间为周四19:55-20:55，科目为模拟试卷。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程主题为“规则与纪律”。 +【初三-课程咨询-课程收获】卓越双语（英）课程收获是学习科学制定计划，适应新环境，提高学习效率。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵红老师的物理（数）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程时间为周四18:55-19:55，科目为物理。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程主题为“思维导图与逻辑”。 +【初三-课程咨询-课程目标】物理（数）课程收获是学会三角形相似记忆法，使课堂生动，提高解题技巧。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程主题为“是谁在说话？”。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）课程收获是掌握40%以上化学知识，培养实验习惯和团队合作精神。 +【初三-课程咨询-课程特色】张立翔老师的思维导图课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课表】思维导图课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】思维导图课程时间为周四18:55-19:55。 +【初三-课程咨询-课程收获】思维导图课程收获是提高记忆力、理解力、创造力和逻辑思维能力。 +【初三-课程咨询-课程概述】英语（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课程目标】英语（英）课程收获是掌握词根词缀等记忆技巧，提高词汇量，为高考打基础。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（文）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程时间为周四14:00-15:10。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（文）课程收获是通过阅读分析，培养批判性思维和分析能力。 +【初三-课程咨询-课程概述】阅读与作文（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程时间为周四18:55-19:55。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程主题为“阅读与写作”。 +【初三-课程咨询-课程收获】阅读与作文（英）课程收获是提高阅读理解、写作能力、表达能力和思辨能力。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）另一课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程主题为“看谁还会画画呢”。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）另一课程收获是锻炼观察力、想象力、创造力，培养审美和艺术修养。 +【初三-课程咨询-课表】所有课程均标注有“亲子共析”，提示家长参与。 +【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面中找到【双语素养+科学思维训练营】。 +【初三-课程咨询-课表】安装高途app时请注意识别正确图标，避免下载错误。 +【初三-课程咨询-课表】高途app可通过微信扫码在浏览器中打开下载安卓版。 +【初三-课程咨询-课表】高途平台也涉及职业培训，91%的人选择多职业培训。 +【初三-课程咨询-课表】搜索高途的人也会关注高途高中和高途素养。 +【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第1讲“篇章定胜负 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 +【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第2讲“压强通解妙法 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 +【初三-课程咨询-课程概述】在我的课程中可找到“科学探究 【新9年级】双语素养+科学思维训练营”。 +【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前未学习，于18:55开课，由张丹丹主讲。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初三-课程咨询-课表】家长课堂的学情规划指导课时间为20:00-21:00，内容为帮助家长了解中考政策、学习重点及与孩子的沟通方法，要求家长必听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 20:00-21:00 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】英语课程“语法分类好记不愁”时间为18:55-19:55，内容为掌握不定式词和感叹句，理解语法非单纯背诵，并建立词法与句法的体系思路，分数占比8-17分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】数学课程“蚂蚁特工队”时间为19:55-20:55，以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系，强调几何与代数结合，并学习将三维问题转化为二维平面计算最短路径，分数占比10-15分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】语文课程“三大锦囊妙解读写”时间为18:55-19:55，内容为高效应对考场作文与常规阅读题，掌握“五字母题”采分点以提升作文等级，分数占比15-30分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】物理课程“气吞山河”时间为19:55-20:55，从趣味实验入手，深入剖析气压知识，包括大气压的存在、特点及流体压强，分数占比5-9分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程“酸与碱之歌”时间为14:00-15:10，内容为认识酸碱性、掌握酸碱指示剂、用电离方程判断酸碱性以及根据pH辨别酸碱度，分数占比8-10分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】科学探究课程“同一片天空”时间为18:55-19:55，内容为理解短路问题及其双重性、应对文言文与常规阅读题型、解读马和道桥建造，并为期中考试打基础，分数占比10-15分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】物理课程“凹凸世界”时间为19:55-20:55，内容为学习透镜的光线规律以及凸透镜成像的动态规律，分数占比7-10分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包含趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包括中考数学解题条件反射训练。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含初中物理思维导图挖空与解析。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”和实操实验“滑板实验”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包含虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包括中考英语常见十二大话题。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】飞跃领航计划·卓越双语+科学思维是针对初三学生的课程体系。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“篇章定胜负”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | 是张丹丹 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“力电纵横”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-21:00 | 是郭志强 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】力学和电学是中考物理的重难点，分值占比超过15%，是成绩分水岭的关键。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张佳美老师的思维逻辑课程，课节名为“解题三步走”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | 是张佳美 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“两招妙解动态电路”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-21:00 | 是郭志强 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】本节课学习串联、并联动态电路的分析逻辑，判断电阻、电流、电压的变化规律。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】动态电路分析是初中物理必考内容之一，课程讲解滑动变阻器对电路的影响。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】周五14:00-15:10是赵颖老师的人文科学课程，课节名为“事半功倍学习方法”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | 是赵颖 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是韦嘉宝老师的科学元素课程，课节名为“凡尔赛的溶解度”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | 是韦嘉宝 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】溶液章节是初中化学的重中之重，溶解度及溶质质量分数是核心考点。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“写作三妙计”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-21:00 | 是张丹丹 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】飞越领航计划支持通过电脑、平板、手机等多种设备上课。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】飞越领航计划的核心特色是卓越双语与科学思维的培养。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课表】参与飞越领航计划可扫码下载App进行听课。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】张丹丹老师是卓越双语主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张丹丹 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】张丹丹老师的家长课堂在每周四20:00-21:00进行。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 20:00-21:00 | 张丹丹 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是“如何高效学习&中考政策解读”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获包括解读新中考大纲和政改政策。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获还包括指导当下阶段的学习规划与高效学习方法。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师是科学探究主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 郭志强 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】郭志强老师的英语课在每周五18:55-19:55进行。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | 郭志强 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师的英语课程名称是“篇章定胜负”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 郭志强 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】篇章定胜负课程程对应分值为10-20分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括从情境色彩和选项编写规律来解题的方法。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括阅读15%内容并抓住关键词的方法。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括总结中高考通用的英语解题方法。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师是高阶思维主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张佳美 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】张佳美老师的数学课在每周六18:55-19:55进行。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | 张佳美 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师的数学课程名称是“解题三步走 思维自然有”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张佳美 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】解题三步走 思维自然有课程程对应分值为5-10分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括“解题三步走”的方法和逐步突破技巧。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括秒杀技法、考点归纳和以点带面的学习。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括快速分析各类型题目，养成解题逻辑。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程目标】课程收获包括学会移题型技巧，目标中考平均提分30分。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师是人文博学主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 赵颖 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】赵颖老师的语文课在每周六14:00-15:10进行。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | 赵颖 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师的语文课程名称是“事半功倍 学以致用”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 赵颖 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】事半功倍 学以致用课程程对应分值为6-12分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解析诗歌画图类、感知类阅读简答题以得高分。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是古诗文鉴赏，以及如何将二类文变成一类文。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师是科学元素主讲老师。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 韦嘉宝 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的化学课在每周六19:55-20:55进行。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | 韦嘉宝 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的化学课程名称是“凡尔赛的溶解度”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 韦嘉宝 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】凡尔赛的溶解度课程程对应分值为12-18分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是溶液，以及饱和与不饱和溶液的概念。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的英语写作课在每周日19:55-20:55进行。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | 韦嘉宝 | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的英语写作课程名称是“写作三妙计”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 韦嘉宝 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】该英语写作课程对应分值为12-16分，要求亲子共听。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括原创的“点-线-面”写作法。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解决英语写作不会写、没思路的问题，并提供专家批改视角。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括了解中考作文评分标准，避免踩坑。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括以中考热门环保类话题为例，手把手教会写作满分范文。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营的课程时间为19:55至20:55。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】写作三妙计课程涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史科目。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】主讲老师包括李慧、张丽、王刚、刘畅、陈静、赵敏、孙明、周强。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 主讲 | feature | +| 【初三-课程咨询-课程目标】学习规划讲座旨在教授科学制定学习计划的方法与各科高效复习策略。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程目标】思维导图课程介绍其在数学中的应用，以帮助学生理解概念、提高解题思路。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课表】化学实验课程讲解基本操作方法和注意事项。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】物理课程重点讲解力学部分，包括牛顿运动定律及其生活应用实例。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】英语课程教授阅读技巧与方法，以提高阅读速度、理解能力和跨文化交流能力。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课表】语文人文素养课程探讨文学作品鉴赏分析方法，提升审美情趣和综合运用能力。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】化学课程深入分析化学反应过程与现象，强调实验安全与科学态度培养。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过对文学作品的分析，引导学生思考人生哲理与社会问题。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程详细解析有机化学基础知识，如烷烃、烯烃，以巩固理论知识。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦中国传统文化与现代社会的融合，探讨如何体现文化自信。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程深入研究无机化学领域的关键技术与发展趋势，鼓励创新参与科研。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注当代社会热点，引导学生多角度审视问题，锻炼思辨能力。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程系统介绍高分子化学的前沿技术与应用前景，激发对新材料的兴趣。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程围绕社会主义核心价值观展开讨论，引导青少年树立正确三观。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程探索生命科学最新成果，如基因编辑技术的医学应用。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程以经典名著为例，解读深刻寓意与历史背景，传承优秀文化。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程深入剖析环境科学重要议题，如气候变化与污染治理。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦全球化与信息化时代的挑战机遇，探讨构建人类命运共同体。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍量子物理学基本概念与研究进展，揭示微观世界奥秘。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过案例分析文化差异及其影响，促进文化交流与合作。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程探究纳米技术的潜在应用与市场价值，展示其在多领域的成果。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注心理健康教育，传授应对压力与情绪调节的有效方法。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程展望未来能源技术发展方向，特别是可再生能源的开发利用。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程探讨人工智能对社会生活的影响，思考人机共存共荣。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程回顾我国航天事业发展历程与成就，激励年轻人勇攀科技高峰。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】人文素养课程梳理中国共产党百年光辉历程，总结成功经验，坚定信念。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍虚拟现实技术在教育培训中的应用。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】写作三妙计课程目标模拟场景提高实践能力。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营名为“飞联领航师”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】家长需扫码下载APP，让孩子完成对应学科摸底测试，否则无法上课。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程特色】训练营邀请飞联领航师主讲各科目新课程，讲解新课注重时间规划和学习方法。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】家长需尽快下载APP确认课程，并注意与孩子共同听课。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程概述】卓越双语（英）课程是独家特色课程，课堂互动性强。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课程特色】卓越双语（英）课程由北大硕士团队科学研发。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程提供高品质美式外教教学，并拥有资深教师团队。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程时间为周四19:55-20:55，科目为模拟试卷。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程主题为“规则与纪律”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】卓越双语（英）课程收获是学习科学制定计划，适应新环境，提高学习效率。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程特色】赵红老师的物理（数）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 赵红 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程时间为周四18:55-19:55，科目为物理。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程主题为“思维导图与逻辑”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】物理（数）课程收获是学会三角形相似记忆法，使课堂生动，提高解题技巧。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程时间为周四19:55-20:55。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程主题为“是谁在说话？”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）课程收获是掌握40%以上化学知识，培养实验习惯和团队合作精神。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程特色】张立翔老师的思维导图课程是独家特色课程，拥有优质师资。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张立翔 | feature | +| 【初三-课程咨询-课表】思维导图课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】思维导图课程时间为周四18:55-19:55。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】思维导图课程收获是提高记忆力、理解力、创造力和逻辑思维能力。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程概述】英语（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程时间为周四19:55-20:55。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】英语（英）课程收获是掌握词根词缀等记忆技巧，提高词汇量，为高考打基础。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（文）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程时间为周四14:00-15:10。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（文）课程收获是通过阅读分析，培养批判性思维和分析能力。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课程概述】阅读与作文（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程时间为周四18:55-19:55。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程主题为“阅读与写作”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程收获】阅读与作文（英）课程收获是提高阅读理解、写作能力、表达能力和思辨能力。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）另一课程是独家特色课程，拥有优质师资。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程时间为周四19:55-20:55。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程主题为“看谁还会画画呢”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）另一课程收获是锻炼观察力、想象力、创造力，培养审美和艺术修养。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初三-课程咨询-课表】所有课程均标注有“亲子共析”，提示家长参与。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面中找到【双语素养+科学思维训练营】。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】安装高途app时请注意识别正确图标，避免下载错误。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】高途app可通过微信扫码在浏览器中打开下载安卓版。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】高途平台也涉及职业培训，91%的人选择多职业培训。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】搜索高途的人也会关注高途高中和高途素养。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第1讲“篇章定胜负 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第2讲“压强通解妙法 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初三-课程咨询-课程概述】在我的课程中可找到“科学探究 【新9年级】双语素养+科学思维训练营”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前未学习，于18:55开课，由张丹丹主讲。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | + +自检结果 +- 总行数：152 +- 可打标行数：152 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..125aac4 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初三_通用_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,33 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程特色】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括中考数学解题条件反射训练。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括初中物理思维导图挖空与解析。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括实操实验“滑板实验”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括宝藏化学方程式大全。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括中考英语常见十二大话题资料。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初三-课程咨询-课程特色】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括中考数学解题条件反射训练。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括初中物理思维导图挖空与解析。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括实操实验“滑板实验”。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括宝藏化学方程式大全。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括中考英语常见十二大话题资料。 | 初三 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：10 +- 可打标行数：10 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..f8494eb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,279 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个针对初二学生的课程计划。 +【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养学生的双语素养和科学思维。 +【初二-课程咨询-课表】Day1 18:55-19:55的课程由褚帅老师主讲，科目为单篇双语语法，课节名称为“分类投好记不发愁”。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程旨在帮助学生掌握不定代词和感叹句两个重难点，并学习速记口诀以精准应对中考真题。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程强调学习语法不是死记硬背定义，而是掌握新课改后的真题考察形式。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程还致力于帮助学生建立语法体系思路，深化对词组和句法的理解。 +【初二-课程咨询-课表】Day1 19:55-20:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“蜗蚁特工队 叙叙理最值问题”。 +【初二-课程咨询-课程目标】蜗蚁特工队 叙叙理最值问题课程目标是帮助学生用一个公式解决同类最短路径问题。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 18:55-19:55的课程由白杨老师主讲，科目为人文博学，课节名称为“三大锦囊妙解读写”。 +【初二-课程咨询-课程特色】白杨老师拥有多年中考经验，将传授语文核心锦囊秘籍。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程涵盖三大板块，旨在帮助学生快速提分10分以上。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程内容包括高效破解必考文言文题型、掌握“五大主题”采分点，以及将二类文提升为一类文的写作技巧。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“气吞山河”。 +【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程从趣味实验入手，深入拓展物气知识。 +【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握大气压的存在、气体特点及流体压强相关知识。 +【初二-课程咨询-课程目标】气吞山河课程目标是帮助学生建立物理学习的基本方法，并对物理探索过程产生兴趣。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 14:00-15:10的课程由袁媛老师主讲，科目为科学元素，课节名称为“酸与碱之歌”。 +【初二-课程咨询-课表】学生将学习使用酸碱指示剂，并能用酸碱知识解释生活实例。 +【初二-课程咨询-课程目标】酸与碱之歌课程旨在开启化学启蒙，培养孩子对化学的兴趣和信心。 +【初二-课程咨询-课表】Day3 18:55-19:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“同一片天空”。 +【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程帮助孩子理解最短路径问题及其变式。 +【初二-课程咨询-课程目标】同一片天空课程目标三步走解法简化复杂问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握将军饮马和造桥选址问题的一般解法，为应对更难的中学最值问题打下基础。 +【初二-课程咨询-课表】Day3 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“凹凸世界”。 +【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程运用实验法和演示法，提供一个解题通法来解决电路图判断的所有相关问题。 +【初二-课程咨询-课表】通过虚拟实验，学生将熟悉凸透镜成像的运动规律，并用一个通法搞定相关问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程旨在教会孩子形成总结意识，提升综合统领能力。 +【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养双语素养和科学思维。 +【初二-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向初二或8年级在读学生报名。 +【初二-课程咨询-课程特色】单越是双语主讲老师。 +【初二-课程咨询-课表】单越是北京教师，拥有20年深圳中考英语教学经验。 +【初二-课程咨询-课表】单越曾被CCTV12评选为“中国律师名师1”。 +【初二-课程咨询-课表】家长课堂在周四20:00-21:00进行。 +【初二-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是学情规划指导课。 +【初二-课程咨询-课表】家长课堂的内容包括了解中考政策、学习重点及亲子沟通方法。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【初二-课程咨询-课表】林嘉辉是特聘在线教育专家，多年从事教育研究。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉被《教育前沿》出版机构授予“中国好校长”称号。 +【初二-课程咨询-课表】林嘉辉的英语课在周五18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课程概述】林嘉辉的英语课程名称是“语法分类记不住发愁”。 +【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程内容涵盖不定式和感叹句两大语法重难点。 +【初二-课程咨询-课程收获】语法分类记不住发愁课程强调语法学习不是背定义，而是建立词法与句法体系。 +【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程在中考中分数占比约为8-17分。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次参加高考阅卷，熟悉中考阅读题。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师拥有11年教龄和11年写作生涯。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次被评为校优秀班主任。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师曾作为特编辑与新浪社合作出版教材。 +【初二-课程咨询-课表】人文博雅老师的语文课在周六18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程程名称是“三大锦囊妙解读写”。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程内容以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程强调勾股定理是代数与几何的桥梁。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程通过立体展开图将三维问题转化为二维平面问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程利用勾股定理计算最短路径，培养几何与代数双向思维。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程在中考中分数占比约为15-30分。 +【初二-课程咨询-课程特色】杨杨是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课表】杨杨的课程从实验入手，剖析气孔知识、大气压存在、气压特点及液体压强。 +【初二-课程咨询-课表】杨杨的物理课在周六19:55-20:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程在中考中分数占比约为5-9分。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师拥有功勋院士的线上线下教学经验。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是中小学科学课程负责人。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是新浪2016年度全国五星金牌教师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师曾被CCTV12评选为“中国好校长”。 +【初二-课程咨询-课表】科研探索老师的化学课在周日14:00-15:10进行。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱指示剂及其颜色变化。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱度和用pH辨别酸碱性。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程在中考中分数占比约为8-10分。 +【初二-课程咨询-课程特色】韩盛乔是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子理解最短路问题及其与勾股定理的联系。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子高效应对文言文题型并系统梳理阅读。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔通过三步走方法简化复杂题目，解决将军饮马和造桥选址问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】韩盛乔的课程旨在突破压轴难题，为中考复习打基础。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔的数学课在周日18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程在中考中分数占比约为10-15分。 +【初二-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课表】袁媛的课程内容涵盖逻辑的光线规律和凸透镜成像动态规律。 +【初二-课程咨询-课表】袁媛的物理课在周日19:55-20:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程在中考中分数占比约为7-10分。 +【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营是一个名为“飞联领航”的学习课程。 +【初二-课程咨询-课表】周四19:55-20:55的规划讲座主题是学习规划。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标剖析新中考变化趋势和八年级学习路径，助力考试成功。 +【初二-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的科学探究（物）课程主题为浮光掠影。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标成像规律和能量守恒实验帮助理解物理现象，掌握科学思维方法。 +【初二-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的思想逻辑（数）课程主题是一文掌云速。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标“三重逻辑”讲解几何必考考点，梳理逻辑推理以解决错题处理和思维混乱问题。 +【初二-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的巧妙计划课程主题是巧记规则，运用高效率记忆口诀提升数学成绩，并学会时间安排方法。 +【初二-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的思维导图（数）课程主题是你会画画吗？，展现思维导图魅力，分析文章重点和题型，系统分类15大板块知识点并拓展立体图形知识，配套秒杀技巧。 +【初二-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的人文通学（语）课程主题是写作能力跃迁，教授成长励志或写经历万能模板及方法，以拿下作文高分。 +【初二-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的科学元素（化）课程主题是银针毒害的对与错，学习金属材料及其性质，结合大招口诀提高解题能力。 +【初二-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的英语双语（英）课程主题是阅读寄情。 +【初二-课程咨询-课程特色】李慧双语老师是211班优秀学生班主任、北师大教育学硕士导师、教育部教育专家评审和全国英语演讲大赛冠军。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博学老师曾就读于中科大附中，是北京大学教育心理学博士、北大学习动力研究专家、中国科学院心理研究所研究员，并拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】刘慧双语老师拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】胡佳思图老师拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】方晨老师是吉林大学优秀学生班主任，拥有在职研究生学历，并曾参加2020年北京大学考研。 +【初二-课程咨询-课程目标】张璐老师是自由撰稿人、中国科学院心理学会会员，并拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营的名称为“飞跃领航”。 +【初二-课程咨询-课表】学生需在上课前于APP内完成摸底测试和线上学习。 +【初二-课程咨询-课表】家长需注意训练是为了检验学习效果并查漏补缺。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞越领航班由主讲老师倾情授课，讲解初二关键知识。 +【初二-课程咨询-课表】一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程将梳理一元二次方程小几问题型，直击重难点。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程旨在梳理解题思路。 +【初二-课程咨询-课程目标】一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程还将梳理概念，夯实学生的基础能力。 +【初二-课程咨询-课表】写作能力提升课程安排在周六14:00-15:10，科目为人文科学（语），课题主题是“写作能力提升”。 +【初二-课程咨询-课表】周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”。 +【初二-课程咨询-课表】周六课程旨在帮助学生轻松拿下作文评分中占比40-60分的题目给分与表达部分。 +【初二-课程咨询-课表】银河与彗星的对话课程安排在周日18:55-19:55，科目为科学探索（化），课题主题是“银河与彗星的对话”。 +【初二-课程咨询-课表】周日化学课将全面解析及拓展初中化学的重要考点。 +【初二-课程咨询-课表】周日化学课通过初试分层，结合大招技巧，系统梳理知识体系，助力中考提分。 +【初二-课程咨询-课表】狮子王观影笔记课程安排在周日19:55-20:55，科目为英语阅读（英），课题主题是“狮子王观影笔记”。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课指出阅读策略是必考题型。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课将通过通读文章分析真题。 +【初二-课程咨询-课程目标】狮子王观影笔记课程目标学生掌握主旨细节。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分。 +【初二-课程咨询-课表】用户可以通过设置年级信息来获得更好的内容推荐。 +【初二-课程咨询-课表】学习服务提供一系列与学习相关的支持功能。 +【初二-课程咨询-课表】我的课程功能展示用户已报名或可学习的课程列表。 +【初二-课程咨询-课表】缓存课程允许用户下载课程内容以便离线学习。 +【初二-课程咨询-课表】教辅图书提供与课程配套的教材和辅导资料。 +【初二-课程咨询-课表】我的学员功能面向教师用户，用于管理自己的学生。 +【初二-课程咨询-课表】个性装扮允许用户自定义个人主页或头像等。 +【初二-课程咨询-课表】“帮你选课”是平台提供的课程选择指导服务。 +【初二-课程咨询-课表】今日学习推荐为用户每日推送个性化的学习内容。 +【初二-课程咨询-课表】“第1讲 学情规划指导课”是一门关于学习规划的课程。 +【初二-课程咨询-课表】“科学探究：【新8年级】双语素养+科...”是一门针对新八年级学生的课程。 +【初二-课程咨询-课程概述】“【新8年级】双语素养+科学思维训练营”是一门具体课程名称。 +【初二-课程咨询-课程特色】该训练营课程由韩盛乔老师担任主讲。 +【初二-课程咨询-课程特色】程海洋老师担任该训练营的二讲老师。 +【初二-课程咨询-课表】错题本功能用于收集和管理用户做错的题目。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初二-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个针对初二学生的课程计划。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养学生的双语素养和科学思维。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】Day1 18:55-19:55的课程由褚帅老师主讲，科目为单篇双语语法，课节名称为“分类投好记不发愁”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | Day1 | 18:55-19:55 | 程由褚帅 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程旨在帮助学生掌握不定代词和感叹句两个重难点，并学习速记口诀以精准应对中考真题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程强调学习语法不是死记硬背定义，而是掌握新课改后的真题考察形式。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程还致力于帮助学生建立语法体系思路，深化对词组和句法的理解。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】Day1 19:55-20:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“蜗蚁特工队 叙叙理最值问题”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | Day1 | 19:55-20:55 | 由林嵩辉 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】蜗蚁特工队 叙叙理最值问题课程目标是帮助学生用一个公式解决同类最短路径问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】Day2 18:55-19:55的课程由白杨老师主讲，科目为人文博学，课节名称为“三大锦囊妙解读写”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | Day2 | 18:55-19:55 | 程由白杨 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】白杨老师拥有多年中考经验，将传授语文核心锦囊秘籍。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 白杨 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程涵盖三大板块，旨在帮助学生快速提分10分以上。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程内容包括高效破解必考文言文题型、掌握“五大主题”采分点，以及将二类文提升为一类文的写作技巧。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】Day2 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“气吞山河”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | Day2 | 19:55-20:55 | 由韩盛乔 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程从趣味实验入手，深入拓展物气知识。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握大气压的存在、气体特点及流体压强相关知识。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课程目标】气吞山河课程目标是帮助学生建立物理学习的基本方法，并对物理探索过程产生兴趣。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】Day2 14:00-15:10的课程由袁媛老师主讲，科目为科学元素，课节名称为“酸与碱之歌”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | Day2 | 14:00-15:10 | 程由袁媛 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】学生将学习使用酸碱指示剂，并能用酸碱知识解释生活实例。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】酸与碱之歌课程旨在开启化学启蒙，培养孩子对化学的兴趣和信心。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】Day3 18:55-19:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“同一片天空”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | Day3 | 18:55-19:55 | 由林嵩辉 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程帮助孩子理解最短路径问题及其变式。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】同一片天空课程目标三步走解法简化复杂问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握将军饮马和造桥选址问题的一般解法，为应对更难的中学最值问题打下基础。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】Day3 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“凹凸世界”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | Day3 | 19:55-20:55 | 由韩盛乔 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程运用实验法和演示法，提供一个解题通法来解决电路图判断的所有相关问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】通过虚拟实验，学生将熟悉凸透镜成像的运动规律，并用一个通法搞定相关问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程旨在教会孩子形成总结意识，提升综合统领能力。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养双语素养和科学思维。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向初二或8年级在读学生报名。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】单越是双语主讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 双语主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】单越是北京教师，拥有20年深圳中考英语教学经验。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】单越曾被CCTV12评选为“中国律师名师1”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】家长课堂在周四20:00-21:00进行。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 20:00-21:00 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是学情规划指导课。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初二-课程咨询-课表】家长课堂的内容包括了解中考政策、学习重点及亲子沟通方法。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉是主讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 辉是主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】林嘉辉是特聘在线教育专家，多年从事教育研究。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉被《教育前沿》出版机构授予“中国好校长”称号。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】林嘉辉的英语课在周五18:55-19:55进行。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程概述】林嘉辉的英语课程名称是“语法分类记不住发愁”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程内容涵盖不定式和感叹句两大语法重难点。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程收获】语法分类记不住发愁课程强调语法学习不是背定义，而是建立词法与句法体系。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程在中考中分数占比约为8-17分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅是主讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 雅是主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次参加高考阅卷，熟悉中考阅读题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 人文博雅 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师拥有11年教龄和11年写作生涯。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 人文博雅 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次被评为校优秀班主任。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 人文博雅 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师曾作为特编辑与新浪社合作出版教材。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 人文博雅 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】人文博雅老师的语文课在周六18:55-19:55进行。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | 人文博雅 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程程名称是“三大锦囊妙解读写”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程内容以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程强调勾股定理是代数与几何的桥梁。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程通过立体展开图将三维问题转化为二维平面问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程利用勾股定理计算最短路径，培养几何与代数双向思维。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程在中考中分数占比约为15-30分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】杨杨是主讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 杨是主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】杨杨的课程从实验入手，剖析气孔知识、大气压存在、气压特点及液体压强。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】杨杨的物理课在周六19:55-20:55进行。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程在中考中分数占比约为5-9分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】科研探索是主讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 索是主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师拥有功勋院士的线上线下教学经验。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 科研探索 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是中小学科学课程负责人。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 科研探索 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是新浪2016年度全国五星金牌教师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 科研探索 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师曾被CCTV12评选为“中国好校长”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 科研探索 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】科研探索老师的化学课在周日14:00-15:10进行。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | 科研探索 | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱指示剂及其颜色变化。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱度和用pH辨别酸碱性。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程在中考中分数占比约为8-10分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】韩盛乔是主讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 乔是主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子理解最短路问题及其与勾股定理的联系。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子高效应对文言文题型并系统梳理阅读。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】韩盛乔通过三步走方法简化复杂题目，解决将军饮马和造桥选址问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】韩盛乔的课程旨在突破压轴难题，为中考复习打基础。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】韩盛乔的数学课在周日18:55-19:55进行。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程在中考中分数占比约为10-15分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 媛是主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】袁媛的课程内容涵盖逻辑的光线规律和凸透镜成像动态规律。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】袁媛的物理课在周日19:55-20:55进行。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程在中考中分数占比约为7-10分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营是一个名为“飞联领航”的学习课程。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初二-课程咨询-课表】周四19:55-20:55的规划讲座主题是学习规划。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标剖析新中考变化趋势和八年级学习路径，助力考试成功。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的科学探究（物）课程主题为浮光掠影。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标成像规律和能量守恒实验帮助理解物理现象，掌握科学思维方法。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的思想逻辑（数）课程主题是一文掌云速。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标“三重逻辑”讲解几何必考考点，梳理逻辑推理以解决错题处理和思维混乱问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的巧妙计划课程主题是巧记规则，运用高效率记忆口诀提升数学成绩，并学会时间安排方法。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的思维导图（数）课程主题是你会画画吗？，展现思维导图魅力，分析文章重点和题型，系统分类15大板块知识点并拓展立体图形知识，配套秒杀技巧。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的人文通学（语）课程主题是写作能力跃迁，教授成长励志或写经历万能模板及方法，以拿下作文高分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的科学元素（化）课程主题是银针毒害的对与错，学习金属材料及其性质，结合大招口诀提高解题能力。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的英语双语（英）课程主题是阅读寄情。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】李慧双语老师是211班优秀学生班主任、北师大教育学硕士导师、教育部教育专家评审和全国英语演讲大赛冠军。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 李慧双语 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】人文博学老师曾就读于中科大附中，是北京大学教育心理学博士、北大学习动力研究专家、中国科学院心理研究所研究员，并拥有在职研究生学历。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 人文博学 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】刘慧双语老师拥有在职研究生学历。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 刘慧双语 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】胡佳思图老师拥有在职研究生学历。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 胡佳思图 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】方晨老师是吉林大学优秀学生班主任，拥有在职研究生学历，并曾参加2020年北京大学考研。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 方晨 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程目标】张璐老师是自由撰稿人、中国科学院心理学会会员，并拥有在职研究生学历。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 张璐 | objective | +| 【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营的名称为“飞跃领航”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初二-课程咨询-课表】学生需在上课前于APP内完成摸底测试和线上学习。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】家长需注意训练是为了检验学习效果并查漏补缺。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程特色】飞越领航班由主讲老师倾情授课，讲解初二关键知识。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 班由主讲 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周五课程将梳理一元二次方程小几问题型，直击重难点。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周五课程旨在梳理解题思路。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】周五课程还将梳理概念，夯实学生的基础能力。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】写作能力提升课程安排在周六14:00-15:10，科目为人文科学（语），课题主题是“写作能力提升”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:10 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周六课程旨在帮助学生轻松拿下作文评分中占比40-60分的题目给分与表达部分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】银河与彗星的对话课程安排在周日18:55-19:55，科目为科学探索（化），课题主题是“银河与彗星的对话”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:55-19:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周日化学课将全面解析及拓展初中化学的重要考点。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周日化学课通过初试分层，结合大招技巧，系统梳理知识体系，助力中考提分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】狮子王观影笔记课程安排在周日19:55-20:55，科目为英语阅读（英），课题主题是“狮子王观影笔记”。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:55-20:55 | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周日英语课指出阅读策略是必考题型。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】周日英语课将通过通读文章分析真题。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程目标】狮子王观影笔记课程目标学生掌握主旨细节。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【初二-课程咨询-课表】周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】用户可以通过设置年级信息来获得更好的内容推荐。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】学习服务提供一系列与学习相关的支持功能。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】我的课程功能展示用户已报名或可学习的课程列表。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】缓存课程允许用户下载课程内容以便离线学习。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】教辅图书提供与课程配套的教材和辅导资料。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】我的学员功能面向教师用户，用于管理自己的学生。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】个性装扮允许用户自定义个人主页或头像等。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】“帮你选课”是平台提供的课程选择指导服务。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】今日学习推荐为用户每日推送个性化的学习内容。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】“第1讲 学情规划指导课”是一门关于学习规划的课程。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课表】“科学探究：【新8年级】双语素养+科...”是一门针对新八年级学生的课程。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【初二-课程咨询-课程概述】“【新8年级】双语素养+科学思维训练营”是一门具体课程名称。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【初二-课程咨询-课程特色】该训练营课程由韩盛乔老师担任主讲。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 由韩盛乔 | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】程海洋老师担任该训练营的二讲老师。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 程海洋 | feature | +| 【初二-课程咨询-课表】错题本功能用于收集和管理用户做错的题目。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | + +自检结果 +- 总行数：133 +- 可打标行数：133 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”；一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题；周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”；周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分（需人工确认） \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ac79da9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/初二_通用_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,31 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维知识手册【一&二】。 +【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括语文百步穿杨初中名著全系列。 +【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括趣味物理《以柔克刚》。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括化学入门必备-巧记化学元素。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括数学思维知识手册（三）。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括趣味物理《越吹越来劲》。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖双语、思维、探究、元素、人文五个维度。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的讲师团队包括林嵩辉、白杨、韩盛乔、袁媛、褚帅。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维知识手册【一&二】。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括语文百步穿杨初中名著全系列。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括趣味物理《以柔克刚》。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括化学入门必备-巧记化学元素。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括数学思维知识手册（三）。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括趣味物理《越吹越来劲》。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖双语、思维、探究、元素、人文五个维度。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的讲师团队包括林嵩辉、白杨、韩盛乔、袁媛、褚帅。 | 初二 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..3b4d64b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,151 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的上课时间为周三至周一。 +【四年级-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划的课程类型是超能思维提升训练营。 +【四年级-课程咨询-课表】周三19:00开始的课前规划课由二讲老师主讲，课程名称为课前学习规划课。 +【四年级-课程咨询-课表】周三的课前规划课内容包括探底测试重点题型讲解、提升思维方法、了解本期体验课安排和隐藏福利。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“俺是神算子”。 +【四年级-课程咨询-课表】周四的创新思维课带领学生学习乘法巧算中的拆迁大法、拆分充虚数并结合拆迁大法应用、四弯三法。 +【四年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:50的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【句法】西游收徒”。 +【四年级-课程咨询-课表】周五的双语表达课通过独家方法巧学小学必考题型-句型转换，掌握技巧以解决校内考试真题。 +【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“乾坤大挪移”。 +【四年级-课程咨询-课表】周五的创新思维课带领学生学习求面积中的割补法、乾坤大挪移、平移大法。 +【四年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“图形数一数”。 +【四年级-课程咨询-课表】周六的创新思维课带领学生学习标准数法图形、圈结法数图形，解决数线段、数三角形、数长方形的题目。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟主讲，课程名称为“【颜色联系】写出万好片段”。 +【四年级-课程咨询-课表】周日的人文读写课学习颜色联系法，以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“动物园里有有什么”。 +【四年级-课程咨询-课表】周日的创新思维课带领学生学习画图法、假设法、半足（腿）法、分组法来解决鸡兔同笼问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【拼读+音标】夺取仙草”。 +【四年级-课程咨询-课表】周一的双语表达课学习5元音组合及音变规律，读写5类单词，解决相关拼音题。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“亲子共听，共享共成长”。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“坚持到课，福利不断”。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括赠送全科电子学习资料。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供一对一学情分析与规划解读。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供小学数学公式大全。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向小学阶段，提供4阶课程报名。 +【四年级-课程咨询-课表】学员可通过扫码下载App（支持安卓和苹果系统）进行听课。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50有数学课，主讲杨易，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略。 +【四年级-课程咨询-课程目标】该数学课内容涵盖空瓶换水问题、统筹问题解题技巧及逻辑分析力培养。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40有英语课，主讲孙源萱，课程名为【语法密码】三步玩转感叹句。 +【四年级-课程咨询-课表】该英语课重点讲解感叹句的语法运用与解题三步法。 +【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头。 +【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“一情一动”句法以提升句子表达能力和文章开头写作。 +【四年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【颜色联系】写出好片段。 +【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“联想法”和“万能颜色”句法以训练段落组织能力。 +【四年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30有数学课，主讲杨易，课程名为【逻辑思维】鸡兔同笼大战。 +【四年级-课程咨询-课表】该数学课教授列表法和假设法来解决鸡兔同笼类应用问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30有英语课，主讲孙源萱，课程名为【词汇密码】组合玩转单词。 +【四年级-课程咨询-课表】该英语课教授通过组合方式快速记忆单词的方法。 +【四年级-课程咨询-课程特色】英语主讲孙源萱是剑桥之星主讲，拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 +【四年级-课程咨询-课程特色】孙源萱曾获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 +【四年级-课程咨询-课表】孙源萱曾获2024年中国教育协会优质课一等奖。 +【四年级-课程咨询-课表】孙源萱持有英国剑桥大学TKT、CELTP及美国TESOL全球最高等级（前5%）教学认证。 +【四年级-课程咨询-课程特色】数学主讲杨易是数学思维主讲，为清华大学本硕，曾获最强大脑第五季全球脑王及第七季“脑王之王”。 +【四年级-课程咨询-课表】杨易曾入选CCTV央视《教育强国》节目，被誉为中国榜样名师。 +【四年级-课程咨询-课程特色】语文主讲褚佳麟是人文素养主讲，曾任央视科学与教育频道节目主持人。 +【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾任语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【四年级-课程咨询-课表】5阶课程详解属于双语提升与数理思维教育内容。 +【四年级-课程咨询-课表】第一天上课时间为18:50-19:50，科目是杨易思维。 +【四年级-课程咨询-课程概述】第一天的课程名称是【分析推理】飞船加油的策略。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获包括了解空瓶换水问题和学习统筹问题的解题计算技巧。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获还包括提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课时间为18:50-19:40，科目是陈君剑桥。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课名称是【词汇密码】魔法英文城。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第一节课收获是通过词根词缀结合拼读规则及巧记方法理解单词由来并牢记音形义。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课时间为19:45-20:30，科目是白马人文。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课名称是【戏剧句法】搞定万能开头。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获是解决作文句子不优美和文章开头干巴巴的问题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获还包括快速将技巧运用于写人记事写景状物等各类美文中以拿高分。 +【四年级-课程咨询-课表】第三天上课时间为18:50-20:30，科目是白马人文。 +【四年级-课程咨询-课程概述】第三天课程名称是【颜色联系】写出万千好段。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第三天课程收获是解决段落写不美、写不长、字少速度慢和没文采等问题。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课时间为14:00-15:30，科目是杨易思维。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课名称是【几何变化】等积变形大作战。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获是学习小学经典几何模型“等积变形”。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获还包括利用等积变形求解不规则图形面积。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课时间为18:50-20:30，科目是陈君剑桥。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课名称是【语法密钥】打开英文思维。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获是解决孩子语法学不懂、一做就错的难题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获还包括通过场景对比轻松区分小学必考的there be句型和四上四个介词的用法。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的上课时间为周三至周一。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划的课程类型是超能思维提升训练营。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【四年级-课程咨询-课表】周三19:00开始的课前规划课由二讲老师主讲，课程名称为课前学习规划课。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 课由二讲 | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周三的课前规划课内容包括探底测试重点题型讲解、提升思维方法、了解本期体验课安排和隐藏福利。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“俺是神算子”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周四的创新思维课带领学生学习乘法巧算中的拆迁大法、拆分充虚数并结合拆迁大法应用、四弯三法。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:50的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【句法】西游收徒”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周五的双语表达课通过独家方法巧学小学必考题型-句型转换，掌握技巧以解决校内考试真题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“乾坤大挪移”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:45 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周五的创新思维课带领学生学习求面积中的割补法、乾坤大挪移、平移大法。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“图形数一数”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周六的创新思维课带领学生学习标准数法图形、圈结法数图形，解决数线段、数三角形、数长方形的题目。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟主讲，课程名称为“【颜色联系】写出万好片段”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周日的人文读写课学习颜色联系法，以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“动物园里有有什么”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周日的创新思维课带领学生学习画图法、假设法、半足（腿）法、分组法来解决鸡兔同笼问题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【拼读+音标】夺取仙草”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周一的双语表达课学习5元音组合及音变规律，读写5类单词，解决相关拼音题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“亲子共听，共享共成长”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“坚持到课，福利不断”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括赠送全科电子学习资料。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供一对一学情分析与规划解读。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供小学数学公式大全。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向小学阶段，提供4阶课程报名。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】学员可通过扫码下载App（支持安卓和苹果系统）进行听课。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50有数学课，主讲杨易，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程目标】该数学课内容涵盖空瓶换水问题、统筹问题解题技巧及逻辑分析力培养。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40有英语课，主讲孙源萱，课程名为【语法密码】三步玩转感叹句。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】该英语课重点讲解感叹句的语法运用与解题三步法。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“一情一动”句法以提升句子表达能力和文章开头写作。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【颜色联系】写出好片段。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“联想法”和“万能颜色”句法以训练段落组织能力。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30有数学课，主讲杨易，课程名为【逻辑思维】鸡兔同笼大战。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】该数学课教授列表法和假设法来解决鸡兔同笼类应用问题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30有英语课，主讲孙源萱，课程名为【词汇密码】组合玩转单词。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】该英语课教授通过组合方式快速记忆单词的方法。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】英语主讲孙源萱是剑桥之星主讲，拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】孙源萱曾获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课表】孙源萱曾获2024年中国教育协会优质课一等奖。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】孙源萱持有英国剑桥大学TKT、CELTP及美国TESOL全球最高等级（前5%）教学认证。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】数学主讲杨易是数学思维主讲，为清华大学本硕，曾获最强大脑第五季全球脑王及第七季“脑王之王”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课表】杨易曾入选CCTV央视《教育强国》节目，被誉为中国榜样名师。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】语文主讲褚佳麟是人文素养主讲，曾任央视科学与教育频道节目主持人。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾任语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】5阶课程详解属于双语提升与数理思维教育内容。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】第一天上课时间为18:50-19:50，科目是杨易思维。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程概述】第一天的课程名称是【分析推理】飞船加油的策略。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获包括了解空瓶换水问题和学习统筹问题的解题计算技巧。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获还包括提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课时间为18:50-19:40，科目是陈君剑桥。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课名称是【词汇密码】魔法英文城。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第一节课收获是通过词根词缀结合拼读规则及巧记方法理解单词由来并牢记音形义。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课时间为19:45-20:30，科目是白马人文。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课名称是【戏剧句法】搞定万能开头。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获是解决作文句子不优美和文章开头干巴巴的问题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获还包括快速将技巧运用于写人记事写景状物等各类美文中以拿高分。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课表】第三天上课时间为18:50-20:30，科目是白马人文。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程概述】第三天课程名称是【颜色联系】写出万千好段。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | overview | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第三天课程收获是解决段落写不美、写不长、字少速度慢和没文采等问题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课时间为14:00-15:30，科目是杨易思维。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课名称是【几何变化】等积变形大作战。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获是学习小学经典几何模型“等积变形”。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获还包括利用等积变形求解不规则图形面积。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课时间为18:50-20:30，科目是陈君剑桥。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课名称是【语法密钥】打开英文思维。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获是解决孩子语法学不懂、一做就错的难题。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获还包括通过场景对比轻松区分小学必考的there be句型和四上四个介词的用法。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | + +自检结果 +- 总行数：69 +- 可打标行数：69 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..71760ec --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/四年级_通用_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,25 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《四年级口算12000题》。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括Boris英语小厨房-海带榴莲汤、《应用题专项练习》和《小升初数学知识点汇总》。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是Boris英语小厨房-姜丝炒土豆。 +【四年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的知识点主要分为思维、人文和剑桥三类。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【四年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《四年级口算12000题》。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括Boris英语小厨房-海带榴莲汤、《应用题专项练习》和《小升初数学知识点汇总》。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是Boris英语小厨房-姜丝炒土豆。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【四年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的知识点主要分为思维、人文和剑桥三类。 | 四年级 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_主讲_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_主讲_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..96427f6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_主讲_原子化.md @@ -0,0 +1,265 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新华社2016年度全国五四红旗团委表彰。 +【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV7评选为“中国好校长”。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学家教博主讲师。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨是人民教育出版社老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，多次出版文学作品。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是思维导图主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是国家青少年教育指导委员会《初中数学一本通》编委。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉获央视《教育强国》栏目报道“中国好教师”荣誉。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是深圳中考英语一线教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是CCTV8特别节目栏目《中国骄傲样本》导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是畅销书《中小学英语语法一本通》作者。 +【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包含9阶课程。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼曾任新东方语文课文核心大主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”平台特邀主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪（米琪）是飞跃领航计划的思维课程内容研发负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪被央视《教育强国》栏目授予“中国好教师”荣誉称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学进行教育心理与教育发展高端人才研修学习。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强（麻辣）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程目标】郭志强是2020年中国教育学会十四五科研课题负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是新课标2020年度全国五星金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹（丹丹）是飞跃领航计划的双语老师，深耕中考英语一线教学21年。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹曾任新东方集团数学讲师及二十年周年功勋教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有英国剑桥大学英语教学与教师培训国际双认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是集团主讲讲师、优秀教师及高级全脑潜能开发师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是畅销书《点线面解码初中英语写作》的作者。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程目标】袁媛是中国教育学会会员和中国化学会会员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团包含多位资深教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团课程体系为9阶。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪是主讲天团的英语教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾获央视《教育强国》栏目“中国好教师”荣誉。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪已完成初级上计师培训学员200+次。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学参加教育心理与数学发展高端人才研修。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是主讲天团的科学探究教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是科学院实验班主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是2020年新东方全国五届金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是主讲天团的人文教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼服务于线上线下的学龄人大主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”特邀主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲天团的科学元素教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学元素实验班主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是集国教育优秀指导老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是主讲天团的五选教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有深圳中考英语一线教学21年经验。 +【通用-课程咨询-课程概述】张丹丹是集团进阶训练营、优质教师、全英课程开发大（高级）。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有吉林大学985硕士研究生学历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是原教优机构5A级主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获年度优秀教师、集团培训师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是2020年北京大学教育心理研究班学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师于2021年获国家教学功底主讲全国优秀奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师毕业于中国人民大学。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研修班学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是青少年心理咨询师中考试解老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京师范大学教育心理学高级教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是中国青少年心理咨询师（高级）。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有14年初中一线教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有211院校硕士研究生学历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研究员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是高级家庭教育指导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有创新国际英语教师资格认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获全国高考英语押题第一名。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有200余场英语教学风采全国展示经历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是思维与逻辑资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是连续五届优秀辅导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有教育名机有5级资质。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是家庭教育高级指导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是新课标金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有厦门大学生化硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有11年中考化学一等奖教学经验。 +【通用-课程咨询-课程目标】主讲老师是中国化学会会员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获2020年桃李天下奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】文案素养（语）由人文素养专家李泽深主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人李泽深是北京高校的硕士研究生。 +【通用-课程咨询-课程特色】李泽深曾获“中国民盟‘教育扶贫贡献奖’”。 +【通用-课程咨询-课程特色】应试双语（英）课程涉及北大引进与认知科学内容。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人毕业于北京外国语大学，英语专业八级。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编了《考博100题》（速读版365）。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有16年双语教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有英国及国内外的教师资格认证（国外版满分）。 +【通用-课程咨询-课程特色】自然科学（物）主讲人拥有12年一线教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是课程自营销专家，学员超10万。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是北京大学教育心理研修班优秀学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是国家人才网认证的家庭教育高级指导导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编《中考物理满分冲刺》《考博100题》等畅销教辅。 +【通用-课程咨询-课程特色】思维与逻辑（数）主讲人是中原人民广播电台数学顾问。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人本科毕业于211院校，高中平均分第一。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人来自北京朝阳外国语学校。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是保送生特聘数学教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获数学竞赛省三等奖和省级二等奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人翻译了《初中几何48家》一书。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人同时是家庭教育培训导师和心理咨询师。 +【通用-课程咨询-课程特色】实验科学（化）主讲人是理化学科负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获首届最美生物/化学讲师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有哈佛大学高薪数学证书。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有牛津大学经济学硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在主管、前期指导中获第一名。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获优学派时代化学满分。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人倡导科学时代参考学习强国。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人特邀进行中高考讲座，并在信得期间服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在学习强国平台服务过30万学生。 +【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包括张婷婷、杨易和褚佳麟三位主讲人。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷（Nini）来自剑桥，是集团课堂资深主讲及英语学段负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷持有TKT剑桥大学ESOL认证教师资格。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷编写了《Nini魔法拼读》和《小学英语必背1000词》等教材。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷线上学员累计超过100万，拥有18年教龄。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易是高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易在最强大脑第七季中获得“脑王之王”称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易被CCTV央视《教育强国》评为“中国榜样名师”。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易担任教育科研规划全国重点课题负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟（白马）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任过语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱荣获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱获得2024年中国教育协会优质课一等奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱持有英孚剑桥大学TKT、CELTS-P及美国TESOL全球最高等级（前5%）英语教学能力认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱是小升初和中考状元导师，精通小升初、中考及剑桥KET/PET/FCE等能力考试。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是原央视科学与教育频道节目主持人。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟获得2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任语文报第六届全国作文大赛特邀总评委。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程主讲人。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新华社2016年度全国五四红旗团委表彰。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV7评选为“中国好校长”。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学家教博主讲师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】白杨是人民教育出版社老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 育出版社 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，多次出版文学作品。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是思维导图主讲老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 导图主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是国家青少年教育指导委员会《初中数学一本通》编委。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉获央视《教育强国》栏目报道“中国好教师”荣誉。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是深圳中考英语一线教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是CCTV8特别节目栏目《中国骄傲样本》导师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是畅销书《中小学英语语法一本通》作者。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包含9阶课程。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】许天翼曾任新东方语文课文核心大主讲。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”平台特邀主讲。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李琪（米琪）是飞跃领航计划的思维课程内容研发负责人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李琪被央视《教育强国》栏目授予“中国好教师”荣誉称号。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学进行教育心理与教育发展高端人才研修学习。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】郭志强（麻辣）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程目标】郭志强是2020年中国教育学会十四五科研课题负责人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是新课标2020年度全国五星金牌教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹（丹丹）是飞跃领航计划的双语老师，深耕中考英语一线教学21年。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 划的双语 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹曾任新东方集团数学讲师及二十年周年功勋教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有英国剑桥大学英语教学与教师培训国际双认证。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是集团主讲讲师、优秀教师及高级全脑潜能开发师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是畅销书《点线面解码初中英语写作》的作者。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 资深主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程目标】袁媛是中国教育学会会员和中国化学会会员。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团包含多位资深教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团课程体系为9阶。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李琪是主讲天团的英语教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾获央视《教育强国》栏目“中国好教师”荣誉。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李琪已完成初级上计师培训学员200+次。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学参加教育心理与数学发展高端人才研修。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是主讲天团的科学探究教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是科学院实验班主讲老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 验班主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是2020年新东方全国五届金牌教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是主讲天团的人文教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】许天翼服务于线上线下的学龄人大主讲。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”特邀主讲。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲天团的科学元素教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学元素实验班主讲老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 验班主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是集国教育优秀指导老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 优秀指导 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是主讲天团的五选教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有深圳中考英语一线教学21年经验。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程概述】张丹丹是集团进阶训练营、优质教师、全英课程开发大（高级）。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | overview | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有吉林大学985硕士研究生学历。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是原教优机构5A级主讲。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获年度优秀教师、集团培训师称号。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是2020年北京大学教育心理研究班学员。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师于2021年获国家教学功底主讲全国优秀奖。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师毕业于中国人民大学。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研修班学员。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是青少年心理咨询师中考试解老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京师范大学教育心理学高级教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是中国青少年心理咨询师（高级）。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有14年初中一线教学经验。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有211院校硕士研究生学历。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研究员。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是高级家庭教育指导师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有创新国际英语教师资格认证。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获全国高考英语押题第一名。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有200余场英语教学风采全国展示经历。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是思维与逻辑资深主讲老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是连续五届优秀辅导师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有教育名机有5级资质。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是家庭教育高级指导师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是新课标金牌教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有厦门大学生化硕士学位。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有11年中考化学一等奖教学经验。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程目标】主讲老师是中国化学会会员。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | objective | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获2020年桃李天下奖。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | 主讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】文案素养（语）由人文素养专家李泽深主讲。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人李泽深是北京高校的硕士研究生。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】李泽深曾获“中国民盟‘教育扶贫贡献奖’”。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】应试双语（英）课程涉及北大引进与认知科学内容。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人毕业于北京外国语大学，英语专业八级。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编了《考博100题》（速读版365）。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有16年双语教学经验。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有英国及国内外的教师资格认证（国外版满分）。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】自然科学（物）主讲人拥有12年一线教学经验。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是课程自营销专家，学员超10万。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是北京大学教育心理研修班优秀学员。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是国家人才网认证的家庭教育高级指导导师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编《中考物理满分冲刺》《考博100题》等畅销教辅。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】思维与逻辑（数）主讲人是中原人民广播电台数学顾问。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人本科毕业于211院校，高中平均分第一。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人来自北京朝阳外国语学校。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是保送生特聘数学教师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获数学竞赛省三等奖和省级二等奖。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人翻译了《初中几何48家》一书。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人同时是家庭教育培训导师和心理咨询师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】实验科学（化）主讲人是理化学科负责人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获首届最美生物/化学讲师称号。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有哈佛大学高薪数学证书。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有牛津大学经济学硕士学位。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在主管、前期指导中获第一名。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获优学派时代化学满分。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人倡导科学时代参考学习强国。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人特邀进行中高考讲座，并在信得期间服务。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在学习强国平台服务过30万学生。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包括张婷婷、杨易和褚佳麟三位主讲人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷（Nini）来自剑桥，是集团课堂资深主讲及英语学段负责人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷持有TKT剑桥大学ESOL认证教师资格。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷编写了《Nini魔法拼读》和《小学英语必背1000词》等教材。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷线上学员累计超过100万，拥有18年教龄。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】杨易是高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】杨易在最强大脑第七季中获得“脑王之王”称号。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】杨易被CCTV央视《教育强国》评为“中国榜样名师”。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】杨易担任教育科研规划全国重点课题负责人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟（白马）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任过语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱荣获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱获得2024年中国教育协会优质课一等奖。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱持有英孚剑桥大学TKT、CELTS-P及美国TESOL全球最高等级（前5%）英语教学能力认证。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱是小升初和中考状元导师，精通小升初、中考及剑桥KET/PET/FCE等能力考试。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是原央视科学与教育频道节目主持人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟获得2019年度中科院最佳教育产品奖。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任语文报第六届全国作文大赛特邀总评委。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程主讲人。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 主讲 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：126 +- 可打标行数：126 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_方法_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_方法_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..12e89dc --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_方法_原子化.md @@ -0,0 +1,31 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】在高途APP中，点击下方的“我的”按钮进入个人页面。 +【通用-课程咨询-课程目标】在“我的”页面中找到并点击“我的订单”查看已购课程。 +【通用-课程咨询-课程目标】进入课程订单详情页后，点击“申请售后”即可发起退款流程。 +【通用-课程咨询-课程目标】“我的”页面是高途APP的用户个人中心。 +【通用-课程咨询-课程目标】订单管理功能用于查看和处理用户的课程购买记录。 +【通用-课程咨询-课程目标】技术支持保障了APP功能和退款流程的顺畅运行。 +【通用-课程咨询-课程目标】数据安全措施保护用户在退款过程中的个人信息。 +【通用-课程咨询-课程目标】市场营销策略可能影响课程的销售和退款政策。 +【通用-课程咨询-课程目标】客户关系管理涉及处理用户退款等售后事宜。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课程目标】在高途APP中，点击下方的“我的”按钮进入个人页面。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】在“我的”页面中找到并点击“我的订单”查看已购课程。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】进入课程订单详情页后，点击“申请售后”即可发起退款流程。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】“我的”页面是高途APP的用户个人中心。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】订单管理功能用于查看和处理用户的课程购买记录。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】技术支持保障了APP功能和退款流程的顺畅运行。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】数据安全措施保护用户在退款过程中的个人信息。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】市场营销策略可能影响课程的销售和退款政策。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程目标】客户关系管理涉及处理用户退款等售后事宜。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 方法 | | | | objective | + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_案例_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_案例_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..8278445 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_案例_原子化.md @@ -0,0 +1,25 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的界面功能包括首页、学习、上课、发现和“我的”。 +【通用-课程咨询-课程特色】订单状态包括待支付、已支付、已取消和已退款。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括意见反馈和优惠卷。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括教师资质和有奖调研。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括帮你选课和专业顾问答疑。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括9.9元包邮和全场书籍不限购。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的界面功能包括首页、学习、上课、发现和“我的”。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 案例 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】订单状态包括待支付、已支付、已取消和已退款。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 案例 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括意见反馈和优惠卷。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 案例 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括教师资质和有奖调研。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 案例 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括帮你选课和专业顾问答疑。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 案例 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括9.9元包邮和全场书籍不限购。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 案例 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_海报_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_海报_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..cb20023 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_海报_原子化.md @@ -0,0 +1,31 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 +【通用-课程咨询-课程概述】赠品为6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 +【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供全程答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师提供1对1服务发放。 +【通用-课程咨询-课程概述】高途APP提供多种下载方式以满足不同设备用户的需求。 +【通用-课程咨询-课程概述】Android用户可以通过官方渠道下载高途APP。 +【通用-课程咨询-课程概述】iOS用户可以通过App Store下载高途APP。 +【通用-课程咨询-课程概述】电脑端用户（Windows或Mac系统）可访问官网https://www.gaotu.cn/download进行下载。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | | overview | +| 【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程概述】赠品为6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | | overview | +| 【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供全程答疑服务。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | 享有专属 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师提供1对1服务发放。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | 将由辅导 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程概述】高途APP提供多种下载方式以满足不同设备用户的需求。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | | overview | +| 【通用-课程咨询-课程概述】Android用户可以通过官方渠道下载高途APP。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | | overview | +| 【通用-课程咨询-课程概述】iOS用户可以通过App Store下载高途APP。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | | overview | +| 【通用-课程咨询-课程概述】电脑端用户（Windows或Mac系统）可访问官网https://www.gaotu.cn/download进行下载。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 海报 | | | | overview | + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_知识点_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_知识点_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..493ce98 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_知识点_原子化.md @@ -0,0 +1,25 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】数理思维课程强调培养学生的逻辑推理能力和数学思维能力，使学生能够更有效地解决问题和分析数据。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的思维课程包括分析推理、飞船加油等主题。 +【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的课程涉及词汇密码、魔法英文名师等内容。 +【通用-课程咨询-课程目标】白马老师的戏剧句法、搞定万能开头等课程关注写作技巧培养，特别是如何写出吸引人的开场白和提高文章质量。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的几何变化课程教授小学经典九九乘法表的应用，以及利用求解不规则图形面积的方法来理解几何概念。 +【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的语法密钥课程解决孩子语法学习困难。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课程目标】数理思维课程强调培养学生的逻辑推理能力和数学思维能力，使学生能够更有效地解决问题和分析数据。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 知识点 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的思维课程包括分析推理、飞船加油等主题。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 知识点 | | | 杨易 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的课程涉及词汇密码、魔法英文名师等内容。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 知识点 | | | 陈君 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程目标】白马老师的戏剧句法、搞定万能开头等课程关注写作技巧培养，特别是如何写出吸引人的开场白和提高文章质量。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 知识点 | | | 白马 | objective | +| 【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的几何变化课程教授小学经典九九乘法表的应用，以及利用求解不规则图形面积的方法来理解几何概念。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 知识点 | | | 杨易 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的语法密钥课程解决孩子语法学习困难。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 知识点 | | | 陈君 | feature | + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课程收获_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课程收获_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..4c177e9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课程收获_原子化.md @@ -0,0 +1,29 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 +【通用-课程咨询-课程收获】费用包含普学大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【通用-课程咨询-课程收获】完成课程后可获赠额外课程，小学为6节，初中为7节，内容为考点干货及学习规划。 +【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 +【通用-课程咨询-课程收获】完成课程可获赠普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【通用-课程咨询-课程概述】训练营包含6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | +| 【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程收获】费用包含普学大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【通用-课程咨询-课程收获】完成课程后可获赠额外课程，小学为6节，初中为7节，内容为考点干货及学习规划。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 享有专属 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | 后由辅导 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程收获】完成课程可获赠普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | benefit | +| 【通用-课程咨询-课程概述】训练营包含6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课程收获 | | | | overview | + +自检结果 +- 总行数：8 +- 可打标行数：8 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课表_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课表_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..92a0fca --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_课表_原子化.md @@ -0,0 +1,121 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课表】主动添加班主任微信以领取1对1深度学情分析报告。 +【通用-课程咨询-课表】如未添加班主任，班主任会在开课前48小时内主动联系您。 +【通用-课程咨询-课表】若添加班主任微信未成功，请联系我获取班主任微信二维码。 +【通用-课程咨询-课表】使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 +【通用-课程咨询-课表】上课时间为周四至周日，具体时间由班主任通知。 +【通用-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 +【通用-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 +【通用-课程咨询-课程特色】二讲（辅导）老师的微信在哪里找？。 +【通用-课程咨询-课表】登录高途APP后，点击下方“上课”按钮。 +【通用-课程咨询-课程特色】点击课程页面内的“添加二讲老师微信”按钮，可自动跳转到微信添加。 +【通用-课程咨询-课表】当前课程听课进度为0%，听课时长为0分。 +【通用-课程咨询-课程特色】课前需添加二讲老师微信并关注公众号收取报告。 +【通用-课程咨询-课程特色】请务必添加二讲老师，否则无法上课。 +【通用-课程咨询-课程特色】可通过高途助教老师专属二维码联系老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】长按二维码即可联系老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供全程辅导答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供定制学习规划服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】第一天杨易老师的课程是分析推理：飞机加油策略。 +【通用-课程咨询-课表】学习飞机加油策略可了解空瓶换水问题及统筹计算技巧。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天张婷婷老师的课程是拼读+句型：走进声音王国。 +【通用-课程咨询-课程目标】学生将学会拼读并拼写单词：mat, bat, tape, fate。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天白马老师的课程是戏剧句法：搞定万能开头。 +【通用-课程咨询-课表】所学技巧可快速运用于各类文章写作中以获取高分。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天白马老师的课程是颜色联系：写出万千好段。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天杨易老师的课程是逻辑思维：鸡兔同笼大作战。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天张婷婷老师的课程是词句+语法：神秘的巧克力工厂。 +【通用-课程咨询-课表】学生将能说出单词：singer，worker，driver。 +【通用-课程咨询-课表】学生将能表达句子：She/He is a ... 以及Is she/he a ...？。 +【通用-课程咨询-课表】学生将知道如何将含有is的肯定句变为否定句。 +【通用-课程咨询-课表】教师头像及简介显示了三位教师的照片和背景信息。 +【通用-课程咨询-课表】第一天课程的上课时间为18:50-19:50。 +【通用-课程咨询-课程特色】第一天课程的科目是杨易老师的思维课。 +【通用-课程咨询-课表】第一天课程的名称为【分析推理】飞船的加油策略。 +【通用-课程咨询-课程收获】第一天课程的收获是了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 +【通用-课程咨询-课表】第二天课程的上课时间为18:50-19:40。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 +【通用-课程咨询-课表】第二天课程的名称为【语法聪明】三步玩转感叹句。 +【通用-课程咨询-课程目标】第二天课程的收获是通过最系统的语法学练体系，学会语法原理，解决语法学不懂和不会做题的问题。 +【通用-课程咨询-课表】第三天课程的上课时间为19:45-20:30。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天课程的科目是白马老师的人文课。 +【通用-课程咨询-课表】第三天课程的名称为【戏剧句法】搞定万能开头。 +【通用-课程咨询-课程收获】第三天课程的收获是解决作文句子不优美、开头干巴巴的问题，并能快速运用于各类文章写作中以拿高分。 +【通用-课程咨询-课表】第四天课程的上课时间为18:50-20:30。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天课程的科目是白马老师的人文课。 +【通用-课程咨询-课表】第四天课程的名称为【颜色联系】写出万千好段。 +【通用-课程咨询-课程收获】第四天课程的收获是解决段落写不美、写不长、速度慢、没文采等问题，提升文采。 +【通用-课程咨询-课表】第五天课程的上课时间为14:00-15:30。 +【通用-课程咨询-课程特色】第五天课程的科目是杨易老师的思维课。 +【通用-课程咨询-课表】第五天课程的名称为【逻辑思维】鸡兔大作战。 +【通用-课程咨询-课程目标】第五天课程的收获是学习列表法和假设法，解决鸡兔同笼及其同类应用问题，培养数形结合与逻辑思维。 +【通用-课程咨询-课表】第六天课程的上课时间为18:50-20:30。 +【通用-课程咨询-课程特色】第六天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 +【通用-课程咨询-课表】第六天课程的名称为【词汇密码】组合玩转单词。 +【通用-课程咨询-课程收获】第六天课程的收获是通过中国学生最划算的学习方法，解决单词死记硬背的问题。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课表】主动添加班主任微信以领取1对1深度学情分析报告。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】如未添加班主任，班主任会在开课前48小时内主动联系您。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】若添加班主任微信未成功，请联系我获取班主任微信二维码。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】上课时间为周四至周日，具体时间由班主任通知。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】二讲（辅导）老师的微信在哪里找？。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】登录高途APP后，点击下方“上课”按钮。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】点击课程页面内的“添加二讲老师微信”按钮，可自动跳转到微信添加。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 添加二讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】当前课程听课进度为0%，听课时长为0分。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】课前需添加二讲老师微信并关注公众号收取报告。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 添加二讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】请务必添加二讲老师，否则无法上课。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 添加二讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】可通过高途助教老师专属二维码联系老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 高途助教 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】长按二维码即可联系老师。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 即可联系 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供全程辅导答疑服务。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 二讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供定制学习规划服务。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 二讲 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第一天杨易老师的课程是分析推理：飞机加油策略。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 一天杨易 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】学习飞机加油策略可了解空瓶换水问题及统筹计算技巧。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第二天张婷婷老师的课程是拼读+句型：走进声音王国。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 天张婷婷 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程目标】学生将学会拼读并拼写单词：mat, bat, tape, fate。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第三天白马老师的课程是戏剧句法：搞定万能开头。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 三天白马 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】所学技巧可快速运用于各类文章写作中以获取高分。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第四天白马老师的课程是颜色联系：写出万千好段。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 四天白马 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第四天杨易老师的课程是逻辑思维：鸡兔同笼大作战。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 四天杨易 | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第四天张婷婷老师的课程是词句+语法：神秘的巧克力工厂。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 天张婷婷 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】学生将能说出单词：singer，worker，driver。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】学生将能表达句子：She/He is a ... 以及Is she/he a ...？。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】学生将知道如何将含有is的肯定句变为否定句。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】教师头像及简介显示了三位教师的照片和背景信息。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课表】第一天课程的上课时间为18:50-19:50。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:50 | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第一天课程的科目是杨易老师的思维课。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 目是杨易 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】第一天课程的名称为【分析推理】飞船的加油策略。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程收获】第一天课程的收获是了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【通用-课程咨询-课表】第二天课程的上课时间为18:50-19:40。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-19:40 | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第二天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 是孙源萱 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】第二天课程的名称为【语法聪明】三步玩转感叹句。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程目标】第二天课程的收获是通过最系统的语法学练体系，学会语法原理，解决语法学不懂和不会做题的问题。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课表】第三天课程的上课时间为19:45-20:30。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 19:45-20:30 | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第三天课程的科目是白马老师的人文课。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 目是白马 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】第三天课程的名称为【戏剧句法】搞定万能开头。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程收获】第三天课程的收获是解决作文句子不优美、开头干巴巴的问题，并能快速运用于各类文章写作中以拿高分。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【通用-课程咨询-课表】第四天课程的上课时间为18:50-20:30。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第四天课程的科目是白马老师的人文课。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 目是白马 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】第四天课程的名称为【颜色联系】写出万千好段。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程收获】第四天课程的收获是解决段落写不美、写不长、速度慢、没文采等问题，提升文采。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | +| 【通用-课程咨询-课表】第五天课程的上课时间为14:00-15:30。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 14:00-15:30 | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第五天课程的科目是杨易老师的思维课。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 目是杨易 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】第五天课程的名称为【逻辑思维】鸡兔大作战。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程目标】第五天课程的收获是学习列表法和假设法，解决鸡兔同笼及其同类应用问题，培养数形结合与逻辑思维。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | objective | +| 【通用-课程咨询-课表】第六天课程的上课时间为18:50-20:30。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | 18:50-20:30 | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第六天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | 是孙源萱 | feature | +| 【通用-课程咨询-课表】第六天课程的名称为【词汇密码】组合玩转单词。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | schedule | +| 【通用-课程咨询-课程收获】第六天课程的收获是通过中国学生最划算的学习方法，解决单词死记硬背的问题。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 课表 | | | | benefit | + +自检结果 +- 总行数：54 +- 可打标行数：54 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_赠礼_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_赠礼_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ba92fdc --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化/通用_通用_赠礼_原子化.md @@ -0,0 +1,23 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCET词汇表（带翻译）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括《世界上下五千年》音频资料（上）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天完课福利是《世界上下五千年》音频资料（中）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《最强大脑同款》-图形推理秘籍。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括BBC自然拼读益智动画。 + +Part B：元数据建议表（用于批量打标） + +| text | grade | subject | kb_scene | course_plan | day_index | time_range | teacher | info_type | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| 【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCET词汇表（带翻译）。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括《世界上下五千年》音频资料（上）。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第三天完课福利是《世界上下五千年》音频资料（中）。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《最强大脑同款》-图形推理秘籍。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | +| 【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括BBC自然拼读益智动画。 | 通用 | 通用 | 课程咨询 | 赠礼 | | | | feature | + +自检结果 +- 总行数：5 +- 可打标行数：5 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/_处理结果索引.csv b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/_处理结果索引.csv new file mode 100644 index 0000000..d1bcfa0 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/_处理结果索引.csv @@ -0,0 +1,83 @@ +source_file,info_type,atomic_lines,output_file +三年级_数学_赠礼.txt,feature,8,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\三年级_数学_赠礼_feature_原子化.md +三年级_通用_课表.txt,schedule,19,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\三年级_通用_课表_schedule_原子化.md +三年级_通用_课表.txt,objective,4,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\三年级_通用_课表_objective_原子化.md +三年级_通用_课表.txt,feature,5,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\三年级_通用_课表_feature_原子化.md +三年级_通用_课表.txt,overview,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\三年级_通用_课表_overview_原子化.md +五年级_通用_主讲.txt,feature,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\五年级_通用_主讲_feature_原子化.md +五年级_通用_课表.txt,schedule,24,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\五年级_通用_课表_schedule_原子化.md +五年级_通用_课表.txt,objective,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\五年级_通用_课表_objective_原子化.md +五年级_通用_课表.txt,feature,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\五年级_通用_课表_feature_原子化.md +五年级_通用_课表.txt,overview,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\五年级_通用_课表_overview_原子化.md +五年级_通用_赠礼.txt,feature,7,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\五年级_通用_赠礼_feature_原子化.md +五年级_通用_赠礼.txt,overview,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\五年级_通用_赠礼_overview_原子化.md +六年级_通用_课程收获.txt,objective,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_课程收获_objective_原子化.md +六年级_通用_课程收获.txt,benefit,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_课程收获_benefit_原子化.md +六年级_通用_课程收获.txt,feature,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_课程收获_feature_原子化.md +六年级_通用_课程收获.txt,overview,3,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_课程收获_overview_原子化.md +六年级_通用_课表.txt,schedule,27,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_课表_schedule_原子化.md +六年级_通用_课表.txt,feature,13,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_课表_feature_原子化.md +六年级_通用_课表.txt,overview,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_课表_overview_原子化.md +六年级_通用_赠礼.txt,feature,7,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\六年级_通用_赠礼_feature_原子化.md +初一_通用_课程收获.txt,objective,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课程收获_objective_原子化.md +初一_通用_课程收获.txt,benefit,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课程收获_benefit_原子化.md +初一_通用_课程收获.txt,feature,4,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课程收获_feature_原子化.md +初一_通用_课程收获.txt,overview,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课程收获_overview_原子化.md +初一_通用_课表.txt,schedule,65,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课表_schedule_原子化.md +初一_通用_课表.txt,objective,14,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课表_objective_原子化.md +初一_通用_课表.txt,benefit,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课表_benefit_原子化.md +初一_通用_课表.txt,feature,24,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课表_feature_原子化.md +初一_通用_课表.txt,overview,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_课表_overview_原子化.md +初一_通用_赠礼.txt,feature,7,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一_通用_赠礼_feature_原子化.md +初一、初二、初三_通用_课表.txt,schedule,15,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一、初二、初三_通用_课表_schedule_原子化.md +初一、初二、初三_通用_课表.txt,objective,10,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一、初二、初三_通用_课表_objective_原子化.md +初一、初二、初三_通用_课表.txt,benefit,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一、初二、初三_通用_课表_benefit_原子化.md +初一、初二、初三_通用_课表.txt,feature,12,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一、初二、初三_通用_课表_feature_原子化.md +初一、初二、初三_通用_课表.txt,overview,4,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初一、初二、初三_通用_课表_overview_原子化.md +初三_通用_主讲.txt,objective,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_主讲_objective_原子化.md +初三_通用_主讲.txt,benefit,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_主讲_benefit_原子化.md +初三_通用_主讲.txt,feature,54,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_主讲_feature_原子化.md +初三_通用_课程.txt,schedule,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课程_schedule_原子化.md +初三_通用_课程.txt,objective,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课程_objective_原子化.md +初三_通用_课程.txt,overview,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课程_overview_原子化.md +初三_通用_课程收获.txt,objective,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课程收获_objective_原子化.md +初三_通用_课程收获.txt,benefit,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课程收获_benefit_原子化.md +初三_通用_课程收获.txt,feature,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课程收获_feature_原子化.md +初三_通用_课程收获.txt,overview,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课程收获_overview_原子化.md +初三_通用_课表.txt,schedule,96,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课表_schedule_原子化.md +初三_通用_课表.txt,objective,11,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课表_objective_原子化.md +初三_通用_课表.txt,benefit,19,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课表_benefit_原子化.md +初三_通用_课表.txt,feature,15,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课表_feature_原子化.md +初三_通用_课表.txt,overview,11,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_课表_overview_原子化.md +初三_通用_赠礼.txt,feature,10,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初三_通用_赠礼_feature_原子化.md +初二_通用_课表.txt,schedule,78,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初二_通用_课表_schedule_原子化.md +初二_通用_课表.txt,objective,22,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初二_通用_课表_objective_原子化.md +初二_通用_课表.txt,benefit,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初二_通用_课表_benefit_原子化.md +初二_通用_课表.txt,feature,26,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初二_通用_课表_feature_原子化.md +初二_通用_课表.txt,overview,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初二_通用_课表_overview_原子化.md +初二_通用_赠礼.txt,feature,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\初二_通用_赠礼_feature_原子化.md +四年级_通用_课表.txt,schedule,51,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\四年级_通用_课表_schedule_原子化.md +四年级_通用_课表.txt,objective,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\四年级_通用_课表_objective_原子化.md +四年级_通用_课表.txt,benefit,10,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\四年级_通用_课表_benefit_原子化.md +四年级_通用_课表.txt,feature,4,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\四年级_通用_课表_feature_原子化.md +四年级_通用_课表.txt,overview,3,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\四年级_通用_课表_overview_原子化.md +四年级_通用_赠礼.txt,feature,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\四年级_通用_赠礼_feature_原子化.md +通用_通用_主讲.txt,objective,3,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_主讲_objective_原子化.md +通用_通用_主讲.txt,feature,122,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_主讲_feature_原子化.md +通用_通用_主讲.txt,overview,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_主讲_overview_原子化.md +通用_通用_方法.txt,objective,9,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_方法_objective_原子化.md +通用_通用_案例.txt,feature,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_案例_feature_原子化.md +通用_通用_海报.txt,objective,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_海报_objective_原子化.md +通用_通用_海报.txt,feature,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_海报_feature_原子化.md +通用_通用_海报.txt,overview,6,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_海报_overview_原子化.md +通用_通用_知识点.txt,objective,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_知识点_objective_原子化.md +通用_通用_知识点.txt,feature,4,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_知识点_feature_原子化.md +通用_通用_课程收获.txt,objective,1,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课程收获_objective_原子化.md +通用_通用_课程收获.txt,benefit,3,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课程收获_benefit_原子化.md +通用_通用_课程收获.txt,feature,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课程收获_feature_原子化.md +通用_通用_课程收获.txt,overview,2,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课程收获_overview_原子化.md +通用_通用_课表.txt,schedule,27,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课表_schedule_原子化.md +通用_通用_课表.txt,objective,3,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课表_objective_原子化.md +通用_通用_课表.txt,benefit,4,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课表_benefit_原子化.md +通用_通用_课表.txt,feature,20,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_课表_feature_原子化.md +通用_通用_赠礼.txt,feature,5,Q:\agentProject\ai-robot-core\docs\kb\result\课程知识库_原子化_单类目\通用_通用_赠礼_feature_原子化.md diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_数学_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_数学_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..1fdb2a6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_数学_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,25 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【三年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《三年级口算14000题》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括精选双语动画电影20部（上10部）。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利还包括《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利还包括《世界上下五千年》音频资料。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【三年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利包括精选双语动画电影20部（下10部）。 +【三年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥三个领域。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 三年级 +- subject: 数学 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：8 +- 可打标行数：8 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..98c48ca --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,22 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【三年级-课程咨询-课程特色】主讲老师包括二讲老师、王亚男、张婷婷和褚佳麟。 +【三年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性的分析辅导与小灶课答疑。 +【三年级-课程咨询-课程特色】英语主讲教师是剑桥之翼主讲，拥有TKT认证，曾编写《Nini魔法拼读》，有18年教龄。 +【三年级-课程咨询-课程特色】数学主讲教师是数学思维主讲，为高考状元、清华大学本科、最强大脑全球脑王。 +【三年级-课程咨询-课程特色】语文主讲教师是人文播学主讲，原央视科教频道主持人，曾获中科院教育产品奖，深耕语文教学14年。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 三年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：5 +- 可打标行数：5 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..c280403 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,21 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【三年级-课程咨询-课程目标】数形协奏曲课程的内容是认识金字塔数串，掌握求和公式；识别特殊的自然数串，掌握求和公式。 +【三年级-课程咨询-课程目标】我的小农场课程的内容是通过画图法和归纳法解决鸡兔同笼问题，培养学生应用题的解题能力以及数学结合思维和转化思维。 +【三年级-课程咨询-课程目标】奇妙的算符课程的内容是带领学生学习“报往定理”和“捏数大法”，掌握巧填特中的特殊技巧。 +【三年级-课程咨询-课程目标】该训练营的课程目标是实现双语提升与数理思维培养。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 三年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：4 +- 可打标行数：4 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..4d36ad9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【三年级-课程咨询-课程概述】该训练营适用于小学阶段，具体为3阶报名。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 三年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..937cf5e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/三年级_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,36 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【三年级-课程咨询-课表】周三的课程开始时间为19:00。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的课程时间为18:50至19:50。 +【三年级-课程咨询-课表】周五的课程分为两个时段：18:50-19:40和19:45-20:45。 +【三年级-课程咨询-课表】周六的课程分为两个时段：14:00-15:30和18:50-20:30。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的课程时间为18:50至20:30。 +【三年级-课程咨询-课表】课前学习规划课的内容是摸底测试重点题型讲解，提升思维方法，并了解本期体验课安排和隐藏福利。 +【三年级-课程咨询-课表】【拼读+词句】走进声音王国课程的内容是学习“辅4轴”、“辅4倍”拼读规则，学习词汇：mat、bat、tape、fate。 +【三年级-课程咨询-课表】破除障碍法课程的内容是学习“打恰法”和“标数法”，举一反三，解决不同类型的平面图形计数问题。 +【三年级-课程咨询-课表】【颜色联系】写出万好片段课程的内容是学习颜色联系法，解决写作内容不充实，段落干瘪的问题。 +【三年级-课程咨询-课表】【词句+语法】神秘的巧克力工厂课程的内容是学习单词：singer、worker、driver，学习句子：She/He is a ... Is she/he a ...? 学习含有is的肯定句型。 +【三年级-课程咨询-课表】附加服务包括到课即送全科电子学习资料，一对一学情分析与规划解读，校内经典题型，小学数学公式大全。 +【三年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的数学课由杨易主讲，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略，内容涉及空瓶换水与统筹问题。 +【三年级-课程咨询-课表】周四的英语课由张婷婷主讲，课程名为【拼读·词句】走进声音王国，学习“辅音e”拼读规则及词汇mat, bat, tape, fate，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周五的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头，学习“一情三动”句法以提升句子表达能力，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周六的语文课由褚佳麟主讲，课程名为【颜色联系】写出万好段，学习“联系法”和“万能颜色”以训练段落组织能力，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的数学课由杨易主讲，课程名为【逻辑思维】鸡兔大作战，学习列表法和假设法解决鸡兔同笼问题，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】周日的英语课由张婷婷主讲，课程名为【词句·语法】神秘的巧克力工厂，学习单词singer, worker, driver及相关句型，要求亲子共听。 +【三年级-课程咨询-课表】听课需扫码下载App，提供安卓版和苹果版二维码。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 三年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：19 +- 可打标行数：19 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_主讲_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_主讲_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..3f8c448 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_主讲_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,26 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君（星耀君）拥有19年一线教学经验，曾是省公立名校名师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君是世界记忆力冠军老师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易（脑王）是高考状元，拥有清华大学本硕学历。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾登上CCTV央视《教育强国》，被誉为“中国榜样名师”。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟（人文）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【五年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 五年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 主讲 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..2c68f6d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,23 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程特色】摸底测试用于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 +【五年级-课程咨询-课程特色】陈君曾是省公立校名师，并担任世界记忆力冠军荣誉导师。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师杨易是数理思维主讲，为高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 +【五年级-课程咨询-课程特色】杨易曾获最强大脑第三季全球脑王和第七季“脑王之王”称号。 +【五年级-课程咨询-课程特色】主讲老师褚佳麟是人文博学主讲，曾担任历史视频科学与教育频道节目主持人。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 五年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..9c9fd3a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握三十六句法之“一情三动”、提升句子表达能力、通用各类型文章词句表达。 +【五年级-课程咨询-课程目标】该语文课程内容包括掌握七大方法之“串联法”、掌握36句法之“万能颜色”、训练学生段落组织能力。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 五年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..460e0b0 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程概述】训练营名称为“双语提升+数理思维”，适用于小学5阶学生报名。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 五年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..44455fc --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,41 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划超能思维提升训练营面向五年级学生，上课时间为周三至周一。 +【五年级-课程咨询-课表】不完成摸底测试将无法上课，请让孩子尽快完成。 +【五年级-课程咨询-课表】周三19:00开始是课前规划课，由二讲老师主讲，内容包括摸底测重点题型讲解、提升思维方法及本期体验课安排。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50是创新思维课，由侯志腾老师主讲“疯狂的外星人”，学习等差数列知识及“外星人法”应用。 +【五年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40是双语表达课，由陈君老师主讲【词汇密码】魔法英文城，破解单词构词法则。 +【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45是创新思维课，由侯志腾老师主讲“图形中的较量”，内容涉及风车型等图形问题。 +【五年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“数图形大王”，学习标数法、鼠标法等数图形方法。 +【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30是人文读写课，由褚佳麟老师主讲【颜色联系】写出万好片段，学习颜色联系法充实写作内容。 +【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30是创新思维课，由侯志腾老师主讲“猴哥漂流记”，学习流水行船的四个速度及知识迁移应用。 +【五年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30是双语表达课，由陈君老师主讲【语法密码】打开英文思维，辨析易混淆语法和相近介词。 +【五年级-课程咨询-课表】坚持到课可获福利，包括全科电子学习资料、一对一学情分析与规划解读以及校内经典题型小学数学公式大全。 +【五年级-课程咨询-课表】学员需通过扫码下载App（提供安卓和苹果版本）进行听课。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的数学课由杨易主讲，课程名为“【分析推理】飞熊的加油策略”。 +【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 +【五年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40的英语课由陈君主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”。 +【五年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【戏剧句法】搞定万能开头”。 +【五年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的语文课由褚佳麟主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”。 +【五年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30的数学课由杨易主讲，课程名为“【几何变化】等积大作战”。 +【五年级-课程咨询-课表】该数学课程内容为学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”，并利用其求解不规则图形面积。 +【五年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的英语课由陈君主讲，课程名为“【语法密码】打开英文思维”。 +【五年级-课程咨询-课表】该英语课程内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 +【五年级-课程咨询-课表】陈君拥有世界记忆官方认证教练裁判员和思维导图国际认证TLI资格。 +【五年级-课程咨询-课表】杨易曾作为中国榜样名师登上CCTV央视《教育强国》节目，并担任教育科研规划全国重点课题负责人。 +【五年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖，并担任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 五年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：24 +- 可打标行数：24 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..968faaa --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,24 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第一天完课后可获得《思维模块知识导图册》和《五年级口算11000题》。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第二天完课后可获得NCTE词汇表（带翻译）、《应用题专项练习》和《小升初数学知识要点汇总》。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第三天完课后可获得《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第四天完课后可获得《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【五年级-课程咨询-课程特色】学员在第五天完课后可获得BBC自然拼读益智动画。 +【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的相关老师或负责人包括陈君、侯志腾和褚佳麟。 +【五年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖思维、人文和剑桥等学习方向。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 五年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：7 +- 可打标行数：7 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..f2d7164 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/五年级_通用_赠礼_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【五年级-课程咨询-课程概述】5阶飞跃领航计划是一个包含专属福利大礼包的学习计划。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 五年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..814f957 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程收获】普学习大礼包包含电子版学习资料和录播课程。 +【六年级-课程咨询-课程收获】小学阶段提供6节考点干货课程及学习规划。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..b2ad64a --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,23 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】学员可获得专属老师提供的全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】资料由辅导老师提供1对1服务进行领取。 +【六年级-课程咨询-课程特色】学员配备专属老师提供全程答疑服务。 +【六年级-课程咨询-课程特色】辅导老师提供1对1服务支持资料领取。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..1a365e4 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 +【六年级-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..b474a76 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课程收获_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,20 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【六年级-课程咨询-课程概述】训练营包含小学6节考点干货课程及学习规划服务。 +【六年级-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴推出寒假超车全科训练营。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：3 +- 可打标行数：3 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..11518a0 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,30 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程特色】摸底测试有助于了解孩子学科的丢分点，便于二讲老师进行针对性分析辅导与小灶课答疑，未完成将无法上课。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师陈君是双语课程主讲，拥有19年一线教学经验。 +【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师原是省公立校名师，也是世界记忆力冠军老师。 +【六年级-课程咨询-课程特色】陈君老师是世界记忆官方认证教练裁判员，并拥有思维导图国际认证TLI。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师杨易是数学思维主讲，曾是高考状元。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师拥有清华大学本科及硕士学位。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是最强大脑第三季全球脑王及第七季“脑王之王”。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是CCTV央视《教育强国》中国榜样名师。 +【六年级-课程咨询-课程特色】杨易老师是教育部规划全国重点课题负责人。 +【六年级-课程咨询-课程特色】主讲教师褚佳麟是人文课堂主讲，原为央视科学与教育频道节目主持人。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师曾任语文报第六届全国作文大赛特等奖评委。 +【六年级-课程咨询-课程特色】褚佳麟老师深耕语文教学已有14年。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：13 +- 可打标行数：13 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..6141510 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程概述】该训练营的课程类型为双语提升与数理思维。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..2cf8c64 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,44 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课表】周三19:00的课前学习规划课由二讲老师主讲，内容包括摸底测试重点题型讲解、思维方法提升以及本期体验课安排和隐藏福利介绍。 +【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“探秘核能”，内容为连锁约分和分数裂项。 +【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【词汇密码】魔法英文城”，主要内容是破解单词构词法则。 +【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“奇妙的世界”，内容为利用割补、对称、旋转等方法巧求面积。 +【六年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“愉快的旅途”，内容为巧数图形，包括数单层图形和多层图形。 +【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟老师主讲，课程名为“【颜色联系】写出万好段”，教授颜色联系法以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 +【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由佟鹏老师主讲，课程名为“星际迷航”，内容为运用整体思想解决计算、几何和应用题。 +【六年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由陈君老师主讲，课程名为“【语法密钥】打开英文思维”，内容为易混淆语法的辨析和相近介词的区别。 +【六年级-课程咨询-课表】上课时间为周三至周一。 +【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描安卓版二维码下载App听课。 +【六年级-课程咨询-课表】学员可通过扫描苹果版二维码下载App听课。 +【六年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50为数学课，由杨易老师主讲，主题是分析推理。 +【六年级-课程咨询-课表】周四数学课内容包括了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧。 +【六年级-课程咨询-课表】周四数学课旨在提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 +【六年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:40为英语课，由陈君老师主讲，主题是词汇密码。 +【六年级-课程咨询-课表】周五英语课内容是破解单词构词法则。 +【六年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是戏剧句法。 +【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容包括掌握三十六计之“一情三动”、提升句子表达能力。 +【六年级-课程咨询-课表】周五语文课内容还包括通用各类型文章词句表达。 +【六年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30为语文课，由褚佳麟老师主讲，主题是颜色联系。 +【六年级-课程咨询-课表】周六语文课内容包括掌握七大方法之“联系法”、掌握36句法之“万能颜色”。 +【六年级-课程咨询-课表】周六语文课旨在训练学生段落组织能力。 +【六年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30为数学课，由杨易老师主讲，主题是几何变化。 +【六年级-课程咨询-课表】周日数学课内容是学习小学经典九大几何模型之一“等积变形”。 +【六年级-课程咨询-课表】周日数学课目标是利用等积变形求解不规则图形面积。 +【六年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30为英语课，由陈君老师主讲，主题是语法密码。 +【六年级-课程咨询-课表】周日英语课目标是打开英文思维。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：27 +- 可打标行数：27 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..98fb8f0 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/六年级_通用_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,24 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【六年级-课程咨询-课程特色】专属福利大礼包是飞跃领航计划提供的福利。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维模块知识导图册和六年级口算9500题。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCTE词汇表（带翻译）、应用题专项练习和小升初数学知识要点汇总。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括知识大盘点、易错大集合和世界上下五千年音频资料。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括考前高效培优知识梳理总复习和期末检测卷2套。 +【六年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是BBC自然拼读益智动画。 +【六年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涉及思维、人文和剑桥相关领域。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 六年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：7 +- 可打标行数：7 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..3b2799b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【初一-课程咨询-课程收获】完成课程后可额外获赠初中7节考点干货课程及学习规划。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..47383a4 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,21 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【初一-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 +【初一-课程咨询-课程特色】学员将拥有专属老师提供全程答疑。 +【初一-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师1对1提供。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：4 +- 可打标行数：4 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..144f7d8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升学习成绩并实现专项突破。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..5edbeb1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课程收获_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【初一-课程咨询-课程概述】训练营包含初中7节考点干货课程及学习规划服务。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ab43d8b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程收获】王泽龙课程通过特征学习及结论运用，带领学生建立几何拓展能力，如中点、角平分线旋转模型等。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..64ff7bb --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,41 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬老师的“魔幻之声”课程通过现场和互动实验让学生深入理解声音的产生与特性。 +【初一-课程咨询-课程特色】王泽龙老师的“逻辑思维一点通”课程专注于解决找规律这类题型。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰老师的“解锁语法脑图速客”课程系统教学语法三大版块之一的句法，包括感叹句和数词。 +【初一-课程咨询-课程特色】曹云霞老师的课程讲述一个必考热点的重要考点。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲，拥有22年中考英语一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学家主讲，担任科学探究资深主讲老师和集思主讲培训师。 +【初一-课程咨询-课程特色】周思成是高情商主讲，是一位资深儿童心理学博士。 +【初一-课程咨询-课程特色】曹云雷是文章主讲，原任中学语文教师和命题人。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰是双语素养主讲老师。 +【初一-课程咨询-课程特色】王冰拥有英国哥伦比亚大学教育学硕士学位。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师是资深主讲，拥有10年以上集团主讲培训师和数学教研员经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师主编了《初中物理》系列教材。 +【初一-课程咨询-课程特色】科学探究主讲老师曾参与CCIV《我教英语》自授课，并获得“中国好样”称号。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师毕业于浙江大学数学系，拥有学士学位。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是资深奥数教练员和S级教师。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师是高级家庭教育指导师。 +【初一-课程咨询-课程特色】高频思维主讲老师被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”称号。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师曾任中学语文教师和命题人。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师原任职于北京海淀区教师进修学校。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是集团年度优秀教师。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是《满分作文》系列丛书的主编。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师拥有19年语文一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是读书郎·步步高家教机特约名师。 +【初一-课程咨询-课程特色】文理综合主讲老师是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：24 +- 可打标行数：24 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..a59ade9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,31 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程目标】王冰老师的“破译单词摩斯密码”课程旨在通过口诀和场景攻克近义词辨析等高频考点。 +【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程帮助学生掌握常考动词的近义词辨析公式和“五指大法”口诀。 +【初一-课程咨询-课程目标】王冰课程还通过熟记新概念应用来强化学生对固定搭配和一词多义的掌握。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是让学生掌握声音的三要素和波形图知识。 +【初一-课程咨询-课程目标】目标是教会学生快速确定问题中的规律并解决问题。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬老师的“无形的力量”课程旨在激发学生对力学的学习兴趣，理解物理知识的由来。 +【初一-课程咨询-课程目标】李雪冬课程目标是帮助学生掌握解题方法，在力学学习上建立领先优势。 +【初一-课程咨询-课程目标】曹云霞课程目标孩子快速写出记叙顺序答题答案。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙老师的“建模思维破万法”课程帮助学生在几何基础板块突破模型识别等问题。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标是为学生在中考几何题中实现快速破题、精准得分打下坚实基础。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标孩子通过生活经验理解物理知识，分数占比2-4分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学员的双语素养和科学思维。 +【初一-课程咨询-课程目标】训练营面向初一学生，旨在为初中三年学习打下基础。 +【初一-课程咨询-课程目标】王泽龙课程目标缩短阅读时间并精准把握采分点。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：14 +- 可打标行数：14 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..b704bd4 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程概述】训练营课程安排包含时间、科目、课程名称、课程内容、分数占比和听课要求。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..4e0da11 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,82 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课表】双语素养与科学思维是初一课程的重要组成部分。 +【初一-课程咨询-课表】DAY1第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王冰，课题名称为“破译单词摩斯密码”。 +【初一-课程咨询-课表】DAY1第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“魔幻之声”。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程还教授研究声音问题时用到的放大法等物理方法。 +【初一-课程咨询-课表】DAY2第一节课的上课时间是18:55-19:55，科目为王泽龙，课题名称为“逻辑思维一点通”。 +【初一-课程咨询-课表】DAY2第二节课的上课时间是19:55-20:55，科目为李雪冬，课题名称为“无形的力量”。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬课程将力学这一难点通过大量实验进行教学。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第一节课的上课时间是14:00-15:10，科目为王冰，课题名称为“解锁语法脑图速客”。 +【初一-课程咨询-课表】王冰课程还涉及时态教学，并演示“语法知识树”的绘制方法。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第二节课的上课时间是18:55-19:55，科目为曹云霞，课题名称为“建立阅读思维攻阅读难关”。 +【初一-课程咨询-课表】曹云霞课程通过精推答题题干，关注细节，应对中考考场题型分值。 +【初一-课程咨询-课表】DAY3第三节课的上课时间是19:55-20:55，科目为王泽龙，课题名称为“建模思维破万法”。 +【初一-课程咨询-课表】王冰持有创新大英培优数学和数独培训高级双证。 +【初一-课程咨询-课表】王冰原是新东方教育集团2020年的功勋教师。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬拥有超过10年的科学领域培训经验。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬曾担任CCTV《致教师》节目主持人。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年科普导师和高密度直教标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】周思成被CCTV《对话教育》授予“中国好教师”荣誉。 +【初一-课程咨询-课表】周思成曾参与北大教育心理与发展高层人才研修班。 +【初一-课程咨询-课表】周思成是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是《满分作文一典通》满分阅读版的主编。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是读书哥，也是步步高家教机特聘名师。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是大国名师发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】周四20:00-21:00的家长课堂主题是初中家长课堂，内容为规划初中衔接、了解最新考纲和中考政策，要求家长必听。 +【初一-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的英语课程名为“破译单词摩斯密码”，内容涉及近义词辨析公式、口诀和场景攻克高频考点，分数占比5-10分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的物理课程名为“魔幻之声”，内容学习声音的实验、声学、产生、三要素及回声基础计算，分数占比4-8分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的数学课程名为“逻辑思维一点通”，内容教授寻找周期规律和数列规律的通用解法，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的物理课程名为“无形的力量”，内容探索力的本质、抛体运动中的摩擦力。 +【初一-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的英语课程名为“解锁语法脑图迷宫”，内容教学感叹句系统、数字系统和时态的“语法知识树”绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的语文课程名为“建立阅读思维攻克阅读难关”，内容旨在缩短阅读时间、把握记叙作用及确定题目核心采分点，分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的数学课程名为“建模思维破方法”，内容学习双中点模型和双角平分线模型，分数占比20-35分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】宣传标语是“初一/初一定三年，学习不犯难”。 +【初一-课程咨询-课表】每周四20:00-21:00设有家长课堂，主题是初中衔接规划与中考政策解读，要求家长必听。 +【初一-课程咨询-课表】王冰拥有22年中考英语一线教学经验。 +【初一-课程咨询-课表】王冰是创新大英英语教育联盟培训部双证英国本土教师及优秀导师。 +【初一-课程咨询-课表】王冰是2020年高考“新高考英语学科”功勋教师。 +【初一-课程咨询-课表】每周五18:55-19:55是英语课，课程名为“破译单词 摩斯密码”，内容涉及近义词辨析和常考动词。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过口诀和场景攻克高频考点，并教授近义词辨析公式。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课运用“五指大法”口诀攻克高频考点。 +【初一-课程咨询-课表】周五英语课通过热记新意应用来强化固定搭配和一词多义的掌握，分数占比5-10分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-20:55是物理课，课程名为“魔幻之声”，内容涉及声音的实验、产生、三要素及回声计算。 +【初一-课程咨询-课表】周六物理课分数占比4-8分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 +【初一-课程咨询-课表】李雪冬是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】每周六19:55-19:55是数学课，课程名为“逻辑思维 一点通”，内容为寻找周期和数列规律的通用解法。 +【初一-课程咨询-课表】周六数学课分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】每周日14:00-15:10是英语课，课程名为“解锁语法 解题速答”，内容涵盖感叹句、句法、数词系统和时态。 +【初一-课程咨询-课表】周日英语课会演示“语法知识树”的绘制方法，分数占比3-5分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】王逸龙曾参与北大教育心理与教育发展高端人才研修。 +【初一-课程咨询-课表】王逸龙是大国名匠发展联盟标准认定专家委员。 +【初一-课程咨询-课表】每周日18:55-19:55是语文课，课程名为“建立阅读思维 攻克阅读难关”。 +【初一-课程咨询-课表】周日语文课分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】每周日19:55-20:55是数学课，课程名为“建模思维 破万法”，内容讲解双十点模型和双角平分线模型。 +【初一-课程咨询-课表】周日数学课分数占比20-35分，要求亲子共听。 +【初一-课程咨询-课表】曹云雷是周日数学课的主讲老师。 +【初一-课程咨询-课表】请主动添加班主任微信，领取1对1深度学情分析报告。 +【初一-课程咨询-课表】如未添加班主任微信，班主任会在开课前48小时内联系您。 +【初一-课程咨询-课表】如果未能成功添加班主任，请联系我获取班主任微信二维码。 +【初一-课程咨询-课表】请使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 +【初一-课程咨询-课表】直播课上课时间为周五至周日，具体时间由班主任通知。 +【初一-课程咨询-课表】周四晚设有家长课堂，内容为家长会。 +【初一-课程咨询-课表】家长课堂会解读全国最新考纲和中考政策。 +【初一-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 +【初一-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：65 +- 可打标行数：65 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..aaf7bdd --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一_通用_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,24 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初一-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括初中数学思维导图（上）10个。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初一英语必刷题14套。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初古诗考点直击精华汇总。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括部编版本必读名著全系列。 +【初一-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括初中数学思维导图（下）11个。 +【初一-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划内容涵盖脑力、思维、科学和人文领域。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：7 +- 可打标行数：7 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..81870e8 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】陈久杰老师是《中考物理提分冲刺》的主编，也是人事人才家庭教育高级指导师，并曾在北京大学心理发展研修班进修。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程收获】建议家长和孩子共同参与学习，以提高整体教育质量。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一、初二、初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ae7d0c5 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,29 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师是科学探究课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰老师拥有12年线上与线下教学经验，是科学探究数学负责人。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦老师是卓越双语学科教学总负责人和资深讲师，举办过全国巡回英语讲座200余场。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师是思维逻辑课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】阚红乾老师获得了海淀数学老师奖项大满贯、全体教师赛课一等奖、S级主讲、数学大师奖、最佳教学效果奖、最受学生喜爱奖、最具课程吸引力奖、中考学员王者之师和金牌培训师等荣誉。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是人文博学课程的主讲老师。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜老师是高级励志潜能开发师、高级家庭教育指导师和高级思维导图教师，并主编了《初中语文考点一本通》等图书。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是科学探究主讲，拥有12年线上与线下教学经验，是《中考物理满分冲刺》主编，并在北京大学心理发展研修班进修。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦是卓越双语主讲，进行过全国巡回英语讲座200余场，获新加波南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教师10余年经验。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是人文博学主讲，是资深语文主讲和主讲培训师，深耕语文一线教学14年，也是高级家庭教育指导师和高级思维导图教师。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一、初二、初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：12 +- 可打标行数：12 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..6f8640c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,27 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦老师获得了新加坡南洋理工大学TESOL教学认证，拥有一线英语教学10余年经验，培养中考英语高分学员超过10000人。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾老师曾培养41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大，拥有12年授课经验，线上学员过百万。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】规划讲座旨在帮助家长制定全年学习规划和掌握高效学习方法。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】双中会课程旨在解决学生对线段双动点或角的双角平分线的理解难题。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有根有据记词汇课程通过词缀法帮助学生记忆单词，避免混淆。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】拐点模型课程介绍几何证明题和辅助线构造，以培养学生的思维能力。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营的学习目标是让初一、初二和初三学生学习不犯难。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】该训练营注重培养学生的双语素养和科学思维。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】阚红乾是思维逻辑主讲，曾培养中考满分或保送学员41位，拥有12年授课经验，线上学员过百万，获得海淀数学老师奖项大满贯。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程目标】有的放矢通关法课程是亲子共听的，解决名词和数词分类难易掌握以及动词用法困惑的问题。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一、初二、初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：10 +- 可打标行数：10 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..0633794 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,21 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个训练营，其主题是双语素养加科学思维。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】双中会课程是亲子共听的，讲解线段双动点或角的双角平分线理解问题。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】从流水账到黄金屋课程是亲子共听的，讲解作文结构。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课程概述】拐点模型课程是亲子共听的，讲解几何证明题解题思路，感受模型魅力。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一、初二、初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：4 +- 可打标行数：4 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..bfeec64 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初一、初二、初三_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,32 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】训练营的课程安排在周一至周五晚上19:55-20:55，面向初一、初二和初三年级。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座和双中会。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程是卓越双语、科学探究和有的放矢语法。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程是人文博学和从流水账到黄金屋。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程是思维逻辑、拐点模型和解密声音密码。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】双中会、有根有据记词汇、隐力剧场：无形托举者、有的放矢语法、从流水账到黄金屋、拐点模型、解密声音密码是建议亲子共同收听的课程。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】隐力剧场：无形托举者课程通过实验观察现象总结结论。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】有的放矢语法课程讲解名词和数词的分类及用法，以提升作文基础。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】从流水账到黄金屋课程通过讲解成长类作文结构。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】解密声音密码课程通过实验讲解抽象物理概念，激发学生对物理的兴趣。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周四的课程是规划讲座，由科学探究主讲。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周五的课程包括思维逻辑（双中会）、卓越双语（有根有据记词汇）和科学探究（隐力剧场：无形托举者）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周六的课程包括卓越双语（有的放矢通关法）和人文博学（从流水账到黄金屋）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】周日的课程包括思维逻辑（拐点模型）和科学探究（解密声音密码）。 +【初一、初二、初三-课程咨询-课表】可以通过扫码下载App听课，安卓和苹果版本均可使用。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初一、初二、初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：15 +- 可打标行数：15 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..2d8774c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程收获】王冰著有《巧学妙记图解英语》《48天英语提分计划》系列。 +【初三-课程咨询-课程收获】王冰是新派Annual English教学体系金牌教师，著有《15分钟破解英文》及《48天英语提分计划》系列。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 主讲 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..991981c --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,71 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团分为7阶。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙（龙龙）是思维类资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾被CCTV《对话教育》栏目授予“中国好教师”荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙原为知名机构优秀主讲、S级教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾参与北大教育心理与教师发展高端人才研修。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰（Amy）是能力类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰获得英国剑桥大学CeLa教学与教师培训双认证。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬（能巢）是科学探究类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲培训师和年度功勋教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是科学探究资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是青少年教育指导师和高级家庭教育指导师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞（木木）是人文类主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞曾担任中考古卷人和命题人。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞著有《满分文言文》和《满分阅读》。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙是思维导图主讲老师，拥有清华大学数学系学士学位。 +【初三-课程咨询-课程特色】王泽龙曾获得CCTV《对话》栏目“中国好教师”荣誉，并是高级家庭教育导师。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬是集团主讲师，主编了《动物疯狂宝书》系列教材。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬拥有10年线上线下教龄，并创立了能科科学实验室。 +【初三-课程咨询-课程特色】李雪冬被CCTV《教育再出发》栏目授予“中国榜样名师”，并是青少年教育指导师（高级）。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞是中考命题人，曾为原公立学校在职教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞获得集团年度优秀教师称号，是读书会及步步高家教机构特约名师。 +【初三-课程咨询-课程特色】曹云霞编写了《满分文言文》和《满分阅读题》，拥有18年语文一线教学经验。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰深耕中考英语教学21年，是集团幼小衔接教师和教学培训师。 +【初三-课程咨询-课程特色】王冰曾是新东方200学时优秀教师培训双认证获得者，并是美国哥伦比亚大学访问学者。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨的教学经历包括3年公立校教学和7年在线大班课教学。 +【初三-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，并多次出版文学作品。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉（松鼠）是飞跃领航计划的思维逻辑主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉是《中考数学题型词典》和《初中数学一本通》的编著者。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉曾被央视《教有道》栏目授予“中国好教师”荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】林嵩辉被CCTV17评选为“中国好校长”。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔（大胜）是飞跃领航计划的科学探究集团功勋教师。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新浪2016年度全国五星金牌教师称号。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾任北京广播电台《教育面对面》节目嘉宾。 +【初三-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV17评选为“中国好校长”。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅（格帅）是飞跃领航计划的卓越双语教师，深耕中考英语一线教学19年。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅著有畅销书《中小学英语语法一本通》。 +【初三-课程咨询-课程特色】褚帅入选CCTV教育强国节目【中国榜样】名师。 +【初三-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰（杰哥）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰是《中考物理满分冲刺》的主编。 +【初三-课程咨询-课程特色】陈久杰拥有人事人才网认证的家庭教育高级指导师资格。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦（驼哥）是飞跃领航计划的卓越双语学科教学总负责人和资深主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦曾获CCTV专访并被授予“中国好教师”称号。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦在全国进行过200余场巡回英语讲座。 +【初三-课程咨询-课程特色】毕玉琦获得了新加坡南洋理工大学的TESOL教学认证。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾拥有12年授课经验，线上学员数量超过百万。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾获得了海淀数学老师奖项大满贯。 +【初三-课程咨询-课程特色】阚红乾荣获S级主讲、教学大师奖、最佳教学效果奖等多项教学荣誉。 +【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜（佛爷）是飞跃领航计划的资深人文主讲和主讲培训师。 +【初三-课程咨询-课程特色】张晓煜是《初中语文考点一本通》《精准练语文》《21天预复习》等图书的主编。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 主讲 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：54 +- 可打标行数：54 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..a252a82 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_主讲_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程目标】毕玉琦培养的中考英语高分学员超过10000人。 +【初三-课程咨询-课程目标】阚红乾（小红）曾培养出41位中考满分或保送学员，其中12位进入清华北大。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 主讲 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..e605705 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程目标】操作步骤分为第一步和第二步，目标是找到课程。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..b30c5d1 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,26 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程概述】在高途app中点击最下方的【上课】选项。 +【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面找到【双语素养+科学思维训练营】课程。 +【初三-课程咨询-课程概述】可通过微信扫码后在浏览器中打开进行下载。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途高中app下载量463万，大小147MB，属于职业培训类。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途素养app大小148MB，覆盖多职业领域。 +【初三-课程咨询-课程概述】途径课堂app下载量926万，大小147MB，提供小初高全科同步直播课。 +【初三-课程咨询-课程概述】学而思app下载量1661万，大小119MB，提供小初高全科直播课程。 +【初三-课程咨询-课程概述】“美女直播交友社交平台”app下载量1.1亿，大小121MB。 +【初三-课程咨询-课程概述】高途app底部导航栏包含“首页”、“学习”、“上课”、“消息”、“我的”五个选项。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..714fbd3 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前状态为未学习，开课时间为18:55，由张丹丹主讲，已列出二讲内容。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..66538e4 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程收获】报名可获得普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【初三-课程咨询-课程收获】完成课程后加赠初中7节考点干货课程及学习规划。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..f525a74 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【初三-课程咨询-课程特色】资料领取后由辅导老师提供1对1服务。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..0eceead --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..988a04d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课程收获_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..db462d9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,36 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获包括解读新中考大纲和政改政策。 +【初三-课程咨询-课程收获】家长课堂的收获还包括指导当下阶段的学习规划与高效学习方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括从情境色彩和选项编写规律来解题的方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括阅读15%内容并抓住关键词的方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括总结中高考通用的英语解题方法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括“解题三步走”的方法和逐步突破技巧。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括秒杀技法、考点归纳和以点带面的学习。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括快速分析各类型题目，养成解题逻辑。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解析诗歌画图类、感知类阅读简答题以得高分。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是古诗文鉴赏，以及如何将二类文变成一类文。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括学习什么是溶液，以及饱和与不饱和溶液的概念。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括原创的“点-线-面”写作法。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括解决英语写作不会写、没思路的问题，并提供专家批改视角。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括了解中考作文评分标准，避免踩坑。 +【初三-课程咨询-课程收获】课程收获包括以中考热门环保类话题为例，手把手教会写作满分范文。 +【初三-课程咨询-课程收获】英语课程教授阅读技巧与方法，以提高阅读速度、理解能力和跨文化交流能力。 +【初三-课程咨询-课程收获】卓越双语（英）课程收获是学习科学制定计划，适应新环境，提高学习效率。 +【初三-课程咨询-课程收获】思维导图课程收获是提高记忆力、理解力、创造力和逻辑思维能力。 +【初三-课程咨询-课程收获】阅读与作文（英）课程收获是提高阅读理解、写作能力、表达能力和思辨能力。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：19 +- 可打标行数：19 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..074e000 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,32 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程特色】张丹丹老师是卓越双语主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师是科学探究主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】郭志强老师的英语课程名称是“篇章定胜负”。 +【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师是高阶思维主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】张佳美老师的数学课程名称是“解题三步走 思维自然有”。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师是人文博学主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵颖老师的语文课程名称是“事半功倍 学以致用”。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师是科学元素主讲老师。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的化学课程名称是“凡尔赛的溶解度”。 +【初三-课程咨询-课程特色】韦嘉宝老师的英语写作课程名称是“写作三妙计”。 +【初三-课程咨询-课程特色】主讲老师包括李慧、张丽、王刚、刘畅、陈静、赵敏、孙明、周强。 +【初三-课程咨询-课程特色】训练营邀请飞联领航师主讲各科目新课程，讲解新课注重时间规划和学习方法。 +【初三-课程咨询-课程特色】卓越双语（英）课程由北大硕士团队科学研发。 +【初三-课程咨询-课程特色】赵红老师的物理（数）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程特色】张立翔老师的思维导图课程是独家特色课程，拥有优质师资。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：15 +- 可打标行数：15 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..6a78997 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,28 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程目标】飞越领航计划的核心特色是卓越双语与科学思维的培养。 +【初三-课程咨询-课程目标】课程收获包括学会移题型技巧，目标中考平均提分30分。 +【初三-课程咨询-课程目标】学习规划讲座旨在教授科学制定学习计划的方法与各科高效复习策略。 +【初三-课程咨询-课程目标】思维导图课程介绍其在数学中的应用，以帮助学生理解概念、提高解题思路。 +【初三-课程咨询-课程目标】化学课程深入分析化学反应过程与现象，强调实验安全与科学态度培养。 +【初三-课程咨询-课程目标】写作三妙计课程目标模拟场景提高实践能力。 +【初三-课程咨询-课程目标】物理（数）课程收获是学会三角形相似记忆法，使课堂生动，提高解题技巧。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）课程收获是掌握40%以上化学知识，培养实验习惯和团队合作精神。 +【初三-课程咨询-课程目标】英语（英）课程收获是掌握词根词缀等记忆技巧，提高词汇量，为高考打基础。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（文）课程收获是通过阅读分析，培养批判性思维和分析能力。 +【初三-课程咨询-课程目标】实验科学（化）另一课程收获是锻炼观察力、想象力、创造力，培养审美和艺术修养。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：11 +- 可打标行数：11 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..c43eea6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,28 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是“如何高效学习&中考政策解读”。 +【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营的课程时间为19:55至20:55。 +【初三-课程咨询-课程概述】初三中考冲刺训练营名为“飞联领航师”。 +【初三-课程咨询-课程概述】卓越双语（英）课程是独家特色课程，课堂互动性强。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】英语（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（文）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】阅读与作文（英）课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】实验科学（化）另一课程是独家特色课程，拥有优质师资。 +【初三-课程咨询-课程概述】在【上课】页面中找到【双语素养+科学思维训练营】。 +【初三-课程咨询-课程概述】在我的课程中可找到“科学探究 【新9年级】双语素养+科学思维训练营”。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：11 +- 可打标行数：11 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..61a2caa --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,113 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课表】家长课堂的学情规划指导课时间为20:00-21:00，内容为帮助家长了解中考政策、学习重点及与孩子的沟通方法，要求家长必听。 +【初三-课程咨询-课表】英语课程“语法分类好记不愁”时间为18:55-19:55，内容为掌握不定式词和感叹句，理解语法非单纯背诵，并建立词法与句法的体系思路，分数占比8-17分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】数学课程“蚂蚁特工队”时间为19:55-20:55，以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系，强调几何与代数结合，并学习将三维问题转化为二维平面计算最短路径，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】语文课程“三大锦囊妙解读写”时间为18:55-19:55，内容为高效应对考场作文与常规阅读题，掌握“五字母题”采分点以提升作文等级，分数占比15-30分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程“气吞山河”时间为19:55-20:55，从趣味实验入手，深入剖析气压知识，包括大气压的存在、特点及流体压强，分数占比5-9分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程“酸与碱之歌”时间为14:00-15:10，内容为认识酸碱性、掌握酸碱指示剂、用电离方程判断酸碱性以及根据pH辨别酸碱度，分数占比8-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】科学探究课程“同一片天空”时间为18:55-19:55，内容为理解短路问题及其双重性、应对文言文与常规阅读题型、解读马和道桥建造，并为期中考试打基础，分数占比10-15分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程“凹凸世界”时间为19:55-20:55，内容为学习透镜的光线规律以及凸透镜成像的动态规律，分数占比7-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 +【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初三-课程咨询-课表】第一天完课福利包含趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包括中考数学解题条件反射训练。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含初中物理思维导图挖空与解析。 +【初三-课程咨询-课表】第二天完课福利包含趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”和实操实验“滑板实验”。 +【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包含虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 +【初三-课程咨询-课表】第三天完课福利包括中考英语常见十二大话题。 +【初三-课程咨询-课表】飞跃领航计划·卓越双语+科学思维是针对初三学生的课程体系。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“篇章定胜负”。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“力电纵横”。 +【初三-课程咨询-课表】力学和电学是中考物理的重难点，分值占比超过15%，是成绩分水岭的关键。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是张佳美老师的思维逻辑课程，课节名为“解题三步走”。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是郭志强老师的科学探究课程，课节名为“两招妙解动态电路”。 +【初三-课程咨询-课表】本节课学习串联、并联动态电路的分析逻辑，判断电阻、电流、电压的变化规律。 +【初三-课程咨询-课表】动态电路分析是初中物理必考内容之一，课程讲解滑动变阻器对电路的影响。 +【初三-课程咨询-课表】周五14:00-15:10是赵颖老师的人文科学课程，课节名为“事半功倍学习方法”。 +【初三-课程咨询-课表】周五18:55-19:55是韦嘉宝老师的科学元素课程，课节名为“凡尔赛的溶解度”。 +【初三-课程咨询-课表】溶液章节是初中化学的重中之重，溶解度及溶质质量分数是核心考点。 +【初三-课程咨询-课表】周五19:55-21:00是张丹丹老师的卓越双语课程，课节名为“写作三妙计”。 +【初三-课程咨询-课表】飞越领航计划支持通过电脑、平板、手机等多种设备上课。 +【初三-课程咨询-课表】参与飞越领航计划可扫码下载App进行听课。 +【初三-课程咨询-课表】张丹丹老师的家长课堂在每周四20:00-21:00进行。 +【初三-课程咨询-课表】郭志强老师的英语课在每周五18:55-19:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】篇章定胜负课程程对应分值为10-20分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】张佳美老师的数学课在每周六18:55-19:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】解题三步走 思维自然有课程程对应分值为5-10分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】赵颖老师的语文课在每周六14:00-15:10进行。 +【初三-课程咨询-课表】事半功倍 学以致用课程程对应分值为6-12分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的化学课在每周六19:55-20:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】凡尔赛的溶解度课程程对应分值为12-18分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】韦嘉宝老师的英语写作课在每周日19:55-20:55进行。 +【初三-课程咨询-课表】该英语写作课程对应分值为12-16分，要求亲子共听。 +【初三-课程咨询-课表】写作三妙计课程涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史科目。 +【初三-课程咨询-课表】化学实验课程讲解基本操作方法和注意事项。 +【初三-课程咨询-课表】物理课程重点讲解力学部分，包括牛顿运动定律及其生活应用实例。 +【初三-课程咨询-课表】语文人文素养课程探讨文学作品鉴赏分析方法，提升审美情趣和综合运用能力。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过对文学作品的分析，引导学生思考人生哲理与社会问题。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程详细解析有机化学基础知识，如烷烃、烯烃，以巩固理论知识。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦中国传统文化与现代社会的融合，探讨如何体现文化自信。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程深入研究无机化学领域的关键技术与发展趋势，鼓励创新参与科研。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注当代社会热点，引导学生多角度审视问题，锻炼思辨能力。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程系统介绍高分子化学的前沿技术与应用前景，激发对新材料的兴趣。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程围绕社会主义核心价值观展开讨论，引导青少年树立正确三观。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程探索生命科学最新成果，如基因编辑技术的医学应用。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程以经典名著为例，解读深刻寓意与历史背景，传承优秀文化。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程深入剖析环境科学重要议题，如气候变化与污染治理。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程聚焦全球化与信息化时代的挑战机遇，探讨构建人类命运共同体。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍量子物理学基本概念与研究进展，揭示微观世界奥秘。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程通过案例分析文化差异及其影响，促进文化交流与合作。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程探究纳米技术的潜在应用与市场价值，展示其在多领域的成果。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程关注心理健康教育，传授应对压力与情绪调节的有效方法。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程展望未来能源技术发展方向，特别是可再生能源的开发利用。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程探讨人工智能对社会生活的影响，思考人机共存共荣。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程回顾我国航天事业发展历程与成就，激励年轻人勇攀科技高峰。 +【初三-课程咨询-课表】人文素养课程梳理中国共产党百年光辉历程，总结成功经验，坚定信念。 +【初三-课程咨询-课表】化学课程介绍虚拟现实技术在教育培训中的应用。 +【初三-课程咨询-课表】家长需扫码下载APP，让孩子完成对应学科摸底测试，否则无法上课。 +【初三-课程咨询-课表】家长需尽快下载APP确认课程，并注意与孩子共同听课。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程提供高品质美式外教教学，并拥有资深教师团队。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程时间为周四19:55-20:55，科目为模拟试卷。 +【初三-课程咨询-课表】卓越双语（英）课程主题为“规则与纪律”。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程时间为周四18:55-19:55，科目为物理。 +【初三-课程咨询-课表】物理（数）课程主题为“思维导图与逻辑”。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）课程主题为“是谁在说话？”。 +【初三-课程咨询-课表】思维导图课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】思维导图课程时间为周四18:55-19:55。 +【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】英语（英）课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（文）课程时间为周四14:00-15:10。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程时间为周四18:55-19:55。 +【初三-课程咨询-课表】阅读与作文（英）课程主题为“阅读与写作”。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程提供个性化辅导方案和实验室实践机会。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程时间为周四19:55-20:55。 +【初三-课程咨询-课表】实验科学（化）另一课程主题为“看谁还会画画呢”。 +【初三-课程咨询-课表】所有课程均标注有“亲子共析”，提示家长参与。 +【初三-课程咨询-课表】安装高途app时请注意识别正确图标，避免下载错误。 +【初三-课程咨询-课表】高途app可通过微信扫码在浏览器中打开下载安卓版。 +【初三-课程咨询-课表】高途平台也涉及职业培训，91%的人选择多职业培训。 +【初三-课程咨询-课表】搜索高途的人也会关注高途高中和高途素养。 +【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第1讲“篇章定胜负 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 +【初三-课程咨询-课表】今日学习推荐包含第2讲“压强通解妙法 科学探究：【新9年级】双语素养+...”。 +【初三-课程咨询-课表】该训练营共7节，当前未学习，于18:55开课，由张丹丹主讲。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：96 +- 可打标行数：96 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ad5fd16 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初三_通用_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,27 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初三-课程咨询-课程特色】双语素养与科学探究是课程的核心组成部分。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第一天课程可获得福利，包括趣味实验“静电章鱼”和实操实验“热气球”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括中考数学解题条件反射训练。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括初中物理思维导图挖空与解析。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括趣味实验“金刚不坏的鸡蛋”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第二天课程可获得福利，包括实操实验“滑板实验”。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括宝藏化学方程式大全。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括虫子资料箱基础篇语文基础10大点睛课。 +【初三-课程咨询-课程特色】完成第三天课程可获得福利，包括中考英语常见十二大话题资料。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初三 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：10 +- 可打标行数：10 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..c9127e5 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课程收获】语法分类记不住发愁课程强调语法学习不是背定义，而是建立词法与句法体系。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初二 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”；一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题；周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”；周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分（需人工确认） \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..f45b050 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,43 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课程特色】白杨老师拥有多年中考经验，将传授语文核心锦囊秘籍。 +【初二-课程咨询-课程特色】单越是双语主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【初二-课程咨询-课程特色】林嘉辉被《教育前沿》出版机构授予“中国好校长”称号。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次参加高考阅卷，熟悉中考阅读题。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师拥有11年教龄和11年写作生涯。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师多次被评为校优秀班主任。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博雅老师曾作为特编辑与新浪社合作出版教材。 +【初二-课程咨询-课程特色】杨杨是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师拥有功勋院士的线上线下教学经验。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是中小学科学课程负责人。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师是新浪2016年度全国五星金牌教师。 +【初二-课程咨询-课程特色】科研探索老师曾被CCTV12评选为“中国好校长”。 +【初二-课程咨询-课程特色】韩盛乔是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲老师。 +【初二-课程咨询-课程特色】李慧双语老师是211班优秀学生班主任、北师大教育学硕士导师、教育部教育专家评审和全国英语演讲大赛冠军。 +【初二-课程咨询-课程特色】人文博学老师曾就读于中科大附中，是北京大学教育心理学博士、北大学习动力研究专家、中国科学院心理研究所研究员，并拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】刘慧双语老师拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】胡佳思图老师拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程特色】方晨老师是吉林大学优秀学生班主任，拥有在职研究生学历，并曾参加2020年北京大学考研。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞越领航班由主讲老师倾情授课，讲解初二关键知识。 +【初二-课程咨询-课程特色】该训练营课程由韩盛乔老师担任主讲。 +【初二-课程咨询-课程特色】程海洋老师担任该训练营的二讲老师。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初二 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：26 +- 可打标行数：26 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”；一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题；周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”；周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分（需人工确认） \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ca822f9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,39 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养学生的双语素养和科学思维。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程旨在帮助学生掌握不定代词和感叹句两个重难点，并学习速记口诀以精准应对中考真题。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程强调学习语法不是死记硬背定义，而是掌握新课改后的真题考察形式。 +【初二-课程咨询-课程目标】分类投好记不发愁课程还致力于帮助学生建立语法体系思路，深化对词组和句法的理解。 +【初二-课程咨询-课程目标】蜗蚁特工队 叙叙理最值问题课程目标是帮助学生用一个公式解决同类最短路径问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程涵盖三大板块，旨在帮助学生快速提分10分以上。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程内容包括高效破解必考文言文题型、掌握“五大主题”采分点，以及将二类文提升为一类文的写作技巧。 +【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握大气压的存在、气体特点及流体压强相关知识。 +【初二-课程咨询-课程目标】气吞山河课程目标是帮助学生建立物理学习的基本方法，并对物理探索过程产生兴趣。 +【初二-课程咨询-课程目标】酸与碱之歌课程旨在开启化学启蒙，培养孩子对化学的兴趣和信心。 +【初二-课程咨询-课程目标】同一片天空课程目标三步走解法简化复杂问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】学生将掌握将军饮马和造桥选址问题的一般解法，为应对更难的中学最值问题打下基础。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程旨在教会孩子形成总结意识，提升综合统领能力。 +【初二-课程咨询-课程目标】飞跃领航计划注重培养双语素养和科学思维。 +【初二-课程咨询-课程目标】三大锦囊妙解读写课程利用勾股定理计算最短路径，培养几何与代数双向思维。 +【初二-课程咨询-课程目标】韩盛乔的课程旨在突破压轴难题，为中考复习打基础。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标剖析新中考变化趋势和八年级学习路径，助力考试成功。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标成像规律和能量守恒实验帮助理解物理现象，掌握科学思维方法。 +【初二-课程咨询-课程目标】凹凸世界课程目标“三重逻辑”讲解几何必考考点，梳理逻辑推理以解决错题处理和思维混乱问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】张璐老师是自由撰稿人、中国科学院心理学会会员，并拥有在职研究生学历。 +【初二-课程咨询-课程目标】一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题。 +【初二-课程咨询-课程目标】狮子王观影笔记课程目标学生掌握主旨细节。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初二 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：22 +- 可打标行数：22 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”；一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题；周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”；周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分（需人工确认） \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..e08dbd6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,23 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划是一个针对初二学生的课程计划。 +【初二-课程咨询-课程概述】家长课堂的课程名称是学情规划指导课。 +【初二-课程咨询-课程概述】林嘉辉的英语课程名称是“语法分类记不住发愁”。 +【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营是一个名为“飞联领航”的学习课程。 +【初二-课程咨询-课程概述】初二全科·进阶领跑训练营的名称为“飞跃领航”。 +【初二-课程咨询-课程概述】“【新8年级】双语素养+科学思维训练营”是一门具体课程名称。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初二 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”；一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题；周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”；周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分（需人工确认） \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..91395bf --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,95 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课表】Day1 18:55-19:55的课程由褚帅老师主讲，科目为单篇双语语法，课节名称为“分类投好记不发愁”。 +【初二-课程咨询-课表】Day1 19:55-20:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“蜗蚁特工队 叙叙理最值问题”。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 18:55-19:55的课程由白杨老师主讲，科目为人文博学，课节名称为“三大锦囊妙解读写”。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“气吞山河”。 +【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程从趣味实验入手，深入拓展物气知识。 +【初二-课程咨询-课表】Day2 14:00-15:10的课程由袁媛老师主讲，科目为科学元素，课节名称为“酸与碱之歌”。 +【初二-课程咨询-课表】学生将学习使用酸碱指示剂，并能用酸碱知识解释生活实例。 +【初二-课程咨询-课表】Day3 18:55-19:55的课程由林嵩辉老师主讲，科目为思维逻辑，课节名称为“同一片天空”。 +【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程帮助孩子理解最短路径问题及其变式。 +【初二-课程咨询-课表】Day3 19:55-20:55的课程由韩盛乔老师主讲，科目为科学探究，课节名称为“凹凸世界”。 +【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程运用实验法和演示法，提供一个解题通法来解决电路图判断的所有相关问题。 +【初二-课程咨询-课表】通过虚拟实验，学生将熟悉凸透镜成像的运动规律，并用一个通法搞定相关问题。 +【初二-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向初二或8年级在读学生报名。 +【初二-课程咨询-课表】单越是北京教师，拥有20年深圳中考英语教学经验。 +【初二-课程咨询-课表】单越曾被CCTV12评选为“中国律师名师1”。 +【初二-课程咨询-课表】家长课堂在周四20:00-21:00进行。 +【初二-课程咨询-课表】家长课堂的内容包括了解中考政策、学习重点及亲子沟通方法。 +【初二-课程咨询-课表】林嘉辉是特聘在线教育专家，多年从事教育研究。 +【初二-课程咨询-课表】林嘉辉的英语课在周五18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程内容涵盖不定式和感叹句两大语法重难点。 +【初二-课程咨询-课表】语法分类记不住发愁课程在中考中分数占比约为8-17分。 +【初二-课程咨询-课表】人文博雅老师的语文课在周六18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程程名称是“三大锦囊妙解读写”。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程内容以勾股定理为核心，预习直角三角形三边关系。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程强调勾股定理是代数与几何的桥梁。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程通过立体展开图将三维问题转化为二维平面问题。 +【初二-课程咨询-课表】三大锦囊妙解读写课程在中考中分数占比约为15-30分。 +【初二-课程咨询-课表】杨杨的课程从实验入手，剖析气孔知识、大气压存在、气压特点及液体压强。 +【初二-课程咨询-课表】杨杨的物理课在周六19:55-20:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】气吞山河课程在中考中分数占比约为5-9分。 +【初二-课程咨询-课表】科研探索老师的化学课在周日14:00-15:10进行。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱指示剂及其颜色变化。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程内容包括认识酸碱度和用pH辨别酸碱性。 +【初二-课程咨询-课表】酸与碱之歌课程在中考中分数占比约为8-10分。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子理解最短路问题及其与勾股定理的联系。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔帮助孩子高效应对文言文题型并系统梳理阅读。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔通过三步走方法简化复杂题目，解决将军饮马和造桥选址问题。 +【初二-课程咨询-课表】韩盛乔的数学课在周日18:55-19:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】同一片天空课程在中考中分数占比约为10-15分。 +【初二-课程咨询-课表】袁媛的课程内容涵盖逻辑的光线规律和凸透镜成像动态规律。 +【初二-课程咨询-课表】袁媛的物理课在周日19:55-20:55进行。 +【初二-课程咨询-课表】凹凸世界课程在中考中分数占比约为7-10分。 +【初二-课程咨询-课表】周四19:55-20:55的规划讲座主题是学习规划。 +【初二-课程咨询-课表】周五18:55-19:55的科学探究（物）课程主题为浮光掠影。 +【初二-课程咨询-课表】周五19:55-20:55的思想逻辑（数）课程主题是一文掌云速。 +【初二-课程咨询-课表】周六18:55-19:55的巧妙计划课程主题是巧记规则，运用高效率记忆口诀提升数学成绩，并学会时间安排方法。 +【初二-课程咨询-课表】周六19:55-20:55的思维导图（数）课程主题是你会画画吗？，展现思维导图魅力，分析文章重点和题型，系统分类15大板块知识点并拓展立体图形知识，配套秒杀技巧。 +【初二-课程咨询-课表】周日14:00-15:10的人文通学（语）课程主题是写作能力跃迁，教授成长励志或写经历万能模板及方法，以拿下作文高分。 +【初二-课程咨询-课表】周日18:55-19:55的科学元素（化）课程主题是银针毒害的对与错，学习金属材料及其性质，结合大招口诀提高解题能力。 +【初二-课程咨询-课表】周日19:55-20:55的英语双语（英）课程主题是阅读寄情。 +【初二-课程咨询-课表】学生需在上课前于APP内完成摸底测试和线上学习。 +【初二-课程咨询-课表】家长需注意训练是为了检验学习效果并查漏补缺。 +【初二-课程咨询-课表】一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程将梳理一元二次方程小几问题型，直击重难点。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程旨在梳理解题思路。 +【初二-课程咨询-课表】周五课程还将梳理概念，夯实学生的基础能力。 +【初二-课程咨询-课表】写作能力提升课程安排在周六14:00-15:10，科目为人文科学（语），课题主题是“写作能力提升”。 +【初二-课程咨询-课表】周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”。 +【初二-课程咨询-课表】周六课程旨在帮助学生轻松拿下作文评分中占比40-60分的题目给分与表达部分。 +【初二-课程咨询-课表】银河与彗星的对话课程安排在周日18:55-19:55，科目为科学探索（化），课题主题是“银河与彗星的对话”。 +【初二-课程咨询-课表】周日化学课将全面解析及拓展初中化学的重要考点。 +【初二-课程咨询-课表】周日化学课通过初试分层，结合大招技巧，系统梳理知识体系，助力中考提分。 +【初二-课程咨询-课表】狮子王观影笔记课程安排在周日19:55-20:55，科目为英语阅读（英），课题主题是“狮子王观影笔记”。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课指出阅读策略是必考题型。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课将通过通读文章分析真题。 +【初二-课程咨询-课表】周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分。 +【初二-课程咨询-课表】用户可以通过设置年级信息来获得更好的内容推荐。 +【初二-课程咨询-课表】学习服务提供一系列与学习相关的支持功能。 +【初二-课程咨询-课表】我的课程功能展示用户已报名或可学习的课程列表。 +【初二-课程咨询-课表】缓存课程允许用户下载课程内容以便离线学习。 +【初二-课程咨询-课表】教辅图书提供与课程配套的教材和辅导资料。 +【初二-课程咨询-课表】我的学员功能面向教师用户，用于管理自己的学生。 +【初二-课程咨询-课表】个性装扮允许用户自定义个人主页或头像等。 +【初二-课程咨询-课表】“帮你选课”是平台提供的课程选择指导服务。 +【初二-课程咨询-课表】今日学习推荐为用户每日推送个性化的学习内容。 +【初二-课程咨询-课表】“第1讲 学情规划指导课”是一门关于学习规划的课程。 +【初二-课程咨询-课表】“科学探究：【新8年级】双语素养+科...”是一门针对新八年级学生的课程。 +【初二-课程咨询-课表】错题本功能用于收集和管理用户做错的题目。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初二 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：78 +- 可打标行数：78 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：一文会云题课程安排在周五19:55-20:55，科目为思想道德（数），课题主题是“一文会云题”；一文会云题课程目标双基赋能构建起点，大面覆盖小几问题；周六课程将教授成长励志类作文的“方法能力+1+1方法”；周日英语课旨在制定答题策略，助力高考阅读提分（需人工确认） \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..e8e5479 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/初二_通用_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,26 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括中考阅读完型同义转换必考108组词汇短语。 +【初二-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括思维知识手册【一&二】。 +【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括语文百步穿杨初中名著全系列。 +【初二-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括趣味物理《以柔克刚》。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括化学入门必备-巧记化学元素。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括数学思维知识手册（三）。 +【初二-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括趣味物理《越吹越来劲》。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划涵盖双语、思维、探究、元素、人文五个维度。 +【初二-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的讲师团队包括林嵩辉、白杨、韩盛乔、袁媛、褚帅。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 初二 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..eb99c35 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,27 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获包括了解空瓶换水问题和学习统筹问题的解题计算技巧。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第一天课程收获还包括提升逻辑分析力，养成严谨思考的习惯。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第一节课收获是通过词根词缀结合拼读规则及巧记方法理解单词由来并牢记音形义。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获是解决作文句子不优美和文章开头干巴巴的问题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第二天第二节课收获还包括快速将技巧运用于写人记事写景状物等各类美文中以拿高分。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第三天课程收获是解决段落写不美、写不长、字少速度慢和没文采等问题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获是学习小学经典几何模型“等积变形”。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第一节课收获还包括利用等积变形求解不规则图形面积。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获是解决孩子语法学不懂、一做就错的难题。 +【四年级-课程咨询-课程收获】第四天第二节课收获还包括通过场景对比轻松区分小学必考的there be句型和四上四个介词的用法。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 四年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：10 +- 可打标行数：10 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..7f75d2f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,21 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课程特色】英语主讲孙源萱是剑桥之星主讲，拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 +【四年级-课程咨询-课程特色】孙源萱曾获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 +【四年级-课程咨询-课程特色】数学主讲杨易是数学思维主讲，为清华大学本硕，曾获最强大脑第五季全球脑王及第七季“脑王之王”。 +【四年级-课程咨询-课程特色】语文主讲褚佳麟是人文素养主讲，曾任央视科学与教育频道节目主持人。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 四年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：4 +- 可打标行数：4 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..7bae772 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课程目标】该数学课内容涵盖空瓶换水问题、统筹问题解题技巧及逻辑分析力培养。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 四年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ad537b0 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,20 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课程概述】飞跃领航计划的课程类型是超能思维提升训练营。 +【四年级-课程咨询-课程概述】第一天的课程名称是【分析推理】飞船加油的策略。 +【四年级-课程咨询-课程概述】第三天课程名称是【颜色联系】写出万千好段。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 四年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：3 +- 可打标行数：3 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..3c8ea21 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,68 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的上课时间为周三至周一。 +【四年级-课程咨询-课表】周三19:00开始的课前规划课由二讲老师主讲，课程名称为课前学习规划课。 +【四年级-课程咨询-课表】周三的课前规划课内容包括探底测试重点题型讲解、提升思维方法、了解本期体验课安排和隐藏福利。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“俺是神算子”。 +【四年级-课程咨询-课表】周四的创新思维课带领学生学习乘法巧算中的拆迁大法、拆分充虚数并结合拆迁大法应用、四弯三法。 +【四年级-课程咨询-课表】周五18:50-19:50的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【句法】西游收徒”。 +【四年级-课程咨询-课表】周五的双语表达课通过独家方法巧学小学必考题型-句型转换，掌握技巧以解决校内考试真题。 +【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:45的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“乾坤大挪移”。 +【四年级-课程咨询-课表】周五的创新思维课带领学生学习求面积中的割补法、乾坤大挪移、平移大法。 +【四年级-课程咨询-课表】周六14:00-15:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“图形数一数”。 +【四年级-课程咨询-课表】周六的创新思维课带领学生学习标准数法图形、圈结法数图形，解决数线段、数三角形、数长方形的题目。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的人文读写课由褚佳麟主讲，课程名称为“【颜色联系】写出万好片段”。 +【四年级-课程咨询-课表】周日的人文读写课学习颜色联系法，以解决写作内容不充实、段落干瘪的问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30的创新思维课由魏仲衡主讲，课程名称为“动物园里有有什么”。 +【四年级-课程咨询-课表】周日的创新思维课带领学生学习画图法、假设法、半足（腿）法、分组法来解决鸡兔同笼问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周一18:50-20:30的双语表达课由何俊澎主讲，课程名称为“【拼读+音标】夺取仙草”。 +【四年级-课程咨询-课表】周一的双语表达课学习5元音组合及音变规律，读写5类单词，解决相关拼音题。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“亲子共听，共享共成长”。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划的宣传标语之一是“坚持到课，福利不断”。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括赠送全科电子学习资料。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供一对一学情分析与规划解读。 +【四年级-课程咨询-课表】坚持到课的福利包括提供小学数学公式大全。 +【四年级-课程咨询-课表】飞跃领航计划面向小学阶段，提供4阶课程报名。 +【四年级-课程咨询-课表】学员可通过扫码下载App（支持安卓和苹果系统）进行听课。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:50有数学课，主讲杨易，课程名为【分析推理】飞熊的加油策略。 +【四年级-课程咨询-课表】周四18:50-19:40有英语课，主讲孙源萱，课程名为【语法密码】三步玩转感叹句。 +【四年级-课程咨询-课表】该英语课重点讲解感叹句的语法运用与解题三步法。 +【四年级-课程咨询-课表】周五19:45-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【戏剧句法】搞定万能开头。 +【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“一情一动”句法以提升句子表达能力和文章开头写作。 +【四年级-课程咨询-课表】周六18:50-20:30有语文课，主讲褚佳麟，课程名为【颜色联系】写出好片段。 +【四年级-课程咨询-课表】该语文课教授“联想法”和“万能颜色”句法以训练段落组织能力。 +【四年级-课程咨询-课表】周日14:00-15:30有数学课，主讲杨易，课程名为【逻辑思维】鸡兔同笼大战。 +【四年级-课程咨询-课表】该数学课教授列表法和假设法来解决鸡兔同笼类应用问题。 +【四年级-课程咨询-课表】周日18:50-20:30有英语课，主讲孙源萱，课程名为【词汇密码】组合玩转单词。 +【四年级-课程咨询-课表】该英语课教授通过组合方式快速记忆单词的方法。 +【四年级-课程咨询-课表】孙源萱曾获2024年中国教育协会优质课一等奖。 +【四年级-课程咨询-课表】孙源萱持有英国剑桥大学TKT、CELTP及美国TESOL全球最高等级（前5%）教学认证。 +【四年级-课程咨询-课表】杨易曾入选CCTV央视《教育强国》节目，被誉为中国榜样名师。 +【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾获2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【四年级-课程咨询-课表】褚佳麟曾任语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【四年级-课程咨询-课表】5阶课程详解属于双语提升与数理思维教育内容。 +【四年级-课程咨询-课表】第一天上课时间为18:50-19:50，科目是杨易思维。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课时间为18:50-19:40，科目是陈君剑桥。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第一节课名称是【词汇密码】魔法英文城。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课时间为19:45-20:30，科目是白马人文。 +【四年级-课程咨询-课表】第二天第二节课名称是【戏剧句法】搞定万能开头。 +【四年级-课程咨询-课表】第三天上课时间为18:50-20:30，科目是白马人文。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课时间为14:00-15:30，科目是杨易思维。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第一节课名称是【几何变化】等积变形大作战。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课时间为18:50-20:30，科目是陈君剑桥。 +【四年级-课程咨询-课表】第四天第二节课名称是【语法密钥】打开英文思维。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 四年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：51 +- 可打标行数：51 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..5ea3af3 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/四年级_通用_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,23 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【四年级-课程咨询-课程特色】第一天完课福利包括《思维模块知识导图册》和《四年级口算12000题》。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括Boris英语小厨房-海带榴莲汤、《应用题专项练习》和《小升初数学知识点汇总》。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第三天完课福利包括《知识大盘点+易错大集合》和《世界上下五千年》音频资料。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《考前高效培优知识梳理总复习》和《期末检测卷》2套。 +【四年级-课程咨询-课程特色】第五天完课福利是Boris英语小厨房-姜丝炒土豆。 +【四年级-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划的知识点主要分为思维、人文和剑桥三类。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 四年级 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..816bd48 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,139 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔曾获新华社2016年度全国五四红旗团委表彰。 +【通用-课程咨询-课程特色】韩盛乔被CCTV7评选为“中国好校长”。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学家教博主讲师。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨是人民教育出版社老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨多次参加中考阅卷，熟悉中考阅卷标准。 +【通用-课程咨询-课程特色】白杨拥有10年写作生涯，多次出版文学作品。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是思维导图主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉拥有武汉大学学士和北京大学硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉是国家青少年教育指导委员会《初中数学一本通》编委。 +【通用-课程咨询-课程特色】林嘉辉获央视《教育强国》栏目报道“中国好教师”荣誉。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是深圳中考英语一线教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是CCTV8特别节目栏目《中国骄傲样本》导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】潜帅是畅销书《中小学英语语法一本通》作者。 +【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包含9阶课程。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是飞跃领航计划的人文资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼曾任新东方语文课文核心大主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”平台特邀主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪（米琪）是飞跃领航计划的思维课程内容研发负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪被央视《教育强国》栏目授予“中国好教师”荣誉称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学进行教育心理与教育发展高端人才研修学习。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强（麻辣）是飞跃领航计划的科学探究资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是新课标2020年度全国五星金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹（丹丹）是飞跃领航计划的双语老师，深耕中考英语一线教学21年。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹曾任新东方集团数学讲师及二十年周年功勋教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有英国剑桥大学英语教学与教师培训国际双认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是集团主讲讲师、优秀教师及高级全脑潜能开发师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是畅销书《点线面解码初中英语写作》的作者。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛（汤圆）是飞跃领航计划的科学元素资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团包含多位资深教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲天团课程体系为9阶。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪是主讲天团的英语教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾获央视《教育强国》栏目“中国好教师”荣誉。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪已完成初级上计师培训学员200+次。 +【通用-课程咨询-课程特色】李琪曾在北京大学参加教育心理与数学发展高端人才研修。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是主讲天团的科学探究教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是科学院实验班主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】郭志强是2020年新东方全国五届金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是主讲天团的人文教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼服务于线上线下的学龄人大主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】许天翼是2020年“学习强国”特邀主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是主讲天团的科学元素教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是科学元素实验班主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】袁媛是集国教育优秀指导老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹是主讲天团的五选教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】张丹丹拥有深圳中考英语一线教学21年经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有吉林大学985硕士研究生学历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是原教优机构5A级主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获年度优秀教师、集团培训师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是2020年北京大学教育心理研究班学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师于2021年获国家教学功底主讲全国优秀奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师毕业于中国人民大学。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研修班学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是青少年心理咨询师中考试解老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京师范大学教育心理学高级教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是中国青少年心理咨询师（高级）。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有14年初中一线教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有211院校硕士研究生学历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是北京大学教育心理学研究员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是高级家庭教育指导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有创新国际英语教师资格认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获全国高考英语押题第一名。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有200余场英语教学风采全国展示经历。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是思维与逻辑资深主讲老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是连续五届优秀辅导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有教育名机有5级资质。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是家庭教育高级指导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师是新课标金牌教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师拥有厦门大学生化硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师有11年中考化学一等奖教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲老师曾获2020年桃李天下奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】文案素养（语）由人文素养专家李泽深主讲。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人李泽深是北京高校的硕士研究生。 +【通用-课程咨询-课程特色】李泽深曾获“中国民盟‘教育扶贫贡献奖’”。 +【通用-课程咨询-课程特色】应试双语（英）课程涉及北大引进与认知科学内容。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人毕业于北京外国语大学，英语专业八级。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编了《考博100题》（速读版365）。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有16年双语教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有英国及国内外的教师资格认证（国外版满分）。 +【通用-课程咨询-课程特色】自然科学（物）主讲人拥有12年一线教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是课程自营销专家，学员超10万。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是北京大学教育心理研修班优秀学员。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是国家人才网认证的家庭教育高级指导导师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人主编《中考物理满分冲刺》《考博100题》等畅销教辅。 +【通用-课程咨询-课程特色】思维与逻辑（数）主讲人是中原人民广播电台数学顾问。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人本科毕业于211院校，高中平均分第一。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人来自北京朝阳外国语学校。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人是保送生特聘数学教师。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获数学竞赛省三等奖和省级二等奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人翻译了《初中几何48家》一书。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人同时是家庭教育培训导师和心理咨询师。 +【通用-课程咨询-课程特色】实验科学（化）主讲人是理化学科负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获首届最美生物/化学讲师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人持有哈佛大学高薪数学证书。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人拥有牛津大学经济学硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在主管、前期指导中获第一名。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人曾获优学派时代化学满分。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人倡导科学时代参考学习强国。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人特邀进行中高考讲座，并在信得期间服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】主讲人在学习强国平台服务过30万学生。 +【通用-课程咨询-课程特色】飞跃领航计划主讲天团包括张婷婷、杨易和褚佳麟三位主讲人。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷（Nini）来自剑桥，是集团课堂资深主讲及英语学段负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷持有TKT剑桥大学ESOL认证教师资格。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷编写了《Nini魔法拼读》和《小学英语必背1000词》等教材。 +【通用-课程咨询-课程特色】张婷婷线上学员累计超过100万，拥有18年教龄。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易是高考状元，拥有清华大学本科及硕士学位。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易在最强大脑第七季中获得“脑王之王”称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易被CCTV央视《教育强国》评为“中国榜样名师”。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易担任教育科研规划全国重点课题负责人。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易是思维专家级主讲，深耕小学数理思维教学11年。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟（白马）曾是央视科学与教育频道节目主持人。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟在2019年获得中科院最佳教育产品奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任过语文报第六届全国作文大赛特聘总评委。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程的主讲人。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱拥有北京海淀12年一线英语教学经验。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱荣获2025年央视CCTV年度十佳杰出教师称号。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱获得2024年中国教育协会优质课一等奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱持有英孚剑桥大学TKT、CELTS-P及美国TESOL全球最高等级（前5%）英语教学能力认证。 +【通用-课程咨询-课程特色】孙源萱是小升初和中考状元导师，精通小升初、中考及剑桥KET/PET/FCE等能力考试。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是原央视科学与教育频道节目主持人。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟获得2019年度中科院最佳教育产品奖。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟担任语文报第六届全国作文大赛特邀总评委。 +【通用-课程咨询-课程特色】褚佳麟是博学写作系列课程主讲人。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 主讲 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：122 +- 可打标行数：122 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..f54dc4b --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,20 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】郭志强是2020年中国教育学会十四五科研课题负责人。 +【通用-课程咨询-课程目标】袁媛是中国教育学会会员和中国化学会会员。 +【通用-课程咨询-课程目标】主讲老师是中国化学会会员。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 主讲 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：3 +- 可打标行数：3 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..80a0bc9 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_主讲_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程概述】张丹丹是集团进阶训练营、优质教师、全英课程开发大（高级）。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 主讲 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_方法_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_方法_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..171c6ad --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_方法_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,26 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】在高途APP中，点击下方的“我的”按钮进入个人页面。 +【通用-课程咨询-课程目标】在“我的”页面中找到并点击“我的订单”查看已购课程。 +【通用-课程咨询-课程目标】进入课程订单详情页后，点击“申请售后”即可发起退款流程。 +【通用-课程咨询-课程目标】“我的”页面是高途APP的用户个人中心。 +【通用-课程咨询-课程目标】订单管理功能用于查看和处理用户的课程购买记录。 +【通用-课程咨询-课程目标】技术支持保障了APP功能和退款流程的顺畅运行。 +【通用-课程咨询-课程目标】数据安全措施保护用户在退款过程中的个人信息。 +【通用-课程咨询-课程目标】市场营销策略可能影响课程的销售和退款政策。 +【通用-课程咨询-课程目标】客户关系管理涉及处理用户退款等售后事宜。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 方法 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：9 +- 可打标行数：9 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_案例_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_案例_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..6c46d69 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_案例_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,23 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的界面功能包括首页、学习、上课、发现和“我的”。 +【通用-课程咨询-课程特色】订单状态包括待支付、已支付、已取消和已退款。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括意见反馈和优惠卷。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的其他服务包括教师资质和有奖调研。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括帮你选课和专业顾问答疑。 +【通用-课程咨询-课程特色】“高途”APP的帮助与支持包括9.9元包邮和全场书籍不限购。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 案例 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..0b1356e --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供全程答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】资料将由辅导老师提供1对1服务发放。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 海报 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..bcebc9d --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 海报 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..779a343 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_海报_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,23 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【通用-课程咨询-课程概述】赠品为6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 +【通用-课程咨询-课程概述】高途APP提供多种下载方式以满足不同设备用户的需求。 +【通用-课程咨询-课程概述】Android用户可以通过官方渠道下载高途APP。 +【通用-课程咨询-课程概述】iOS用户可以通过App Store下载高途APP。 +【通用-课程咨询-课程概述】电脑端用户（Windows或Mac系统）可访问官网https://www.gaotu.cn/download进行下载。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 海报 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：6 +- 可打标行数：6 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..24c6459 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,21 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的思维课程包括分析推理、飞船加油等主题。 +【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的课程涉及词汇密码、魔法英文名师等内容。 +【通用-课程咨询-课程特色】杨易老师的几何变化课程教授小学经典九九乘法表的应用，以及利用求解不规则图形面积的方法来理解几何概念。 +【通用-课程咨询-课程特色】陈君老师的语法密钥课程解决孩子语法学习困难。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 知识点 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：4 +- 可打标行数：4 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..ab1cfb7 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_知识点_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】数理思维课程强调培养学生的逻辑推理能力和数学思维能力，使学生能够更有效地解决问题和分析数据。 +【通用-课程咨询-课程目标】白马老师的戏剧句法、搞定万能开头等课程关注写作技巧培养，特别是如何写出吸引人的开场白和提高文章质量。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 知识点 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..0952134 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,20 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程收获】费用包含普学大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 +【通用-课程咨询-课程收获】完成课程后可获赠额外课程，小学为6节，初中为7节，内容为考点干货及学习规划。 +【通用-课程咨询-课程收获】完成课程可获赠普学习大礼包，内含电子版学习资料和录播课程。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：3 +- 可打标行数：3 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..4ec5b8f --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】学员享有专属老师提供的全程答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】扫码后由辅导老师提供1对1服务。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..c2f0171 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,18 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】该训练营旨在高效提升成绩并实现专项突破。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：1 +- 可打标行数：1 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_overview_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_overview_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..8613556 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课程收获_overview_原子化.md @@ -0,0 +1,19 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程概述】中国六大国家队官方学习合作伙伴提供寒假超车全科训练营。 +【通用-课程咨询-课程概述】训练营包含6节小学或7节初中考点干货课程及学习规划。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课程收获 +- info_type: overview + +自检结果 +- 总行数：2 +- 可打标行数：2 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=overview（课程概述）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_benefit_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_benefit_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..3f1c591 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_benefit_原子化.md @@ -0,0 +1,21 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程收获】第一天课程的收获是了解空瓶换水问题、学习统筹问题的解题计算技巧、提升逻辑分析力、养成严谨思考的习惯。 +【通用-课程咨询-课程收获】第三天课程的收获是解决作文句子不优美、开头干巴巴的问题，并能快速运用于各类文章写作中以拿高分。 +【通用-课程咨询-课程收获】第四天课程的收获是解决段落写不美、写不长、速度慢、没文采等问题，提升文采。 +【通用-课程咨询-课程收获】第六天课程的收获是通过中国学生最划算的学习方法，解决单词死记硬背的问题。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: benefit + +自检结果 +- 总行数：4 +- 可打标行数：4 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=benefit（课程收获）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..8b4caf3 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,37 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】二讲（辅导）老师的微信在哪里找？。 +【通用-课程咨询-课程特色】点击课程页面内的“添加二讲老师微信”按钮，可自动跳转到微信添加。 +【通用-课程咨询-课程特色】课前需添加二讲老师微信并关注公众号收取报告。 +【通用-课程咨询-课程特色】请务必添加二讲老师，否则无法上课。 +【通用-课程咨询-课程特色】可通过高途助教老师专属二维码联系老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】长按二维码即可联系老师。 +【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供全程辅导答疑服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】二讲老师提供定制学习规划服务。 +【通用-课程咨询-课程特色】第一天杨易老师的课程是分析推理：飞机加油策略。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天张婷婷老师的课程是拼读+句型：走进声音王国。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天白马老师的课程是戏剧句法：搞定万能开头。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天白马老师的课程是颜色联系：写出万千好段。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天杨易老师的课程是逻辑思维：鸡兔同笼大作战。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天张婷婷老师的课程是词句+语法：神秘的巧克力工厂。 +【通用-课程咨询-课程特色】第一天课程的科目是杨易老师的思维课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天课程的科目是白马老师的人文课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天课程的科目是白马老师的人文课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第五天课程的科目是杨易老师的思维课。 +【通用-课程咨询-课程特色】第六天课程的科目是孙源萱老师的剑桥课。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：20 +- 可打标行数：20 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_objective_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_objective_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..8ef67c6 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_objective_原子化.md @@ -0,0 +1,20 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程目标】学生将学会拼读并拼写单词：mat, bat, tape, fate。 +【通用-课程咨询-课程目标】第二天课程的收获是通过最系统的语法学练体系，学会语法原理，解决语法学不懂和不会做题的问题。 +【通用-课程咨询-课程目标】第五天课程的收获是学习列表法和假设法，解决鸡兔同笼及其同类应用问题，培养数形结合与逻辑思维。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: objective + +自检结果 +- 总行数：3 +- 可打标行数：3 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=objective（课程目标）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_schedule_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_schedule_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..9a71388 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_课表_schedule_原子化.md @@ -0,0 +1,44 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课表】主动添加班主任微信以领取1对1深度学情分析报告。 +【通用-课程咨询-课表】如未添加班主任，班主任会在开课前48小时内主动联系您。 +【通用-课程咨询-课表】若添加班主任微信未成功，请联系我获取班主任微信二维码。 +【通用-课程咨询-课表】使用报名手机号提前为孩子登录好高途APP。 +【通用-课程咨询-课表】上课时间为周四至周日，具体时间由班主任通知。 +【通用-课程咨询-课表】班主任工作时间为周三至周日下午1点到晚上10点。 +【通用-课程咨询-课表】班主任休息日为周一和周二。 +【通用-课程咨询-课表】登录高途APP后，点击下方“上课”按钮。 +【通用-课程咨询-课表】当前课程听课进度为0%，听课时长为0分。 +【通用-课程咨询-课表】学习飞机加油策略可了解空瓶换水问题及统筹计算技巧。 +【通用-课程咨询-课表】所学技巧可快速运用于各类文章写作中以获取高分。 +【通用-课程咨询-课表】学生将能说出单词：singer，worker，driver。 +【通用-课程咨询-课表】学生将能表达句子：She/He is a ... 以及Is she/he a ...？。 +【通用-课程咨询-课表】学生将知道如何将含有is的肯定句变为否定句。 +【通用-课程咨询-课表】教师头像及简介显示了三位教师的照片和背景信息。 +【通用-课程咨询-课表】第一天课程的上课时间为18:50-19:50。 +【通用-课程咨询-课表】第一天课程的名称为【分析推理】飞船的加油策略。 +【通用-课程咨询-课表】第二天课程的上课时间为18:50-19:40。 +【通用-课程咨询-课表】第二天课程的名称为【语法聪明】三步玩转感叹句。 +【通用-课程咨询-课表】第三天课程的上课时间为19:45-20:30。 +【通用-课程咨询-课表】第三天课程的名称为【戏剧句法】搞定万能开头。 +【通用-课程咨询-课表】第四天课程的上课时间为18:50-20:30。 +【通用-课程咨询-课表】第四天课程的名称为【颜色联系】写出万千好段。 +【通用-课程咨询-课表】第五天课程的上课时间为14:00-15:30。 +【通用-课程咨询-课表】第五天课程的名称为【逻辑思维】鸡兔大作战。 +【通用-课程咨询-课表】第六天课程的上课时间为18:50-20:30。 +【通用-课程咨询-课表】第六天课程的名称为【词汇密码】组合玩转单词。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 课表 +- info_type: schedule + +自检结果 +- 总行数：27 +- 可打标行数：27 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=schedule（课表）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_赠礼_feature_原子化.md b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_赠礼_feature_原子化.md new file mode 100644 index 0000000..da92677 --- /dev/null +++ b/docs/kb/result/课程知识库_原子化_单类目/通用_通用_赠礼_feature_原子化.md @@ -0,0 +1,22 @@ +Part A：原子知识行（用于知识库正文） + +【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括NCET词汇表（带翻译）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第二天完课福利包括《世界上下五千年》音频资料（上）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第三天完课福利是《世界上下五千年》音频资料（中）。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括《最强大脑同款》-图形推理秘籍。 +【通用-课程咨询-课程特色】第四天完课福利包括BBC自然拼读益智动画。 + +Part B：文件级元数据建议（用于按文件打标） + +- grade: 通用 +- subject: 通用 +- kb_scene: 课程咨询 +- course_plan: 赠礼 +- info_type: feature + +自检结果 +- 总行数：5 +- 可打标行数：5 +- 拆分前后知识点完整性说明：已拆分混合句并保留时间、老师、课程名、目标等关键实体。 +- 文档类目一致性：本文件仅包含 info_type=feature（课程特色）。 +- 发现的歧义项：无明显歧义项。 \ No newline at end of file diff --git a/docs/metadata-slot-prompt-recommendation.md b/docs/metadata-slot-prompt-recommendation.md new file mode 100644 index 0000000..cba5af9 --- /dev/null +++ b/docs/metadata-slot-prompt-recommendation.md @@ -0,0 +1,244 @@ +# AI客服配置参照：元数据字段、槽位、提示词 + +本文用于指导 AI 中台在客服场景下的配置，帮助你区分： + +- 元数据字段（Metadata Field） +- 槽位定义（Slot） +- 提示词变量（Prompt Variable） + +并给出可直接落地的推荐配置清单。 + +--- + +## 1. 三者定位与关系 + +### 1.1 元数据字段（平台级字段字典） + +用于定义“系统中有哪些标准字段，以及这些字段可用于哪些能力”。 + +适合做： +- 知识库检索过滤（resource filter） +- 路由信号（routing signal） +- 运行时槽位承载（runtime slot） +- 提示词变量注入（prompt variable） + +一句话：**先定义字段能力，再复用到各模块。** + +### 1.2 槽位定义（流程级采集任务） + +用于定义“对话中要收集什么信息、如何提取、如何校验、缺失如何追问”。 + +适合做： +- 必填信息采集（如订单号、手机号后四位） +- 提取策略配置（规则/LLM/用户输入） +- 缺失追问与校验 + +一句话：**槽位是采集动作，不是字段字典。** + +### 1.3 提示词变量（生成时上下文） + +用于把结构化信息注入模型上下文，提升回答准确率和拟人化质量。 + +典型变量： +- 用户关键信息：`grade`、`region`、`issue_type` +- 会话信息：`history_summary`、`session_stage` +- 系统能力信息：`available_tools`（系统注入） + +一句话：**提示词变量负责“表达给模型看”。** + +--- + +## 2. 推荐的配置顺序（强烈建议） + +1. **先建元数据字段**（确定字段标准与角色） +2. **再建槽位定义**（关联元数据字段，配置提取与追问） +3. **最后接提示词模板**（读取变量做自然生成） + +这样可以避免“先做槽位后无字段可回写”的混乱。 + +--- + +## 3. 元数据字段关键项：适用范围 / 是否必填 / 默认值（必看） + +这三个配置项不是可有可无，建议按下面规则配置： + +### 3.1 适用范围（必须选） + +适用范围决定字段会在哪些模块生效。建议按“最小够用”原则勾选： + +- `知识库文档`：仅当该字段用于 KB 文档元数据过滤时勾选 +- `意图规则`：用于意图匹配/路由时勾选 +- `话术流程`：字段会在流程节点中读写时勾选 +- `Prompt模板`：需要把字段注入提示词时勾选 + +> 不要无脑全选。全选会导致维护复杂、噪声增大。 + +### 3.2 是否必填（建议谨慎） + +建议： +- **元数据字段层面默认不必填** +- **在槽位层/流程层设置必填**（更符合场景化控制） + +原因：元数据是全局字典，若字段全局必填，会让无关场景也被强制卡住。 + +### 3.3 默认值（能不填就不填） + +建议： +- 优先留空 +- 只有在你有明确兜底语义时才设置默认值 +- 对路由类字段（如 `issue_type`、`risk_level`）尤其要慎用默认值，避免误导路由 + +可接受示例： +- `issue_type` 默认值可用 `unknown`，不要用 `refund` 这类强业务含义值 + +### 3.4 以 `issue_type` 为例的推荐配置 + +- 适用范围：`意图规则`、`话术流程`、`Prompt模板`（按需再加 `知识库文档`） +- 字段角色：`路由信号` + `提示词变量`，建议加 `运行时槽位` +- 是否必填：元数据层不勾；在 `slot_issue_type` 上勾必填 +- 默认值：留空（或 `unknown`） + +### 3.5 以 `order_id` 为例的推荐配置 + +- 适用范围：`话术流程`、`Prompt模板`（通常不需要 `意图规则`） +- 字段角色：`运行时槽位`（可按需加 `提示词变量`） +- 是否必填：元数据层不勾；在售后相关槽位/流程上设为必填 +- 默认值：留空（不要给“假订单号”） + +--- + +## 4. AI客服场景推荐元数据字段（首批） + +> 说明：以下为通用模板，字段标识建议小写+下划线。 + +| 字段标识 | 展示名 | 类型 | 字段角色建议 | 是否可过滤 | 适用范围建议 | 元数据必填 | 默认值建议 | 用途说明 | +|---|---|---|---|---|---|---|---|---| +| `issue_type` | 问题类型 | 文本 | 路由信号、提示词变量、运行时槽位 | 是 | 意图规则、话术流程、Prompt模板 | 否 | 空/unknown | 意图粗分类（咨询/售后/退款/投诉） | +| `risk_level` | 风险等级 | 文本 | 路由信号、提示词变量 | 是 | 意图规则、Prompt模板 | 否 | 空 | 高风险判定联动（投诉、承诺、隐私） | +| `order_id` | 订单号 | 文本 | 运行时槽位、提示词变量 | 否 | 话术流程、Prompt模板 | 否 | 空 | 售后/物流/退款查询关键参数 | +| `phone_last4` | 手机号后四位 | 文本 | 运行时槽位 | 否 | 话术流程 | 否 | 空 | 身份辅助校验参数 | +| `product_line` | 产品线 | 文本 | 资源过滤、路由信号、提示词变量、运行时槽位 | 是 | 知识库文档、意图规则、话术流程、Prompt模板 | 否 | 空 | KB检索过滤与流程分流 | +| `region` | 地区 | 文本 | 资源过滤、提示词变量、运行时槽位 | 是 | 知识库文档、话术流程、Prompt模板 | 否 | 空 | 区域政策与文案差异 | +| `grade` | 年级 | 文本 | 资源过滤、运行时槽位、提示词变量 | 是 | 知识库文档、话术流程、Prompt模板 | 否 | 空 | 教培类场景常用过滤条件 | +| `channel` | 渠道 | 文本 | 路由信号、提示词变量 | 是 | 意图规则、Prompt模板 | 否 | 空 | H5/小程序/企微等渠道差异 | +| `membership_level` | 会员等级 | 文本 | 资源过滤、提示词变量 | 是 | 知识库文档、Prompt模板 | 否 | 空 | 会员权益/优先级策略 | +| `refund_stage` | 退款阶段 | 文本 | 路由信号、提示词变量、运行时槽位 | 是 | 意图规则、话术流程、Prompt模板 | 否 | 空 | 退款流程进度识别与话术选择 | +| `intent_confidence` | 意图置信度 | 数值 | 路由信号 | 否 | 意图规则 | 否 | 空 | 路由保守策略阈值判定 | +| `kb_scene` | 检索场景 | 文本 | 资源过滤 | 是 | 知识库文档 | 否 | `open_consult`（可选） | 区分 open_consult/after_sales 等 | + +--- + +## 5. AI客服场景推荐槽位（首批） + +| 槽位标识 | 关联字段 | 必填 | 提取策略 | 校验建议 | 追问提示语建议 | +|---|---|---|---|---|---| +| `slot_issue_type` | `issue_type` | 是 | 规则提取 + LLM推断兜底 | 枚举（consult/refund/complaint/other） | “为了更快帮您处理，请问您是咨询、退款还是投诉相关问题呢？” | +| `slot_order_id` | `order_id` | 售后场景必填 | 用户输入优先 | 正则（长度/前缀） | “请提供订单号，我帮您马上查询处理进度。” | +| `slot_phone_last4` | `phone_last4` | 否 | 用户输入 | `^\d{4}$` | “若方便的话，请提供下单手机号后四位用于核对。” | +| `slot_product_line` | `product_line` | 是（多业务线） | 规则提取 | 枚举 | “请问您咨询的是哪条产品线（如课程/会员/硬件）？” | +| `slot_region` | `region` | 否 | 规则提取 + 用户输入 | 行政区字典校验 | “请问您所在地区是哪里？我按当地规则给您说明。” | +| `slot_grade` | `grade` | 教培场景推荐必填 | 规则提取 + 用户输入 | 枚举（初一~高三等） | “孩子目前是几年级？我给您更精准的建议。” | +| `slot_refund_stage` | `refund_stage` | 退款场景可选 | 规则提取 + LLM推断 | 枚举（申请中/审核中/已到账） | “您是刚提交退款，还是想查询退款进度呢？” | + +--- + +## 6. 槽位提取策略怎么选 + +### 6.1 用户输入（最稳） +适合：订单号、手机号后四位、收货地址等明确值。 + +### 6.2 规则提取（高确定性） +适合：年级、日期、单号格式、固定关键词分类。 + +### 6.3 LLM推断（语义复杂） +适合：问题类型、情绪、复杂场景意图。 + +推荐顺序： +1. 用户输入 +2. 规则提取 +3. LLM推断兜底 + +--- + +## 7. 元数据字段与提示词的联动建议 + +建议在模板里使用字段变量，但避免过量，优先注入“最影响回答质量的5~8个变量”。 + +推荐注入变量： +- `issue_type` +- `product_line` +- `region` +- `membership_level` +- `refund_stage` +- `history_summary` + +示例（片段）： + +```text +用户问题类型：{{issue_type}} +产品线：{{product_line}} +地区：{{region}} +会员等级：{{membership_level}} +退款阶段：{{refund_stage}} +``` + +--- + +## 8. 你当前系统的关键保护项（必须遵守） + +系统保留变量（受保护，不允许被模板默认值覆盖）： +- `available_tools` +- `query` +- `history` +- `internal_protocol` +- `output_contract` + +说明：这些变量由系统运行时注入，用于保证工具调用正确性与安全性。 + +--- + +## 9. 推荐的最小可用配置（MVP） + +如果你想先快速上线，至少先配： + +### 元数据字段（6个） +- `issue_type` +- `order_id` +- `product_line` +- `region` +- `risk_level` +- `refund_stage` + +### 槽位（4个） +- `slot_issue_type` +- `slot_order_id` +- `slot_product_line` +- `slot_region` + +### 提示词变量 +- `issue_type` +- `product_line` +- `region` +- `history_summary` + +--- + +## 10. 常见误区 + +1. **把槽位当字段字典**：导致复用差，流程间字段不统一。 +2. **字段角色乱选**：例如把所有字段都打成路由信号，导致路由噪声。 +3. **LLM提取滥用**：高确定性字段不走规则，稳定性会下降。 +4. **提示词变量过多**：上下文拥挤，反而影响回答质量。 +5. **在元数据层把太多字段设为必填**：导致无关场景被阻塞。 +6. **默认值乱填**：路由字段被默认值污染，出现误判。 + +--- + +## 11. 最终一句话决策法 + +- 你在定义“字段能力” → 用**元数据字段** +- 你在定义“对话采集” → 用**槽位定义** +- 你在定义“模型看到什么” → 用**提示词变量** + +三者串起来： +**元数据字段（标准） → 槽位采集（取值） → 提示词变量（表达）** diff --git a/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/design.md b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/design.md new file mode 100644 index 0000000..1f5fed7 --- /dev/null +++ b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/design.md @@ -0,0 +1,983 @@ +--- +feature_id: "AISVC" +iteration_id: "v0.8.0-intent-hybrid-routing" +title: "意图识别混合路由优化 - 技术设计" +status: "draft" +version: "0.8.0" +created_at: "2026-03-08" +inputs: + - "spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/requirements.md" + - "spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/scope.md" +--- + +# 意图识别混合路由优化 - Design（v0.8.0） + +## 1. 设计目标与约束 + +### 1.1 设计目标 + +- 将意图识别从"单一规则匹配"升级为"规则+语义+LLM"三路混合路由 +- 提升意图识别召回率与准确率 +- 提供置信度评分与路由追踪日志 +- 最小侵入：仅在 Step 3 插入混合路由，不改主链路 + +### 1.2 硬约束 + +- 现有规则引擎继续可用，作为混合路由的一路输入 +- `/ai/chat` 对外响应语义不变 +- 全部新增逻辑必须 tenantId 隔离 +- 保留 `IntentRouter.match()` 方法向后兼容 + +--- + +## 2. 架构设计 + +### 2.1 最小侵入架构图 + +``` +┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ +│ Orchestrator 12-Step Pipeline │ +│ │ +│ Step 1: InputScanner → Step 2: FlowEngine → Step 3: IntentRouter [改造] │ +│ │ │ +│ ▼ │ +│ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│ +│ │ IntentRouter (Hybrid Routing) ││ +│ │ ││ +│ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐││ +│ │ │ Parallel Matching Layer │││ +│ │ │ │││ +│ │ │ ┌───────────────┐ ┌───────────────┐ ┌───────────────┐ │││ +│ │ │ │ RuleMatcher │ │SemanticMatcher│ │ LlmJudge │ │││ +│ │ │ │ (现有+score) │ │ (新增) │ │ (条件触发) │ │││ +│ │ │ │ │ │ │ │ │ │││ +│ │ │ │ keywords │ │ embedding │ │ LLM call │ │││ +│ │ │ │ regex │ │ similarity │ │ arbitration │ │││ +│ │ │ │ score: 0|1 │ │ score: 0~1 │ │ score: 0~1 │ │││ +│ │ │ └───────┬───────┘ └───────┬───────┘ └───────┬───────┘ │││ +│ │ │ │ │ │ │││ +│ │ │ └───────────────────┼───────────────────┘ │││ +│ │ │ ▼ │││ +│ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘││ +│ │ │ ││ +│ │ ▼ ││ +│ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐││ +│ │ │ FusionPolicy (新增) │││ +│ │ │ │││ +│ │ │ 输入: rule_result, semantic_result, llm_result │││ +│ │ │ 处理: 加权融合 + 冲突检测 + 阈值判定 │││ +│ │ │ 输出: final_intent, final_confidence, decision_reason, trace │││ +│ │ │ │││ +│ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘││ +│ │ ││ +│ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘│ +│ │ │ +│ ▼ │ +│ response_type 路由（不变） │ +│ fixed / rag / flow / transfer │ +└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ +``` + +### 2.2 插入点标注 + +| 插入点 | 位置 | 改造内容 | +|--------|------|----------| +| Step 3 入口 | orchestrator.py:500 | 调用 `IntentRouter.match_hybrid()` 替代 `match()` | +| IntentRule 实体 | entities.py:420-463 | 新增 `intent_vector`、`semantic_examples` 字段 | +| IntentRouter 类 | intent/router.py | 新增 `match_hybrid()` 方法，保留 `match()` 向后兼容 | +| 新增模块 | intent/ | 新增 `semantic_matcher.py`、`llm_judge.py`、`fusion_policy.py`、`models.py` | + +--- + +## 3. 核心接口设计 + +### 3.1 数据模型 + +```python +# 位置: app/services/intent/models.py + +from dataclasses import dataclass, field +from typing import Any +import uuid + +@dataclass +class RuleMatchResult: + """规则匹配结果""" + rule_id: uuid.UUID | None + rule: "IntentRule | None" + match_type: str | None # "keyword" | "regex" | None + matched_text: str | None + score: float # 1.0 或 0.0 + duration_ms: int + +@dataclass +class SemanticCandidate: + """语义匹配候选""" + rule: "IntentRule" + score: float # 0.0 ~ 1.0 相似度 + +@dataclass +class SemanticMatchResult: + """语义匹配结果""" + candidates: list[SemanticCandidate] # Top-N 候选 + top_score: float + duration_ms: int + skipped: bool # 是否跳过（无语义向量配置） + skip_reason: str | None # 跳过原因 + +@dataclass +class LlmJudgeInput: + """LLM 仲裁输入""" + message: str + candidates: list[dict] # 候选意图列表 + conflict_type: str # "rule_semantic_conflict" | "gray_zone" | "multi_intent" + +@dataclass +class LlmJudgeResult: + """LLM 仲裁结果""" + intent_id: str | None + intent_name: str | None + score: float # 0.0 ~ 1.0 + reasoning: str | None # LLM 的推理过程 + duration_ms: int + tokens_used: int + triggered: bool + +@dataclass +class FusionConfig: + """融合配置""" + w_rule: float = 0.5 + w_semantic: float = 0.3 + w_llm: float = 0.2 + semantic_threshold: float = 0.7 + conflict_threshold: float = 0.2 + gray_zone_threshold: float = 0.6 + min_trigger_threshold: float = 0.3 + clarify_threshold: float = 0.4 + multi_intent_threshold: float = 0.15 + llm_judge_enabled: bool = True + semantic_matcher_enabled: bool = True + +@dataclass +class RouteTrace: + """路由追踪日志""" + rule_match: dict = field(default_factory=dict) + semantic_match: dict = field(default_factory=dict) + llm_judge: dict = field(default_factory=dict) + fusion: dict = field(default_factory=dict) + +@dataclass +class FusionResult: + """融合决策结果""" + final_intent: "IntentRule | None" + final_confidence: float + decision_reason: str + need_clarify: bool + clarify_candidates: list["IntentRule"] | None + trace: RouteTrace +``` + +### 3.2 RuleMatcher（改造现有 IntentRouter） + +```python +# 位置: app/services/intent/router.py + +class RuleMatcher: + """规则匹配器（基于现有 IntentRouter）""" + + def match(self, message: str, rules: list[IntentRule]) -> RuleMatchResult: + """ + 关键词+正则匹配 + + 匹配算法: + 1. 按 priority 降序遍历规则 + 2. 对每条规则，先尝试关键词匹配 + 3. 若无关键词匹配，尝试正则模式匹配 + 4. 返回第一个匹配（最高优先级） + + Args: + message: 用户消息 + rules: 规则列表（已按优先级降序排列） + + Returns: + RuleMatchResult: 匹配结果 + """ + start_time = time.time() + message_lower = message.lower() + + for rule in rules: + if not rule.is_enabled: + continue + + result = self._match_keywords(message, message_lower, rule) + if result: + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return RuleMatchResult( + rule_id=rule.id, + rule=rule, + match_type="keyword", + matched_text=result.matched, + score=1.0, + duration_ms=duration_ms + ) + + result = self._match_patterns(message, rule) + if result: + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return RuleMatchResult( + rule_id=rule.id, + rule=rule, + match_type="regex", + matched_text=result.matched, + score=1.0, + duration_ms=duration_ms + ) + + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return RuleMatchResult( + rule_id=None, + rule=None, + match_type=None, + matched_text=None, + score=0.0, + duration_ms=duration_ms + ) + + def _match_keywords(self, message: str, message_lower: str, rule: IntentRule) -> IntentMatchResult | None: + """关键词匹配（保留现有逻辑）""" + pass + + def _match_patterns(self, message: str, rule: IntentRule) -> IntentMatchResult | None: + """正则匹配（保留现有逻辑）""" + pass +``` + +### 3.3 SemanticMatcher（新增） + +```python +# 位置: app/services/intent/semantic_matcher.py + +import asyncio +from typing import Any +import numpy as np + +class SemanticMatcher: + """语义匹配器""" + + def __init__( + self, + embedding_provider: EmbeddingProvider, + config: FusionConfig + ): + self._embedding_provider = embedding_provider + self._config = config + + async def match( + self, + message: str, + rules: list[IntentRule], + tenant_id: str, + top_k: int = 3 + ) -> SemanticMatchResult: + """ + 向量语义匹配 + + 匹配模式: + - 模式 A: 使用规则预置的 intent_vector 直接计算相似度 + - 模式 B: 使用规则的 semantic_examples 动态计算平均相似度 + + Args: + message: 用户消息 + rules: 规则列表 + tenant_id: 租户 ID + top_k: 返回候选数 + + Returns: + SemanticMatchResult: 匹配结果 + """ + start_time = time.time() + + if not self._config.semantic_matcher_enabled: + return SemanticMatchResult( + candidates=[], + top_score=0.0, + duration_ms=0, + skipped=True, + skip_reason="disabled" + ) + + rules_with_semantic = [r for r in rules if self._has_semantic_config(r)] + if not rules_with_semantic: + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return SemanticMatchResult( + candidates=[], + top_score=0.0, + duration_ms=duration_ms, + skipped=True, + skip_reason="no_semantic_config" + ) + + try: + message_vector = await asyncio.wait_for( + self._embedding_provider.embed(message), + timeout=self._config.semantic_matcher_timeout_ms / 1000 + ) + except asyncio.TimeoutError: + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return SemanticMatchResult( + candidates=[], + top_score=0.0, + duration_ms=duration_ms, + skipped=True, + skip_reason="embedding_timeout" + ) + except Exception as e: + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return SemanticMatchResult( + candidates=[], + top_score=0.0, + duration_ms=duration_ms, + skipped=True, + skip_reason=f"embedding_error: {str(e)}" + ) + + candidates = [] + for rule in rules_with_semantic: + score = await self._calculate_similarity(message_vector, rule) + if score > 0: + candidates.append(SemanticCandidate(rule=rule, score=score)) + + candidates.sort(key=lambda x: x.score, reverse=True) + candidates = candidates[:top_k] + + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return SemanticMatchResult( + candidates=candidates, + top_score=candidates[0].score if candidates else 0.0, + duration_ms=duration_ms, + skipped=False, + skip_reason=None + ) + + def _has_semantic_config(self, rule: IntentRule) -> bool: + """检查规则是否有语义配置""" + return bool(rule.intent_vector) or bool(rule.semantic_examples) + + async def _calculate_similarity(self, message_vector: list[float], rule: IntentRule) -> float: + """计算相似度""" + if rule.intent_vector: + return self._cosine_similarity(message_vector, rule.intent_vector) + elif rule.semantic_examples: + example_vectors = await self._embedding_provider.embed_batch(rule.semantic_examples) + similarities = [ + self._cosine_similarity(message_vector, v) + for v in example_vectors + ] + return max(similarities) if similarities else 0.0 + return 0.0 + + def _cosine_similarity(self, v1: list[float], v2: list[float]) -> float: + """计算余弦相似度""" + v1_arr = np.array(v1) + v2_arr = np.array(v2) + return float(np.dot(v1_arr, v2_arr) / (np.linalg.norm(v1_arr) * np.linalg.norm(v2_arr))) +``` + +### 3.4 LlmJudge（新增） + +```python +# 位置: app/services/intent/llm_judge.py + +class LlmJudge: + """LLM 仲裁器""" + + JUDGE_PROMPT = """你是一个意图识别仲裁器。根据用户消息和候选意图，判断最匹配的意图。 + +用户消息：{message} + +候选意图： +{candidates} + +请返回 JSON 格式： +{{ + "intent_id": "最匹配的意图ID", + "intent_name": "意图名称", + "confidence": 0.0-1.0之间的置信度, + "reasoning": "判断理由" +}} +""" + + def __init__( + self, + llm_client: LLMClient, + config: FusionConfig + ): + self._llm_client = llm_client + self._config = config + + def should_trigger( + self, + rule_result: RuleMatchResult, + semantic_result: SemanticMatchResult, + config: FusionConfig + ) -> tuple[bool, str]: + """ + 判断是否触发 LLM Judge + + 触发条件: + 1. 冲突场景：RuleMatcher 与 SemanticMatcher 命中不同意图 + 2. 灰区场景：最高置信度在灰区范围内 + 3. 多意图场景：多个候选意图置信度接近 + + Args: + rule_result: 规则匹配结果 + semantic_result: 语义匹配结果 + config: 融合配置 + + Returns: + (是否触发, 触发原因) + """ + if not config.llm_judge_enabled: + return False, "disabled" + + rule_score = rule_result.score + semantic_score = semantic_result.top_score + + if rule_score > 0 and semantic_score > 0: + if rule_result.rule_id != semantic_result.candidates[0].rule.id: + if abs(rule_score - semantic_score) < config.conflict_threshold: + return True, "rule_semantic_conflict" + + max_score = max(rule_score, semantic_score) + if config.min_trigger_threshold < max_score < config.gray_zone_threshold: + return True, "gray_zone" + + if len(semantic_result.candidates) >= 2: + top1_score = semantic_result.candidates[0].score + top2_score = semantic_result.candidates[1].score + if abs(top1_score - top2_score) < config.multi_intent_threshold: + return True, "multi_intent" + + return False, "" + + async def judge( + self, + input: LlmJudgeInput, + tenant_id: str + ) -> LlmJudgeResult: + """ + LLM 仲裁 + + Args: + input: 仲裁输入 + tenant_id: 租户 ID + + Returns: + LlmJudgeResult: 仲裁结果 + """ + start_time = time.time() + + candidates_text = "\n".join([ + f"- ID: {c['id']}, 名称: {c['name']}, 描述: {c.get('description', 'N/A')}" + for c in input.candidates + ]) + + prompt = self.JUDGE_PROMPT.format( + message=input.message, + candidates=candidates_text + ) + + try: + response = await asyncio.wait_for( + self._llm_client.generate( + messages=[{"role": "user", "content": prompt}], + max_tokens=200, + temperature=0 + ), + timeout=self._config.llm_judge_timeout_ms / 1000 + ) + + result = self._parse_response(response.content) + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + + return LlmJudgeResult( + intent_id=result.get("intent_id"), + intent_name=result.get("intent_name"), + score=result.get("confidence", 0.5), + reasoning=result.get("reasoning"), + duration_ms=duration_ms, + tokens_used=response.total_tokens, + triggered=True + ) + + except asyncio.TimeoutError: + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return LlmJudgeResult( + intent_id=None, + intent_name=None, + score=0.0, + reasoning="LLM timeout", + duration_ms=duration_ms, + tokens_used=0, + triggered=True + ) + except Exception as e: + duration_ms = int((time.time() - start_time) * 1000) + return LlmJudgeResult( + intent_id=None, + intent_name=None, + score=0.0, + reasoning=f"LLM error: {str(e)}", + duration_ms=duration_ms, + tokens_used=0, + triggered=True + ) + + def _parse_response(self, content: str) -> dict: + """解析 LLM 响应""" + import json + try: + return json.loads(content) + except json.JSONDecodeError: + return {} +``` + +### 3.5 FusionPolicy（新增） + +```python +# 位置: app/services/intent/fusion_policy.py + +class FusionPolicy: + """融合决策策略""" + + DECISION_PRIORITY = [ + ("rule_high_confidence", lambda r, s, l: r.score == 1.0 and r.rule is not None), + ("llm_judge", lambda r, s, l: l.triggered and l.intent_id is not None), + ("semantic_override", lambda r, s, l: r.score == 0 and s.top_score > 0.7), + ("rule_semantic_agree", lambda r, s, l: r.score > 0 and s.top_score > 0.5 and r.rule_id == s.candidates[0].rule.id if s.candidates else False), + ("semantic_fallback", lambda r, s, l: s.top_score > 0.5), + ("rule_fallback", lambda r, s, l: r.score > 0), + ("no_match", lambda r, s, l: True), + ] + + def __init__(self, config: FusionConfig): + self._config = config + + def fuse( + self, + rule_result: RuleMatchResult, + semantic_result: SemanticMatchResult, + llm_result: LlmJudgeResult | None + ) -> FusionResult: + """ + 融合决策 + + Args: + rule_result: 规则匹配结果 + semantic_result: 语义匹配结果 + llm_result: LLM 仲裁结果（可能为 None） + + Returns: + FusionResult: 融合结果 + """ + trace = RouteTrace( + rule_match={ + "rule_id": str(rule_result.rule_id) if rule_result.rule_id else None, + "match_type": rule_result.match_type, + "matched_text": rule_result.matched_text, + "score": rule_result.score, + "duration_ms": rule_result.duration_ms + }, + semantic_match={ + "top_candidates": [ + {"rule_id": str(c.rule.id), "name": c.rule.name, "score": c.score} + for c in semantic_result.candidates + ], + "top_score": semantic_result.top_score, + "duration_ms": semantic_result.duration_ms, + "skipped": semantic_result.skipped, + "skip_reason": semantic_result.skip_reason + }, + llm_judge={ + "triggered": llm_result.triggered if llm_result else False, + "intent_id": llm_result.intent_id if llm_result else None, + "score": llm_result.score if llm_result else 0.0, + "duration_ms": llm_result.duration_ms if llm_result else 0, + "tokens_used": llm_result.tokens_used if llm_result else 0 + }, + fusion={} + ) + + final_intent = None + final_confidence = 0.0 + decision_reason = "no_match" + + for reason, condition in self.DECISION_PRIORITY: + if condition(rule_result, semantic_result, llm_result or LlmJudgeResult.empty()): + decision_reason = reason + break + + if decision_reason == "rule_high_confidence": + final_intent = rule_result.rule + final_confidence = 1.0 + elif decision_reason == "llm_judge" and llm_result: + final_intent = self._find_rule_by_id(llm_result.intent_id, rule_result, semantic_result) + final_confidence = llm_result.score + elif decision_reason == "semantic_override": + final_intent = semantic_result.candidates[0].rule + final_confidence = semantic_result.top_score + elif decision_reason == "rule_semantic_agree": + final_intent = rule_result.rule + final_confidence = self._calculate_weighted_confidence(rule_result, semantic_result, llm_result) + elif decision_reason == "semantic_fallback": + final_intent = semantic_result.candidates[0].rule + final_confidence = semantic_result.top_score + elif decision_reason == "rule_fallback": + final_intent = rule_result.rule + final_confidence = rule_result.score + + need_clarify = final_confidence < self._config.clarify_threshold + clarify_candidates = None + if need_clarify and len(semantic_result.candidates) > 1: + clarify_candidates = [c.rule for c in semantic_result.candidates[:3]] + + trace.fusion = { + "weights": { + "w_rule": self._config.w_rule, + "w_semantic": self._config.w_semantic, + "w_llm": self._config.w_llm + }, + "final_confidence": final_confidence, + "decision_reason": decision_reason + } + + return FusionResult( + final_intent=final_intent, + final_confidence=final_confidence, + decision_reason=decision_reason, + need_clarify=need_clarify, + clarify_candidates=clarify_candidates, + trace=trace + ) + + def _calculate_weighted_confidence( + self, + rule_result: RuleMatchResult, + semantic_result: SemanticMatchResult, + llm_result: LlmJudgeResult | None + ) -> float: + """计算加权置信度""" + rule_score = rule_result.score + semantic_score = semantic_result.top_score if not semantic_result.skipped else 0.0 + llm_score = llm_result.score if llm_result and llm_result.triggered else 0.0 + + total_weight = self._config.w_rule + self._config.w_semantic + if llm_result and llm_result.triggered: + total_weight += self._config.w_llm + + confidence = ( + self._config.w_rule * rule_score + + self._config.w_semantic * semantic_score + + self._config.w_llm * llm_score + ) / total_weight + + return min(1.0, max(0.0, confidence)) + + def _find_rule_by_id( + self, + intent_id: str | None, + rule_result: RuleMatchResult, + semantic_result: SemanticMatchResult + ) -> IntentRule | None: + """根据 ID 查找规则""" + if not intent_id: + return None + + if rule_result.rule_id and str(rule_result.rule_id) == intent_id: + return rule_result.rule + + for candidate in semantic_result.candidates: + if str(candidate.rule.id) == intent_id: + return candidate.rule + + return None +``` + +### 3.6 IntentRouter 升级 + +```python +# 位置: app/services/intent/router.py + +class IntentRouter: + """意图路由器（升级版）""" + + def __init__( + self, + rule_matcher: RuleMatcher, + semantic_matcher: SemanticMatcher, + llm_judge: LlmJudge, + fusion_policy: FusionPolicy, + config: FusionConfig | None = None + ): + self._rule_matcher = rule_matcher + self._semantic_matcher = semantic_matcher + self._llm_judge = llm_judge + self._fusion_policy = fusion_policy + self._config = config or FusionConfig() + + async def match_hybrid( + self, + message: str, + rules: list[IntentRule], + tenant_id: str, + config: FusionConfig | None = None + ) -> FusionResult: + """ + 混合路由入口 + + 流程: + 1. 并行执行 RuleMatcher + SemanticMatcher + 2. 判断是否触发 LlmJudge + 3. 执行 FusionPolicy + 4. 返回融合结果 + + Args: + message: 用户消息 + rules: 规则列表 + tenant_id: 租户 ID + config: 融合配置（可选，覆盖默认配置） + + Returns: + FusionResult: 融合结果 + """ + effective_config = config or self._config + + rule_result, semantic_result = await asyncio.gather( + asyncio.to_thread(self._rule_matcher.match, message, rules), + self._semantic_matcher.match(message, rules, tenant_id) + ) + + llm_result = None + should_trigger, trigger_reason = self._llm_judge.should_trigger( + rule_result, semantic_result, effective_config + ) + + if should_trigger: + candidates = self._build_llm_candidates(rule_result, semantic_result) + llm_result = await self._llm_judge.judge( + LlmJudgeInput( + message=message, + candidates=candidates, + conflict_type=trigger_reason + ), + tenant_id + ) + + fusion_result = self._fusion_policy.fuse( + rule_result, semantic_result, llm_result + ) + + return fusion_result + + def match(self, message: str, rules: list[IntentRule]) -> IntentMatchResult | None: + """ + 原有方法保留，向后兼容 + + Args: + message: 用户消息 + rules: 规则列表 + + Returns: + IntentMatchResult | None: 匹配结果 + """ + result = self._rule_matcher.match(message, rules) + if result.rule: + return IntentMatchResult( + rule=result.rule, + match_type=result.match_type, + matched=result.matched_text + ) + return None + + def _build_llm_candidates( + self, + rule_result: RuleMatchResult, + semantic_result: SemanticMatchResult + ) -> list[dict]: + """构建 LLM 候选列表""" + candidates = [] + + if rule_result.rule: + candidates.append({ + "id": str(rule_result.rule_id), + "name": rule_result.rule.name, + "description": f"匹配方式: {rule_result.match_type}, 匹配内容: {rule_result.matched_text}" + }) + + for candidate in semantic_result.candidates[:3]: + if not any(c["id"] == str(candidate.rule.id) for c in candidates): + candidates.append({ + "id": str(candidate.rule.id), + "name": candidate.rule.name, + "description": f"语义相似度: {candidate.score:.2f}" + }) + + return candidates +``` + +--- + +## 4. 融合公式与默认阈值 + +### 4.1 融合公式 + +``` +final_confidence = (w_rule * rule_score + w_semantic * semantic_score + w_llm * llm_score) / total_weight +``` + +其中： +- `total_weight = w_rule + w_semantic + (w_llm if llm_triggered else 0)` +- 结果限制在 `[0.0, 1.0]` 范围内 + +### 4.2 默认阈值配置 + +```python +DEFAULT_FUSION_CONFIG = FusionConfig( + w_rule=0.5, # 规则权重 + w_semantic=0.3, # 语义权重 + w_llm=0.2, # LLM 权重 + semantic_threshold=0.7, # 语义匹配高置信阈值 + conflict_threshold=0.2, # 冲突判定阈值（置信度差值） + gray_zone_threshold=0.6, # 灰区上限阈值 + min_trigger_threshold=0.3, # 灰区下限阈值 + clarify_threshold=0.4, # 澄清触发阈值 + multi_intent_threshold=0.15, # 多意图判定阈值 + llm_judge_enabled=True, # 启用 LLM 仲裁 + semantic_matcher_enabled=True, # 启用语义匹配 +) +``` + +### 4.3 决策优先级 + +| 优先级 | 决策原因 | 条件 | +|--------|----------|------| +| 1 | rule_high_confidence | RuleMatcher 命中且 score=1.0 | +| 2 | llm_judge | LlmJudge 触发且返回有效意图 | +| 3 | semantic_override | RuleMatcher 未命中但 SemanticMatcher 高置信 | +| 4 | rule_semantic_agree | 规则与语义匹配同一意图 | +| 5 | semantic_fallback | SemanticMatcher 中等置信 | +| 6 | rule_fallback | 仅规则匹配 | +| 7 | no_match | 三路均低置信 | + +--- + +## 5. 异常处理策略 + +| 异常场景 | 处理策略 | 可观测性 | +|----------|----------|----------| +| Embedding 调用失败 | 跳过 SemanticMatcher，仅使用 RuleMatcher | `semantic_match.skipped=true, skip_reason="embedding_failed"` | +| Embedding 超时 | 跳过 SemanticMatcher，仅使用 RuleMatcher | `semantic_match.skipped=true, skip_reason="embedding_timeout"` | +| Qdrant 检索失败 | 跳过 SemanticMatcher，仅使用 RuleMatcher | `semantic_match.skipped=true, skip_reason="qdrant_error"` | +| LLM 调用失败 | 回退到 SemanticMatcher 结果 | `llm_judge.reasoning="LLM error: ..."` | +| LLM 超时 | 回退到 SemanticMatcher 结果 | `llm_judge.reasoning="LLM timeout"` | +| LLM 响应解析失败 | 回退到 SemanticMatcher 结果 | `llm_judge.reasoning="parse_failed"` | +| 规则缓存失效 | 重新从数据库加载 | `rule_match.cache_miss=true` | +| 配置缺失 | 使用默认配置 | `fusion.using_default_config=true` | + +--- + +## 6. 数据模型变更 + +### 6.1 IntentRule 实体扩展 + +```python +# 位置: app/models/entities.py + +class IntentRule(SQLModel, table=True): + # ... 现有字段 ... + + intent_vector: list[float] | None = Field( + default=None, + sa_column=Column(JSONB, nullable=True, comment="意图向量（预计算）") + ) + + semantic_examples: list[str] | None = Field( + default=None, + sa_column=Column(JSONB, nullable=True, comment="语义示例句列表") + ) +``` + +### 6.2 ChatMessage 实体扩展 + +```python +# 位置: app/models/entities.py + +class ChatMessage(SQLModel, table=True): + # ... 现有字段 ... + + route_trace: dict[str, Any] | None = Field( + default=None, + sa_column=Column(JSONB, nullable=True, comment="意图路由追踪日志") + ) +``` + +--- + +## 7. API 设计 + +### 7.1 融合配置 API + +``` +GET /admin/intent-rules/fusion-config +PUT /admin/intent-rules/fusion-config +``` + +### 7.2 意图向量生成 API + +``` +POST /admin/intent-rules/{id}/generate-vector +``` + +### 7.3 监控 API 扩展 + +``` +GET /admin/monitoring/conversations/{id} +``` + +响应新增 `route_trace` 字段。 + +--- + +## 8. 性能优化 + +### 8.1 并行执行 + +RuleMatcher 和 SemanticMatcher 使用 `asyncio.gather` 并行执行。 + +### 8.2 超时控制 + +- SemanticMatcher 超时：100ms +- LlmJudge 超时：2000ms + +### 8.3 缓存策略 + +- 规则缓存：复用现有 RuleCache（TTL=60s） +- 向量缓存：可选，后续迭代考虑 + +--- + +## 9. 风险与待澄清 + +### 9.1 风险 + +| 风险 | 等级 | 缓解措施 | +|------|------|----------| +| Embedding 调用增加延迟 | 中 | 设置超时，超时跳过 | +| LLM Judge 频繁触发增加成本 | 中 | 配置合理触发阈值 | +| 语义向量配置复杂度高 | 低 | 提供自动生成 API | + +### 9.2 待澄清 + +- 意图向量索引是否需要独立的 Qdrant Collection？ +- LlmJudge 的 Token 消耗是否需要单独计费统计？ +- 融合配置是否需要支持租户级差异化配置？ diff --git a/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/requirements.md b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/requirements.md new file mode 100644 index 0000000..284b106 --- /dev/null +++ b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/requirements.md @@ -0,0 +1,212 @@ +--- +feature_id: "AISVC" +iteration_id: "v0.8.0-intent-hybrid-routing" +title: "意图识别混合路由优化 - 需求规范" +status: "draft" +version: "0.8.0" +created_at: "2026-03-08" +parent_spec: "spec/ai-service/requirements.md" +ac_range: "AC-AISVC-111~AC-AISVC-125" +--- + +# 意图识别混合路由优化 - Requirements（v0.8.0） + +## 1. 背景与目标 + +### 1.1 背景 + +当前意图识别模块仅支持关键词+正则匹配，存在以下问题： +- **召回率不足**：用户表达方式多样，关键词/正则难以覆盖所有语义等价表达 +- **误匹配**：关键词过于宽泛导致误匹配，正则表达式维护成本高 +- **无置信度**：匹配结果无置信度评分，无法区分高/低置信场景 + +### 1.2 目标 + +将意图识别从"单一规则匹配"升级为"规则+语义+LLM"三路混合路由： +- **提升召回率**：通过语义匹配覆盖更多语义等价表达 +- **提升准确率**：通过融合决策降低误匹配 +- **可观测性**：提供置信度评分与路由追踪日志 + +### 1.3 非目标（Out of Scope） + +- 不改动 Orchestrator 主流程（仅 Step 3 插入混合路由） +- 不改动 `/ai/chat` 对外响应语义 +- 不改动现有规则引擎（保留关键词/正则匹配作为一路输入） +- 不涉及 RAG 检索、Flow 流程、Guardrail 护栏等模块 + +--- + +## 2. 模块边界（Scope） + +详见 [scope.md](./scope.md) + +--- + +## 3. 用户故事 + +- [US-INTENT-01] 作为系统运营者，我希望意图识别能理解语义等价表达，以便提升用户意图识别的召回率。 +- [US-INTENT-02] 作为系统运营者，我希望意图识别提供置信度评分，以便区分高/低置信场景并采取不同策略。 +- [US-INTENT-03] 作为系统运营者，我希望在规则匹配与语义匹配冲突时能自动仲裁，以便减少误匹配。 +- [US-INTENT-04] 作为系统维护者，我希望查看意图路由的详细追踪日志，以便排查问题与优化规则。 +- [US-INTENT-05] 作为系统运营者，我希望配置融合决策的权重与阈值，以便根据业务场景调优。 + +--- + +## 4. 验收标准 + +### 4.1 混合路由三路打分 + +- [AC-AISVC-111] WHEN 用户消息进入意图识别 THEN 系统 SHALL 并行执行三路匹配： + - RuleMatcher：关键词+正则匹配，输出 `rule_score`（命中=1.0，未命中=0.0） + - SemanticMatcher：向量语义匹配，输出 `semantic_score`（0.0~1.0 相似度） + - LlmJudge：仅在触发条件满足时执行，输出 `llm_score`（0.0~1.0 置信度） + +- [AC-AISVC-112] WHEN RuleMatcher 命中规则 THEN 系统 SHALL 输出匹配结果包含： + - `rule_id`：命中的规则 ID + - `match_type`："keyword" | "regex" + - `matched_text`：匹配的关键词或模式 + - `rule_score`：1.0（命中）或 0.0（未命中） + +- [AC-AISVC-113] WHEN SemanticMatcher 执行 THEN 系统 SHALL： + - 将用户消息向量化（复用现有 EmbeddingProvider） + - 与意图规则的语义向量进行相似度计算 + - 返回 Top-N 候选意图及 `semantic_score` + - 若无语义向量配置的规则，跳过此路并记录日志 + +- [AC-AISVC-114] WHEN SemanticMatcher 执行 THEN 系统 SHALL 支持两种语义匹配模式： + - 模式 A：基于规则预置的 `intent_vector` 直接计算相似度 + - 模式 B：基于规则的 `semantic_examples`（示例句列表）动态计算平均相似度 + +### 4.2 融合决策输出 + +- [AC-AISVC-115] WHEN 三路匹配完成后 THEN 系统 SHALL 执行 FusionPolicy 融合决策，输出： + - `final_intent`：最终意图（IntentMatchResult 或 None） + - `final_confidence`：最终置信度（0.0~1.0） + - `decision_reason`：决策原因（如 "rule_high_confidence" | "semantic_override" | "llm_judge" | "no_match"） + - `route_trace`：路由追踪信息（三路打分详情） + +- [AC-AISVC-116] WHEN 融合决策计算置信度 THEN 系统 SHALL 使用可配置的融合公式： + ``` + final_confidence = w_rule * rule_score + w_semantic * semantic_score + w_llm * llm_score + ``` + 默认权重：`w_rule=0.5, w_semantic=0.3, w_llm=0.2` + +- [AC-AISVC-117] WHEN 融合决策判定意图 THEN 系统 SHALL 按以下优先级： + 1. 若 RuleMatcher 命中且 `rule_score=1.0`，优先采用规则意图 + 2. 若 RuleMatcher 未命中但 SemanticMatcher 高置信（>semantic_threshold），采用语义意图 + 3. 若存在冲突或低置信，触发 LlmJudge 仲裁 + 4. 若三路均低置信，返回 `no_match`（回退默认 RAG） + +### 4.3 LLM Judge 触发条件 + +- [AC-AISVC-118] WHEN 以下任一条件满足 THEN 系统 SHALL 触发 LlmJudge： + - **冲突场景**：RuleMatcher 与 SemanticMatcher 命中不同意图，且两者置信度差值 < conflict_threshold（默认 0.2） + - **灰区场景**：最高置信度 < gray_zone_threshold（默认 0.6）且 > min_trigger_threshold（默认 0.3） + - **多意图场景**：SemanticMatcher 返回多个候选意图且 Top-2 置信度差值 < multi_intent_threshold（默认 0.15） + +- [AC-AISVC-119] WHEN LlmJudge 执行 THEN 系统 SHALL： + - 构建仲裁 Prompt（包含用户消息、候选意图列表、规则描述） + - 调用 LLM 返回最终意图判定及置信度 + - 记录 LLM 调用耗时与 Token 消耗 + - 若 LLM 调用失败，回退到 SemanticMatcher 结果 + +- [AC-AISVC-120] WHEN LlmJudge 配置为禁用 THEN 系统 SHALL 跳过 LLM 调用，仅使用 RuleMatcher + SemanticMatcher 融合决策。 + +### 4.4 澄清触发条件 + +- [AC-AISVC-121] WHEN 融合决策后 `final_confidence < clarify_threshold`（默认 0.4）THEN 系统 SHALL 在响应中设置 `need_clarify=true` 并提供候选意图列表供用户确认。 + - 说明：此 AC 复用现有澄清机制，仅新增触发条件判断。 + +### 4.5 路由追踪日志 + +- [AC-AISVC-122] WHEN 意图识别完成 THEN 系统 SHALL 在 `route_trace` 字段记录： + - `rule_match`：RuleMatcher 结果（rule_id, match_type, matched_text, score, duration_ms） + - `semantic_match`：SemanticMatcher 结果（top_candidates, scores, duration_ms） + - `llm_judge`：LlmJudge 结果（triggered, intent, score, duration_ms, tokens） + - `fusion`：融合决策结果（weights, final_confidence, decision_reason） + +- [AC-AISVC-123] WHEN 路由追踪日志写入 THEN 系统 SHALL 复用现有监控 API 的 trace 字段格式，支持 `GET /admin/monitoring/conversations/{id}` 查询。 + +### 4.6 多租户隔离要求 + +- [AC-AISVC-124] WHEN 意图混合路由执行 THEN 系统 SHALL 确保： + - 所有规则查询按 `tenant_id` 过滤 + - 语义向量索引按 `tenant_id` 隔离（Qdrant Collection 或 payload filter） + - LlmJudge 调用携带 `tenant_id` 用于计费与审计 + - 路由追踪日志按 `tenant_id` 隔离存储 + +### 4.7 性能约束 + +- [AC-AISVC-125] WHEN 意图混合路由执行 THEN 系统 SHALL 满足以下性能约束： + - RuleMatcher 延迟 < 10ms（内存缓存命中） + - SemanticMatcher 延迟 < 100ms（向量计算 + 相似度检索） + - LlmJudge 延迟 < 2000ms（仅在触发时执行） + - P95 总增量延迟 < 500ms（不含 LlmJudge） + - P95 总增量延迟 < 2500ms（含 LlmJudge） + +--- + +## 5. 追踪映射 + +| AC ID | Endpoint | 方法 | Operation | 描述 | +|-------|----------|------|-----------|------| +| AC-AISVC-111 | - | - | - | 三路并行匹配 | +| AC-AISVC-112 | - | - | - | RuleMatcher 输出 | +| AC-AISVC-113 | - | - | - | SemanticMatcher 执行 | +| AC-AISVC-114 | - | - | - | 语义匹配模式 | +| AC-AISVC-115 | - | - | - | 融合决策输出 | +| AC-AISVC-116 | - | - | - | 融合公式 | +| AC-AISVC-117 | - | - | - | 意图判定优先级 | +| AC-AISVC-118 | - | - | - | LLM Judge 触发条件 | +| AC-AISVC-119 | - | - | - | LLM Judge 执行 | +| AC-AISVC-120 | - | - | - | LLM Judge 禁用 | +| AC-AISVC-121 | - | - | - | 澄清触发条件 | +| AC-AISVC-122 | - | - | - | 路由追踪日志 | +| AC-AISVC-123 | /admin/monitoring/conversations/{id} | GET | getConversationDetail | 追踪日志查询 | +| AC-AISVC-124 | - | - | - | 多租户隔离 | +| AC-AISVC-125 | - | - | - | 性能约束 | + +--- + +## 6. 配置项说明 + +### 6.1 融合配置 + +| 配置项 | 类型 | 默认值 | 说明 | +|--------|------|--------|------| +| `w_rule` | float | 0.5 | 规则匹配权重 | +| `w_semantic` | float | 0.3 | 语义匹配权重 | +| `w_llm` | float | 0.2 | LLM 仲裁权重 | +| `semantic_threshold` | float | 0.7 | 语义匹配高置信阈值 | +| `conflict_threshold` | float | 0.2 | 冲突判定阈值（置信度差值） | +| `gray_zone_threshold` | float | 0.6 | 灰区上限阈值 | +| `min_trigger_threshold` | float | 0.3 | 灰区下限阈值 | +| `clarify_threshold` | float | 0.4 | 澄清触发阈值 | +| `multi_intent_threshold` | float | 0.15 | 多意图判定阈值 | +| `llm_judge_enabled` | bool | true | 是否启用 LLM 仲裁 | +| `semantic_matcher_enabled` | bool | true | 是否启用语义匹配 | + +### 6.2 性能配置 + +| 配置项 | 类型 | 默认值 | 说明 | +|--------|------|--------|------| +| `semantic_matcher_timeout_ms` | int | 100 | SemanticMatcher 超时（毫秒） | +| `llm_judge_timeout_ms` | int | 2000 | LlmJudge 超时（毫秒） | +| `semantic_top_k` | int | 3 | SemanticMatcher 返回候选数 | + +--- + +## 7. 约束与待澄清 + +### 7.1 约束 + +- 现有规则引擎必须继续可用，作为混合路由的一路输入 +- `/ai/chat` 对外响应语义（reply/confidence/shouldTransfer）不变 +- 全部新增逻辑必须 tenantId 隔离 +- 禁止整体替换现有逻辑，必须采用增量改造 + +### 7.2 待澄清 + +- 意图向量索引是否需要独立的 Qdrant Collection，还是复用现有知识库 Collection？ +- LlmJudge 的 Token 消耗是否需要单独计费统计？ +- 融合配置是否需要支持租户级差异化配置？ diff --git a/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/scope.md b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/scope.md new file mode 100644 index 0000000..0d31b08 --- /dev/null +++ b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/scope.md @@ -0,0 +1,271 @@ +--- +iteration_id: "v0.8.0-intent-hybrid-routing" +title: "意图识别混合路由优化 - 模块边界与依赖盘点" +status: "draft" +version: "0.8.0" +created_at: "2026-03-08" +parent_spec: "spec/ai-service/requirements.md" +--- + +# 意图识别混合路由优化 - Scope & Dependencies + +## 1. 模块边界说明（Module Scope） + +### 1.1 本次覆盖范围 + +本次迭代仅聚焦于 **意图识别子域** 的混合路由优化，具体包括： + +| 覆盖项 | 说明 | +|--------|------| +| RuleMatcher | 保留现有 IntentRouter 关键词/正则匹配逻辑，增加 score 输出 | +| SemanticMatcher | 新增：基于 Embedding 的意图向量语义匹配 | +| LlmJudge | 新增：冲突/低置信场景的 LLM 仲裁 | +| FusionPolicy | 新增：三路打分融合决策策略 | +| IntentRouter 升级 | 改造：新增 `match_hybrid()` 方法，调用三路 Matcher + FusionPolicy | +| IntentRule 实体扩展 | 新增：`intent_vector`、`semantic_examples` 字段 | +| 路由追踪日志 | 新增：`route_trace` 字段支持监控 API | +| 融合配置 API | 新增：融合权重与阈值的配置管理 | + +### 1.2 本次不覆盖范围 + +| 不覆盖项 | 原因 | 所属模块 | +|----------|------|----------| +| Orchestrator 主流程 | 仅在 Step 3 插入混合路由，不改主链路 | orchestrator.py | +| RAG 检索模块 | 本次仅意图识别，不涉及知识库检索逻辑 | retrieval/* | +| Flow 流程引擎 | 意图路由结果驱动流程，流程逻辑不变 | flow/* | +| Guardrail 护栏 | 输出过滤逻辑不变 | guardrail/* | +| Prompt 模板系统 | 模板渲染逻辑不变 | prompt/* | +| Memory 记忆层 | 会话管理不变 | memory/* | +| LLM Adapter | LLM 调用逻辑不变 | llm/* | +| /ai/chat API | 对外响应语义不变 | api/chat.py | +| 多知识库管理 | 知识库路由逻辑不变 | kb/* | +| Query 改写 | Query 增强逻辑不变 | retrieval/query_rewriter.py | + +### 1.3 边界约束 + +``` +┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ +│ Orchestrator Pipeline │ +│ │ +│ Step 1 Step 2 Step 3 [改造] Step 4 Step 5-12 │ +│ Input Flow Intent Query RAG/LLM/... │ +│ Scanner Engine Router Rewriter │ +│ │ │ +│ ▼ │ +│ ┌─────────────────────┐ │ +│ │ Hybrid Routing │ ← 本次改造范围 │ +│ │ (Rule+Semantic+LLM)│ │ +│ └─────────────────────┘ │ +│ │ │ +│ ▼ │ +│ response_type 路由（不变） │ +│ │ +└─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ +``` + +--- + +## 2. 依赖清单（Dependencies） + +### 2.1 内部依赖 + +| 依赖模块 | 依赖方式 | 用途说明 | +|----------|----------|----------| +| EmbeddingProvider | 复用 | SemanticMatcher 使用现有 Embedding 提供者生成向量 | +| QdrantClient | 复用 | SemanticMatcher 使用现有向量数据库进行相似度检索 | +| LLMClient | 复用 | LlmJudge 使用现有 LLM 客户端进行仲裁 | +| IntentRuleService | 复用 | 规则 CRUD、缓存管理、命中统计 | +| RuleCache | 复用 | 规则内存缓存（TTL=60s） | +| GenerationContext | 扩展 | 新增 `route_trace` 字段 | + +### 2.2 外部依赖 + +| 依赖项 | 类型 | 说明 | +|--------|------|------| +| PostgreSQL | 数据库 | IntentRule 实体存储（扩展字段） | +| Qdrant | 向量库 | 意图向量索引（复用现有 Collection 或新建） | +| LLM API | 外部服务 | LlmJudge 仲裁调用 | + +### 2.3 依赖接口清单 + +#### 2.3.1 EmbeddingProvider 接口（复用） + +```python +class EmbeddingProvider(ABC): + async def embed(self, text: str) -> list[float]: + """生成单个文本的向量""" + pass + + async def embed_batch(self, texts: list[str]) -> list[list[float]]: + """批量生成向量""" + pass + + def get_dimension(self) -> int: + """获取向量维度""" + pass +``` + +#### 2.3.2 QdrantClient 接口（复用） + +```python +class QdrantClient: + async def search( + self, + collection_name: str, + query_vector: list[float], + limit: int = 10, + score_threshold: float | None = None, + query_filter: dict | None = None + ) -> list[ScoredPoint]: + """向量相似度搜索""" + pass +``` + +#### 2.3.3 LLMClient 接口（复用） + +```python +class LLMClient: + async def generate( + self, + messages: list[dict], + max_tokens: int = 1000, + temperature: float = 0.7 + ) -> LLMResponse: + """生成回复""" + pass +``` + +#### 2.3.4 IntentRuleService 接口（复用） + +```python +class IntentRuleService: + async def get_enabled_rules_for_matching(self, tenant_id: str) -> list[IntentRule]: + """获取启用的规则列表（按优先级降序）""" + pass + + async def increment_hit_count(self, tenant_id: str, rule_id: uuid.UUID) -> bool: + """更新命中统计""" + pass +``` + +--- + +## 3. 对外提供能力（Provider Contracts） + +### 3.1 新增接口 + +| 接口 | 类型 | 说明 | +|------|------|------| +| `IntentRouter.match_hybrid()` | 内部方法 | 混合路由入口，返回融合结果 | +| `GET /admin/intent-rules/fusion-config` | Admin API | 获取融合配置 | +| `PUT /admin/intent-rules/fusion-config` | Admin API | 更新融合配置 | +| `POST /admin/intent-rules/{id}/generate-vector` | Admin API | 生成意图向量 | + +### 3.2 扩展接口 + +| 接口 | 变更说明 | +|------|----------| +| `IntentRule` 实体 | 新增 `intent_vector`、`semantic_examples` 字段 | +| `POST /admin/intent-rules` | 支持 `intent_vector`、`semantic_examples` 参数 | +| `PUT /admin/intent-rules/{id}` | 支持 `intent_vector`、`semantic_examples` 参数 | +| `GET /admin/monitoring/conversations/{id}` | 响应新增 `route_trace` 字段 | + +### 3.3 不变的对外契约 + +| 契约 | 说明 | +|------|------| +| `/ai/chat` 响应 | `reply`、`confidence`、`shouldTransfer` 字段语义不变 | +| `IntentRouter.match()` | 保留原有方法，向后兼容 | +| 意图规则响应类型 | `fixed`/`rag`/`flow`/`transfer` 路由逻辑不变 | + +--- + +## 4. 数据模型变更 + +### 4.1 IntentRule 实体扩展 + +```sql +ALTER TABLE intent_rules ADD COLUMN intent_vector JSONB; +ALTER TABLE intent_rules ADD COLUMN semantic_examples JSONB; + +COMMENT ON COLUMN intent_rules.intent_vector IS '意图向量（预计算）'; +COMMENT ON COLUMN intent_rules.semantic_examples IS '语义示例句列表（动态计算）'; +``` + +### 4.2 ChatMessage 实体扩展 + +```sql +ALTER TABLE chat_messages ADD COLUMN route_trace JSONB; + +COMMENT ON COLUMN chat_messages.route_trace IS '意图路由追踪日志'; +``` + +### 4.3 新增配置模型 + +```python +class FusionConfig: + w_rule: float = 0.5 + w_semantic: float = 0.3 + w_llm: float = 0.2 + semantic_threshold: float = 0.7 + conflict_threshold: float = 0.2 + gray_zone_threshold: float = 0.6 + min_trigger_threshold: float = 0.3 + clarify_threshold: float = 0.4 + multi_intent_threshold: float = 0.15 +``` + +--- + +## 5. 风险评估 + +| 风险项 | 等级 | 缓解措施 | +|--------|------|----------| +| Embedding 调用增加延迟 | 中 | SemanticMatcher 设置超时（100ms），超时跳过 | +| LLM Judge 频繁触发增加成本 | 中 | 配置合理的触发阈值，默认仅在冲突/灰区触发 | +| 语义向量配置复杂度高 | 低 | 提供自动生成 API，支持示例句模式降低门槛 | +| 多路匹配结果不一致 | 中 | FusionPolicy 明确优先级规则，记录决策原因 | +| 向后兼容性 | 低 | 保留 `match()` 方法，新增 `match_hybrid()` 方法 | + +--- + +## 6. 准入条件检查 + +- [x] 能明确回答"这是哪个模块的需求？" → **意图识别子域** +- [x] 能明确回答"本模块对外提供什么能力？" → **混合路由匹配能力** +- [x] 能明确回答"本模块依赖谁？依赖哪些接口？" → **EmbeddingProvider、QdrantClient、LLMClient、IntentRuleService** +- [x] 依赖接口已存在或已有实现计划 → **全部为复用现有接口** + +--- + +## 7. 文件变更清单 + +### 7.1 新增文件 + +| 文件路径 | 说明 | +|----------|------| +| `app/services/intent/semantic_matcher.py` | 语义匹配器 | +| `app/services/intent/llm_judge.py` | LLM 仲裁器 | +| `app/services/intent/fusion_policy.py` | 融合决策策略 | +| `app/services/intent/models.py` | 数据模型定义 | +| `tests/test_semantic_matcher.py` | 语义匹配单元测试 | +| `tests/test_llm_judge.py` | LLM 仲裁单元测试 | +| `tests/test_fusion_policy.py` | 融合决策单元测试 | +| `tests/test_intent_router_hybrid.py` | 混合路由集成测试 | + +### 7.2 修改文件 + +| 文件路径 | 变更说明 | +|----------|----------| +| `app/models/entities.py` | 扩展 IntentRule、ChatMessage 实体 | +| `app/services/intent/router.py` | 新增 `match_hybrid()` 方法 | +| `app/services/orchestrator.py` | Step 3 调用 `match_hybrid()` | +| `app/api/admin/intent_rules.py` | 新增融合配置 API | +| `app/api/admin/monitoring.py` | 返回 `route_trace` 字段 | + +### 7.3 数据库迁移 + +| 迁移文件 | 说明 | +|----------|------| +| `alembic/versions/xxx_add_intent_vector_fields.py` | 新增 intent_vector、semantic_examples 字段 | +| `alembic/versions/xxx_add_route_trace_field.py` | 新增 route_trace 字段 | diff --git a/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/tasks.md b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/tasks.md new file mode 100644 index 0000000..446bd48 --- /dev/null +++ b/spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/tasks.md @@ -0,0 +1,314 @@ +--- +feature_id: "AISVC" +iteration_id: "v0.8.0-intent-hybrid-routing" +title: "意图识别混合路由优化 - 任务清单" +status: "draft" +version: "0.8.0" +created_at: "2026-03-08" +inputs: + - "spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/requirements.md" + - "spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/design.md" +--- + +# 意图识别混合路由优化 - Tasks（v0.8.0） + +## 1. 任务拆分原则 + +- **原子性**：每个任务仅解决一个具体技术点或功能逻辑 +- **可验证性**：任务完成后必须可通过单元测试、接口冒烟或契约校验 +- **弱模型可执行**：任务描述清晰，不依赖 AI 猜测业务逻辑 +- **AC 关联**：每个任务关联明确的验收标准 ID + +--- + +## 2. 任务状态说明 + +- ⏳ 待处理 +- 🔄 进行中 +- ✅ 已完成 +- ❌ 已取消 + +--- + +## 3. 任务执行计划 + +### Phase 17.1: 数据模型扩展 + +- [ ] T17.1 扩展 `IntentRule` 实体：新增 `intent_vector`（JSONB）、`semantic_examples`（JSONB）字段 `[AC-AISVC-114]` + - 修改文件: `app/models/entities.py` + - 新增字段定义与注释 + - 数据库迁移: `alembic revision --autogenerate -m "add_intent_vector_fields"` + +- [ ] T17.2 创建 `FusionConfig` 配置模型：定义融合权重与阈值参数 `[AC-AISVC-116]` + - 新增文件: `app/services/intent/models.py` + - 定义 `FusionConfig` dataclass + +- [ ] T17.3 创建 `RouteTrace` 追踪模型：定义三路打分日志结构 `[AC-AISVC-122]` + - 修改文件: `app/services/intent/models.py` + - 定义 `RouteTrace`、`FusionResult` 等 dataclass + +- [ ] T17.4 扩展 `ChatMessage` 实体：新增 `route_trace`（JSONB）字段 `[AC-AISVC-123]` + - 修改文件: `app/models/entities.py` + - 数据库迁移: `alembic revision --autogenerate -m "add_route_trace_field"` + +--- + +### Phase 17.2: RuleMatcher 改造 + +- [ ] T17.5 创建 `RuleMatchResult` 数据类：封装规则匹配结果（含 score） `[AC-AISVC-112]` + - 修改文件: `app/services/intent/models.py` + - 定义 `RuleMatchResult` dataclass + +- [ ] T17.6 改造 `IntentRouter` 为 `RuleMatcher`：增加 score 输出，保留 `match()` 向后兼容 `[AC-AISVC-112]` + - 修改文件: `app/services/intent/router.py` + - 重构现有匹配逻辑，封装为 `RuleMatcher` 类 + - 输出 `RuleMatchResult` 而非 `IntentMatchResult` + +--- + +### Phase 17.3: SemanticMatcher 实现 + +- [ ] T17.7 实现 `SemanticMatcher` 类：初始化方法，注入 EmbeddingProvider 和配置 `[AC-AISVC-113]` + - 新增文件: `app/services/intent/semantic_matcher.py` + - 定义 `SemanticMatcher` 类 + - 实现 `__init__` 方法 + +- [ ] T17.8 实现 `SemanticMatcher.match()`：模式 A（预置向量）相似度计算 `[AC-AISVC-114]` + - 修改文件: `app/services/intent/semantic_matcher.py` + - 实现 `_calculate_similarity` 方法 + - 实现 `_cosine_similarity` 方法 + +- [ ] T17.9 实现 `SemanticMatcher.match()`：模式 B（示例句动态计算）平均相似度 `[AC-AISVC-114]` + - 修改文件: `app/services/intent/semantic_matcher.py` + - 支持从 `semantic_examples` 动态计算向量 + +- [ ] T17.10 实现 `SemanticMatcher` 异常处理：Embedding/Qdrant 失败时跳过并记录原因 `[AC-AISVC-113]` + - 修改文件: `app/services/intent/semantic_matcher.py` + - 添加超时控制 + - 添加异常捕获与日志记录 + +--- + +### Phase 17.4: LlmJudge 实现 + +- [ ] T17.11 实现 `LlmJudge` 类：初始化方法，注入 LLMClient 和配置 `[AC-AISVC-119]` + - 新增文件: `app/services/intent/llm_judge.py` + - 定义 `LlmJudge` 类 + - 定义 `JUDGE_PROMPT` 模板 + +- [ ] T17.12 实现 `LlmJudge.should_trigger()`：判断是否满足触发条件（冲突/灰区/多意图） `[AC-AISVC-118]` + - 修改文件: `app/services/intent/llm_judge.py` + - 实现三种触发条件判断 + +- [ ] T17.13 实现 `LlmJudge.judge()`：构建仲裁 Prompt，调用 LLM，解析结果 `[AC-AISVC-119]` + - 修改文件: `app/services/intent/llm_judge.py` + - 实现 `_build_candidates_text` 方法 + - 实现 `_parse_response` 方法 + +- [ ] T17.14 实现 `LlmJudge` 异常处理：LLM 调用失败时回退到 SemanticMatcher `[AC-AISVC-119]` + - 修改文件: `app/services/intent/llm_judge.py` + - 添加超时控制 + - 添加异常捕获与日志记录 + +--- + +### Phase 17.5: FusionPolicy 实现 + +- [ ] T17.15 实现 `FusionPolicy` 类：初始化方法，加载配置 `[AC-AISVC-115]` + - 新增文件: `app/services/intent/fusion_policy.py` + - 定义 `FusionPolicy` 类 + - 定义 `DECISION_PRIORITY` 常量 + +- [ ] T17.16 实现 `FusionPolicy.fuse()`：加权融合计算 `[AC-AISVC-116]` + - 修改文件: `app/services/intent/fusion_policy.py` + - 实现 `_calculate_weighted_confidence` 方法 + +- [ ] T17.17 实现 `FusionPolicy.fuse()`：决策优先级判定（规则优先→语义→LLM→无匹配） `[AC-AISVC-117]` + - 修改文件: `app/services/intent/fusion_policy.py` + - 实现优先级遍历与条件判断 + +- [ ] T17.18 实现 `FusionPolicy.fuse()`：澄清触发判定 `[AC-AISVC-121]` + - 修改文件: `app/services/intent/fusion_policy.py` + - 判断 `final_confidence < clarify_threshold` + - 生成 `clarify_candidates` 列表 + +- [ ] T17.19 实现 `FusionPolicy.fuse()`：路由追踪日志生成 `[AC-AISVC-122]` + - 修改文件: `app/services/intent/fusion_policy.py` + - 构建 `RouteTrace` 对象 + - 记录三路打分详情 + +--- + +### Phase 17.6: IntentRouter 升级 + +- [ ] T17.20 升级 `IntentRouter`：注入 RuleMatcher、SemanticMatcher、LlmJudge、FusionPolicy `[AC-AISVC-111]` + - 修改文件: `app/services/intent/router.py` + - 修改 `__init__` 方法 + - 支持依赖注入 + +- [ ] T17.21 实现 `IntentRouter.match_hybrid()`：并行执行 RuleMatcher + SemanticMatcher `[AC-AISVC-111]` + - 修改文件: `app/services/intent/router.py` + - 使用 `asyncio.gather` 并行执行 + +- [ ] T17.22 实现 `IntentRouter.match_hybrid()`：条件触发 LlmJudge `[AC-AISVC-118]` + - 修改文件: `app/services/intent/router.py` + - 调用 `LlmJudge.should_trigger()` + - 条件执行 `LlmJudge.judge()` + +- [ ] T17.23 实现 `IntentRouter.match_hybrid()`：调用 FusionPolicy 返回融合结果 `[AC-AISVC-115]` + - 修改文件: `app/services/intent/router.py` + - 调用 `FusionPolicy.fuse()` + - 返回 `FusionResult` + +--- + +### Phase 17.7: Orchestrator 集成 + +- [ ] T17.24 修改 `Orchestrator._match_intent()`：调用 `match_hybrid()` 替代 `match()` `[AC-AISVC-111]` + - 修改文件: `app/services/orchestrator.py` + - 替换方法调用 + - 处理 `FusionResult` 返回值 + +- [ ] T17.25 修改 `Orchestrator._match_intent()`：将 `route_trace` 写入 `GenerationContext` `[AC-AISVC-122]` + - 修改文件: `app/services/orchestrator.py` + - 扩展 `GenerationContext` 添加 `route_trace` 字段 + +- [ ] T17.26 修改 `Orchestrator._build_response()`：在响应 metadata 中包含 `route_trace` `[AC-AISVC-123]` + - 修改文件: `app/services/orchestrator.py` + - 将 `route_trace` 写入响应 metadata + +--- + +### Phase 17.8: 配置与 API + +- [ ] T17.27 新增融合配置 API：`GET /admin/intent-rules/fusion-config` `[AC-AISVC-116]` + - 修改文件: `app/api/admin/intent_rules.py` + - 返回当前融合配置 + +- [ ] T17.28 新增融合配置 API：`PUT /admin/intent-rules/fusion-config` `[AC-AISVC-116]` + - 修改文件: `app/api/admin/intent_rules.py` + - 更新融合配置（支持热更新） + +- [ ] T17.29 扩展意图规则 API：支持 `intent_vector` 和 `semantic_examples` 字段的 CRUD `[AC-AISVC-114]` + - 修改文件: `app/api/admin/intent_rules.py` + - 修改 `IntentRuleCreate`、`IntentRuleUpdate` schema + - 修改 CRUD 方法 + +- [ ] T17.30 新增意图向量生成 API：`POST /admin/intent-rules/{id}/generate-vector` `[AC-AISVC-114]` + - 修改文件: `app/api/admin/intent_rules.py` + - 调用 EmbeddingProvider 生成向量 + - 更新规则的 `intent_vector` 字段 + +--- + +### Phase 17.9: 监控与追踪 + +- [ ] T17.31 修改监控 API：`GET /admin/monitoring/conversations/{id}` 返回 `route_trace` `[AC-AISVC-123]` + - 修改文件: `app/api/admin/monitoring.py` + - 扩展响应 schema + +--- + +### Phase 17.10: 测试与验证 + +- [ ] T17.32 编写 `SemanticMatcher` 单元测试：Mock Embedding/Qdrant `[AC-AISVC-113, AC-AISVC-114]` + - 新增文件: `tests/test_semantic_matcher.py` + - 测试正常匹配、跳过场景、异常处理 + +- [ ] T17.33 编写 `LlmJudge` 单元测试：Mock LLM 调用 `[AC-AISVC-118, AC-AISVC-119]` + - 新增文件: `tests/test_llm_judge.py` + - 测试触发条件、仲裁结果、异常处理 + +- [ ] T17.34 编写 `FusionPolicy` 单元测试：覆盖各种融合场景 `[AC-AISVC-115~AC-AISVC-117]` + - 新增文件: `tests/test_fusion_policy.py` + - 测试决策优先级、加权融合、澄清触发 + +- [ ] T17.35 编写 `IntentRouter.match_hybrid()` 集成测试：验证完整路由链路 `[AC-AISVC-111]` + - 新增文件: `tests/test_intent_router_hybrid.py` + - 测试并行执行、条件触发、融合决策 + +- [ ] T17.36 性能测试：验证 P95 延迟满足约束 `[AC-AISVC-125]` + - 新增文件: `tests/perf/test_intent_latency.py` + - 测试 RuleMatcher < 10ms + - 测试 SemanticMatcher < 100ms + - 测试 P95 总增量延迟 < 500ms（不含 LlmJudge） + +--- + +## 4. 任务进度追踪 + +| Phase | 描述 | 任务数 | 状态 | +|-------|------|--------|------| +| Phase 17.1 | 数据模型扩展 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.2 | RuleMatcher 改造 | 2 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.3 | SemanticMatcher 实现 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.4 | LlmJudge 实现 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.5 | FusionPolicy 实现 | 5 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.6 | IntentRouter 升级 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.7 | Orchestrator 集成 | 3 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.8 | 配置与 API | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.9 | 监控与追踪 | 1 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.10 | 测试与验证 | 5 | ⏳ 待处理 | + +**总任务数: 36** + +--- + +## 5. 依赖关系 + +``` +Phase 17.1 (数据模型) + │ + ├──→ Phase 17.2 (RuleMatcher) + │ + ├──→ Phase 17.3 (SemanticMatcher) + │ + └──→ Phase 17.4 (LlmJudge) + │ + └──→ Phase 17.5 (FusionPolicy) + │ + └──→ Phase 17.6 (IntentRouter 升级) + │ + └──→ Phase 17.7 (Orchestrator 集成) + │ + └──→ Phase 17.8 (配置与 API) + │ + └──→ Phase 17.9 (监控与追踪) + │ + └──→ Phase 17.10 (测试与验证) +``` + +--- + +## 6. 文件变更汇总 + +### 6.1 新增文件 + +| 文件路径 | 说明 | +|----------|------| +| `app/services/intent/models.py` | 数据模型定义 | +| `app/services/intent/semantic_matcher.py` | 语义匹配器 | +| `app/services/intent/llm_judge.py` | LLM 仲裁器 | +| `app/services/intent/fusion_policy.py` | 融合决策策略 | +| `tests/test_semantic_matcher.py` | 语义匹配单元测试 | +| `tests/test_llm_judge.py` | LLM 仲裁单元测试 | +| `tests/test_fusion_policy.py` | 融合决策单元测试 | +| `tests/test_intent_router_hybrid.py` | 混合路由集成测试 | +| `tests/perf/test_intent_latency.py` | 性能测试 | + +### 6.2 修改文件 + +| 文件路径 | 变更说明 | +|----------|----------| +| `app/models/entities.py` | 扩展 IntentRule、ChatMessage 实体 | +| `app/services/intent/router.py` | 新增 `match_hybrid()` 方法，封装 `RuleMatcher` | +| `app/services/orchestrator.py` | Step 3 调用 `match_hybrid()` | +| `app/api/admin/intent_rules.py` | 新增融合配置 API、向量生成 API | +| `app/api/admin/monitoring.py` | 返回 `route_trace` 字段 | + +### 6.3 数据库迁移 + +| 迁移文件 | 说明 | +|----------|------| +| `alembic/versions/xxx_add_intent_vector_fields.py` | 新增 intent_vector、semantic_examples 字段 | +| `alembic/versions/xxx_add_route_trace_field.py` | 新增 route_trace 字段 | diff --git a/spec/ai-service/iterations/v0.9.0-retrieval-embedding-strategy/requirements.md b/spec/ai-service/iterations/v0.9.0-retrieval-embedding-strategy/requirements.md new file mode 100644 index 0000000..2eb3fbb --- /dev/null +++ b/spec/ai-service/iterations/v0.9.0-retrieval-embedding-strategy/requirements.md @@ -0,0 +1,70 @@ +--- +feature_id: "AISVC-RES" +title: "检索与嵌入策略化改造" +status: "draft" +version: "0.1.0" +owners: + - "product" + - "backend" + - "search" + - "ml" +last_updated: "2026-03-10" +source: + type: "conversation" + ref: "" +--- + +# 检索与嵌入策略化改造（AISVC-RES） + +## 1. 背景与目标 +- 背景：当前检索与嵌入流程为单一路径，缺少可配置策略切换与灰度控制。 +- 目标：在不破坏默认线上逻辑的前提下，引入“策略层”实现可配置的端到端检索与嵌入增强方案，并支持 ReAct / 非 ReAct 两种模式。 +- 非目标（Out of Scope）： + - 新增或替换底层向量数据库/搜索引擎 + - 大规模重构现有元数据推断体系 + +## 2. 模块边界（Scope） +- 覆盖： + - 策略配置管理（默认策略与增强策略） + - 检索与嵌入端到端流程的策略化封装 + - 元数据推断与过滤在策略中的统一位置 + - 运行时灰度切换与回退 +- 不覆盖： + - 上游文档采集系统 + - 对外 API 的业务语义变更 + +## 3. 依赖盘点（Dependencies） +- 依赖模块/第三方： + - 知识库索引与检索服务（向量检索/关键词检索） + - 现有元数据推断智能体/规则引擎 + - 配置中心或本地配置存储 + +## 4. 用户故事（User Stories） +- [US-AISVC-RES-01] 作为平台运维，我希望能在不影响线上默认逻辑的情况下启用增强策略，以便进行灰度验证。 +- [US-AISVC-RES-02] 作为检索工程师，我希望能在配置中切换 ReAct 与非 ReAct 模式的检索流程，以便适配不同调用场景。 +- [US-AISVC-RES-03] 作为业务方，我希望元数据驱动检索在新旧策略中保持一致，以便结果可解释且向后兼容。 +- [US-AISVC-RES-04] 作为系统维护者，我希望能验证策略配置的完整性与一致性，以便避免错误配置上线。 + +## 5. 验收标准（Acceptance Criteria, EARS） +- [AC-AISVC-RES-01] WHEN 系统未启用增强策略 THEN 系统 SHALL 保持现有检索与嵌入逻辑不变。 +- [AC-AISVC-RES-02] WHEN 配置启用增强策略 THEN 系统 SHALL 按新端到端流程执行并保留可回退能力。 +- [AC-AISVC-RES-03] WHEN 运行时切换策略 THEN 系统 SHALL 不影响正在运行的默认策略请求，并支持灰度比例配置。 +- [AC-AISVC-RES-04] WHEN 进入检索流程 THEN 系统 SHALL 在策略层统一执行元数据推断与过滤，并与现有元数据驱动检索保持一致。 +- [AC-AISVC-RES-05] WHEN 选择 ReAct 模式 THEN 系统 SHALL 采用多步检索链路并保留非 ReAct 的直接检索路径。 +- [AC-AISVC-RES-06] WHEN 执行策略验证接口 THEN 系统 SHALL 返回策略配置完整性与一致性校验结果。 +- [AC-AISVC-RES-07] WHEN 检索与嵌入策略发生异常 THEN 系统 SHALL 支持回退到默认策略并记录审计信息。 +- [AC-AISVC-RES-08] WHEN 启用增强策略 THEN 系统 SHALL 保证关键指标性能退化不超过可配置阈值并提供降级选项。 + +## 6. 追踪映射（Traceability） + +| AC ID | Endpoint | 方法 | operationId（可选） | 备注 | +|------|----------|------|---------------------|------| +| AC-AISVC-RES-01 | /strategy/retrieval/current | GET | getCurrentRetrievalStrategy | 读取当前策略 | +| AC-AISVC-RES-02 | /strategy/retrieval/switch | POST | switchRetrievalStrategy | 切换策略 | +| AC-AISVC-RES-03 | /strategy/retrieval/switch | POST | switchRetrievalStrategy | 灰度配置 | +| AC-AISVC-RES-04 | /strategy/retrieval/validate | POST | validateRetrievalStrategy | 一致性校验 | +| AC-AISVC-RES-05 | /strategy/retrieval/switch | POST | switchRetrievalStrategy | ReAct/非 ReAct | +| AC-AISVC-RES-06 | /strategy/retrieval/validate | POST | validateRetrievalStrategy | 校验结果 | +| AC-AISVC-RES-07 | /strategy/retrieval/rollback | POST | rollbackRetrievalStrategy | 回退 | +| AC-AISVC-RES-08 | /strategy/retrieval/validate | POST | validateRetrievalStrategy | 性能阈值 | + diff --git a/spec/ai-service/requirements.md b/spec/ai-service/requirements.md index b10f9b1..ff59c68 100644 --- a/spec/ai-service/requirements.md +++ b/spec/ai-service/requirements.md @@ -1,12 +1,24 @@ --- feature_id: "AISVC" -title: "Python AI 中台（ai-service）需求规范" +title: "Python AI 中台需求规范" status: "in-progress" -version: "0.6.0" +version: "0.8.0" +active_version: "0.7.0-0.8.0" +version_history: + - version: "0.8.0" + ac_range: "AC-AISVC-111~AC-AISVC-125" + description: "意图识别混合路由优化" + spec_path: "spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/" + - version: "0.7.0" + ac_range: "AC-AISVC-91~AC-AISVC-110" + description: "测试与监控系统" + - version: "0.6.0" + ac_range: "AC-AISVC-51~AC-AISVC-90" + description: "智能客服增强" owners: - "product" - "backend" -last_updated: "2026-02-25" +last_updated: "2026-03-08" source: type: "conversation" ref: "" @@ -647,3 +659,119 @@ source: | AC-AISVC-108 | /admin/monitoring/conversations | GET | getConversations | 对话追踪列表 | | AC-AISVC-109 | /admin/monitoring/conversations/{conversationId} | GET | getConversationDetail | 对话执行链路详情 | | AC-AISVC-110 | /admin/monitoring/conversations/export | POST | exportConversations | 对话记录导出 | + +--- + +## 14. 迭代需求：意图识别混合路由优化（v0.8.0） + +> 说明：本节为 v0.8.0 迭代新增，目标是将意图识别从"单一规则匹配"升级为"规则+语义+LLM"三路混合路由，提升意图识别准确率与召回率。 +> 详细规范见：[spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/](./iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/) + +### 14.1 混合路由三路打分 + +- [AC-AISVC-111] WHEN 用户消息进入意图识别 THEN 系统 SHALL 并行执行三路匹配： + - RuleMatcher：关键词+正则匹配，输出 `rule_score`（命中=1.0，未命中=0.0） + - SemanticMatcher：向量语义匹配，输出 `semantic_score`（0.0~1.0 相似度） + - LlmJudge：仅在触发条件满足时执行，输出 `llm_score`（0.0~1.0 置信度） + +- [AC-AISVC-112] WHEN RuleMatcher 命中规则 THEN 系统 SHALL 输出匹配结果包含： + - `rule_id`：命中的规则 ID + - `match_type`："keyword" | "regex" + - `matched_text`：匹配的关键词或模式 + - `rule_score`：1.0（命中）或 0.0（未命中） + +- [AC-AISVC-113] WHEN SemanticMatcher 执行 THEN 系统 SHALL： + - 将用户消息向量化（复用现有 EmbeddingProvider） + - 与意图规则的语义向量进行相似度计算 + - 返回 Top-N 候选意图及 `semantic_score` + - 若无语义向量配置的规则，跳过此路并记录日志 + +- [AC-AISVC-114] WHEN SemanticMatcher 执行 THEN 系统 SHALL 支持两种语义匹配模式： + - 模式 A：基于规则预置的 `intent_vector` 直接计算相似度 + - 模式 B：基于规则的 `semantic_examples`（示例句列表）动态计算平均相似度 + +### 14.2 融合决策输出 + +- [AC-AISVC-115] WHEN 三路匹配完成后 THEN 系统 SHALL 执行 FusionPolicy 融合决策，输出： + - `final_intent`：最终意图（IntentMatchResult 或 None） + - `final_confidence`：最终置信度（0.0~1.0） + - `decision_reason`：决策原因（如 "rule_high_confidence" | "semantic_override" | "llm_judge" | "no_match"） + - `route_trace`：路由追踪信息（三路打分详情） + +- [AC-AISVC-116] WHEN 融合决策计算置信度 THEN 系统 SHALL 使用可配置的融合公式： + ``` + final_confidence = w_rule * rule_score + w_semantic * semantic_score + w_llm * llm_score + ``` + 默认权重：`w_rule=0.5, w_semantic=0.3, w_llm=0.2` + +- [AC-AISVC-117] WHEN 融合决策判定意图 THEN 系统 SHALL 按以下优先级： + 1. 若 RuleMatcher 命中且 `rule_score=1.0`，优先采用规则意图 + 2. 若 RuleMatcher 未命中但 SemanticMatcher 高置信（>semantic_threshold），采用语义意图 + 3. 若存在冲突或低置信，触发 LlmJudge 仲裁 + 4. 若三路均低置信，返回 `no_match`（回退默认 RAG） + +### 14.3 LLM Judge 触发条件 + +- [AC-AISVC-118] WHEN 以下任一条件满足 THEN 系统 SHALL 触发 LlmJudge： + - **冲突场景**：RuleMatcher 与 SemanticMatcher 命中不同意图，且两者置信度差值 < conflict_threshold（默认 0.2） + - **灰区场景**：最高置信度 < gray_zone_threshold（默认 0.6）且 > min_trigger_threshold（默认 0.3） + - **多意图场景**：SemanticMatcher 返回多个候选意图且 Top-2 置信度差值 < multi_intent_threshold（默认 0.15） + +- [AC-AISVC-119] WHEN LlmJudge 执行 THEN 系统 SHALL： + - 构建仲裁 Prompt（包含用户消息、候选意图列表、规则描述） + - 调用 LLM 返回最终意图判定及置信度 + - 记录 LLM 调用耗时与 Token 消耗 + - 若 LLM 调用失败，回退到 SemanticMatcher 结果 + +- [AC-AISVC-120] WHEN LlmJudge 配置为禁用 THEN 系统 SHALL 跳过 LLM 调用，仅使用 RuleMatcher + SemanticMatcher 融合决策。 + +### 14.4 澄清触发条件 + +- [AC-AISVC-121] WHEN 融合决策后 `final_confidence < clarify_threshold`（默认 0.4）THEN 系统 SHALL 在响应中设置 `need_clarify=true` 并提供候选意图列表供用户确认。 + +### 14.5 路由追踪日志 + +- [AC-AISVC-122] WHEN 意图识别完成 THEN 系统 SHALL 在 `route_trace` 字段记录： + - `rule_match`：RuleMatcher 结果（rule_id, match_type, matched_text, score, duration_ms） + - `semantic_match`：SemanticMatcher 结果（top_candidates, scores, duration_ms） + - `llm_judge`：LlmJudge 结果（triggered, intent, score, duration_ms, tokens） + - `fusion`：融合决策结果（weights, final_confidence, decision_reason） + +- [AC-AISVC-123] WHEN 路由追踪日志写入 THEN 系统 SHALL 复用现有监控 API 的 trace 字段格式，支持 `GET /admin/monitoring/conversations/{id}` 查询。 + +### 14.6 多租户隔离要求 + +- [AC-AISVC-124] WHEN 意图混合路由执行 THEN 系统 SHALL 确保： + - 所有规则查询按 `tenant_id` 过滤 + - 语义向量索引按 `tenant_id` 隔离（Qdrant Collection 或 payload filter） + - LlmJudge 调用携带 `tenant_id` 用于计费与审计 + - 路由追踪日志按 `tenant_id` 隔离存储 + +### 14.7 性能约束 + +- [AC-AISVC-125] WHEN 意图混合路由执行 THEN 系统 SHALL 满足以下性能约束： + - RuleMatcher 延迟 < 10ms（内存缓存命中） + - SemanticMatcher 延迟 < 100ms（向量计算 + 相似度检索） + - LlmJudge 延迟 < 2000ms（仅在触发时执行） + - P95 总增量延迟 < 500ms（不含 LlmJudge） + - P95 总增量延迟 < 2500ms（含 LlmJudge） + +### 14.8 追踪映射（v0.8.0 迭代） + +| AC ID | Endpoint | 方法 | Operation | 描述 | +|-------|----------|------|-----------|------| +| AC-AISVC-111 | - | - | - | 三路并行匹配 | +| AC-AISVC-112 | - | - | - | RuleMatcher 输出 | +| AC-AISVC-113 | - | - | - | SemanticMatcher 执行 | +| AC-AISVC-114 | - | - | - | 语义匹配模式 | +| AC-AISVC-115 | - | - | - | 融合决策输出 | +| AC-AISVC-116 | - | - | - | 融合公式 | +| AC-AISVC-117 | - | - | - | 意图判定优先级 | +| AC-AISVC-118 | - | - | - | LLM Judge 触发条件 | +| AC-AISVC-119 | - | - | - | LLM Judge 执行 | +| AC-AISVC-120 | - | - | - | LLM Judge 禁用 | +| AC-AISVC-121 | - | - | - | 澄清触发条件 | +| AC-AISVC-122 | - | - | - | 路由追踪日志 | +| AC-AISVC-123 | /admin/monitoring/conversations/{id} | GET | getConversationDetail | 追踪日志查询 | +| AC-AISVC-124 | - | - | - | 多租户隔离 | +| AC-AISVC-125 | - | - | - | 性能约束 | diff --git a/spec/ai-service/tasks.md b/spec/ai-service/tasks.md index 8dcf390..2339bd2 100644 --- a/spec/ai-service/tasks.md +++ b/spec/ai-service/tasks.md @@ -414,3 +414,115 @@ last_updated: "2026-02-27" | T16.43 | 监控服务单元测试 | ⏳ 待处理 | | T16.44 | 测试 API 集成测试 | ⏳ 待处理 | | T16.45 | 性能测试 | ⏳ 待处理 | + +--- + +## Phase 17: 意图识别混合路由优化（v0.8.0 迭代） + +> 目标：将意图识别从"单一规则匹配"升级为"规则+语义+LLM"三路混合路由。 +> 详细任务清单见：[spec/ai-service/iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/tasks.md](./iterations/v0.8.0-intent-hybrid-routing/tasks.md) + +### Phase 17.1: 数据模型扩展 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.1 | 扩展 IntentRule 实体：新增 intent_vector、semantic_examples 字段 | ⏳ 待处理 | +| T17.2 | 创建 FusionConfig 配置模型 | ⏳ 待处理 | +| T17.3 | 创建 RouteTrace 追踪模型 | ⏳ 待处理 | +| T17.4 | 扩展 ChatMessage 实体：新增 route_trace 字段 | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.2: RuleMatcher 改造 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.5 | 创建 RuleMatchResult 数据类 | ⏳ 待处理 | +| T17.6 | 改造 IntentRouter 为 RuleMatcher：增加 score 输出 | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.3: SemanticMatcher 实现 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.7 | 实现 SemanticMatcher 类：初始化方法 | ⏳ 待处理 | +| T17.8 | 实现 SemanticMatcher.match()：模式 A（预置向量） | ⏳ 待处理 | +| T17.9 | 实现 SemanticMatcher.match()：模式 B（示例句动态计算） | ⏳ 待处理 | +| T17.10 | 实现 SemanticMatcher 异常处理 | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.4: LlmJudge 实现 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.11 | 实现 LlmJudge 类：初始化方法 | ⏳ 待处理 | +| T17.12 | 实现 LlmJudge.should_trigger() | ⏳ 待处理 | +| T17.13 | 实现 LlmJudge.judge() | ⏳ 待处理 | +| T17.14 | 实现 LlmJudge 异常处理 | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.5: FusionPolicy 实现 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.15 | 实现 FusionPolicy 类：初始化方法 | ⏳ 待处理 | +| T17.16 | 实现 FusionPolicy.fuse()：加权融合计算 | ⏳ 待处理 | +| T17.17 | 实现 FusionPolicy.fuse()：决策优先级判定 | ⏳ 待处理 | +| T17.18 | 实现 FusionPolicy.fuse()：澄清触发判定 | ⏳ 待处理 | +| T17.19 | 实现 FusionPolicy.fuse()：路由追踪日志生成 | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.6: IntentRouter 升级 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.20 | 升级 IntentRouter：依赖注入 | ⏳ 待处理 | +| T17.21 | 实现 IntentRouter.match_hybrid()：并行执行 | ⏳ 待处理 | +| T17.22 | 实现 IntentRouter.match_hybrid()：条件触发 LlmJudge | ⏳ 待处理 | +| T17.23 | 实现 IntentRouter.match_hybrid()：调用 FusionPolicy | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.7: Orchestrator 集成 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.24 | 修改 Orchestrator._match_intent()：调用 match_hybrid() | ⏳ 待处理 | +| T17.25 | 修改 Orchestrator._match_intent()：写入 route_trace | ⏳ 待处理 | +| T17.26 | 修改 Orchestrator._build_response()：包含 route_trace | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.8: 配置与 API + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.27 | 新增 GET /admin/intent-rules/fusion-config | ⏳ 待处理 | +| T17.28 | 新增 PUT /admin/intent-rules/fusion-config | ⏳ 待处理 | +| T17.29 | 扩展意图规则 API：支持语义字段 | ⏳ 待处理 | +| T17.30 | 新增 POST /admin/intent-rules/{id}/generate-vector | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.9: 监控与追踪 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.31 | 修改监控 API：返回 route_trace | ⏳ 待处理 | + +### Phase 17.10: 测试与验证 + +| 任务 ID | 描述 | 状态 | +|---------|------|------| +| T17.32 | 编写 SemanticMatcher 单元测试 | ⏳ 待处理 | +| T17.33 | 编写 LlmJudge 单元测试 | ⏳ 待处理 | +| T17.34 | 编写 FusionPolicy 单元测试 | ⏳ 待处理 | +| T17.35 | 编写 IntentRouter.match_hybrid() 集成测试 | ⏳ 待处理 | +| T17.36 | 性能测试：验证 P95 延迟约束 | ⏳ 待处理 | + +--- + +## Phase 17 任务进度追踪 + +| Phase | 描述 | 任务数 | 状态 | +|-------|------|--------|------| +| Phase 17.1 | 数据模型扩展 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.2 | RuleMatcher 改造 | 2 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.3 | SemanticMatcher 实现 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.4 | LlmJudge 实现 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.5 | FusionPolicy 实现 | 5 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.6 | IntentRouter 升级 | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.7 | Orchestrator 集成 | 3 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.8 | 配置与 API | 4 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.9 | 监控与追踪 | 1 | ⏳ 待处理 | +| Phase 17.10 | 测试与验证 | 5 | ⏳ 待处理 | + +**Phase 17 总任务数: 36**